中學生講文明演講稿(精選30篇)
中學生講文明演講稿 篇1
親愛的老師,親愛的同學們:
我今日演講的主題是——講文明懂禮儀。
我國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,雍容大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素質。文明禮儀是咱們學習、生活的根基,是咱們健康成長的胳膊。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生做一個真摯的人,學生也應該首先學做人,學做文明,懂禮儀之人。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平常與人相處時的親切,是見到親人時的一句真摯的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種質量,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被咱們廣泛推重的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得十分高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個女孩正快樂的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女子拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,馬上幫老伯推了一把……到最后還通知咱們文明就在你身邊。是!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起。提到就要做到,咱們不做“說話的巨人,行動的矮人”!
提到禮儀,人們都眾所周知,我國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表明尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬重人的一種行為規(guī)范,是對別人的一種敬重與理解。21世紀,禮儀已經等于咱們的第二張臉。就算你長得再美麗,穿得再好,假如你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你仍是會遭人厭煩,你的形象會十分失敗。其實笑也是一種禮儀。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的平和武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的樞紐,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。你能夠哈哈大笑,能夠微微一笑,能夠嫣然一笑,還能夠仰天大笑。因為笑,是位魔術師,也是禮儀的標志!
同學們,革陋俗,講文明,不是一時的風采,而應是持久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間;好好學習,天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓咱們積極行動起來,做一個講文明,懂禮儀的人,一起推進和諧社會建設!
謝謝!
中學生講文明演講稿 篇2
敬愛的各位老師,親愛的同學們:
今天我演講的題目是:“把文明當成一種習慣”。
站在這樣一個講臺上,談到“文明”,我不禁回想起前不久親歷的一個故事。
那天,我像往常一樣放學后乘坐公共汽車回家,由于正值下班高峰,車內很擁擠。我很慶幸自己找到一個靠窗的位子,便坐下欣賞沿街的風景。一路上,汽車上上下下,停停走走……當車子行駛至三完小路口時,上來一對貌似爺孫的兩位乘客。其中的老人已年逾古稀,白發(fā)蒼蒼。他躬身屈膝,拄著拐杖的手顫巍巍的,由“孫兒”攙扶著上了車。那個男孩約摸十歲左右吧,面目清秀。人們注視著他倆上車,幾秒后便又漠然將頭轉向窗外。接著一陣清脆的童聲響起:“叔叔阿姨,誰能行個方便,給老爺爺讓個座?”男孩環(huán)視四周,看到并無人響應,臉似乎漲紅了一下。我見狀,本想起身讓座,卻因為剛才的漠然有些難為情,頗遲疑了一會兒!袄蠣敔,你坐吧!”一個七八歲的女孩笑瞇瞇地站起來,背著紅色書包!爸x謝你啊,小姑娘!”小男孩扶著老人坐好,沖女孩笑笑。“是你爺爺嗎?”女孩問!安皇恰保泻⒒卮鸬,“不認識!
聽到這番對話,我渾身震悚了一下,更覺難堪,臉刷的一下,心也怦怦直跳,心想:作為一名中學生,連小孩子都不如,老師不是常教導我們講文明禮儀嗎?真是慚愧啊……
是啊,文明天天講,禮儀時時念,可又有幾個人把它當成習慣在行動呢?我想那次公交車上給我上了發(fā)人深省的一課。把文明當成一種習慣是一種美德,它至善至純,是至高人性的結晶。它源自生活又融于生活。那么文明到底在哪里?其實,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現它無處不在。同學們,你們可知道,當你們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候,當你彎下腰身隨手撿起地面上一片小紙屑的時候,當你向父母表達自己一份孝心的時候,當你向有困難的同學伸出援助之手的時候,當你在公共場所靜靜排隊等候的時候……你所做的一切,不都是在承繼和發(fā)揚美德嗎?
“積小善,成大德”,中華的傳統(tǒng)美德正是體現在這些良好的習慣和點滴的小事之間。然而,由于各種負面影響,我們常會看到一些與“文明”和“美德”不甚和諧的一面。在我們的身邊一些不文明的現象也時有發(fā)生。有些同學公共意識淡薄,社會責任感不強,任意毀壞公物、賤踏草坪、攀折花木,公共場合大聲喧嘩起哄,無所顧忌;有些同學缺乏起碼的衛(wèi)生習慣,隨地吐痰,隨手亂扔果皮紙屑;有些同學心胸狹隘,以自我為中心,常為一些小事與同學爭得而紅耳赤,毫不相讓……在我們學校,我們經常可以看見有不少同學為了取樂,隨意攀摘花木,甚至把好看的花枝插到自己的瓶中……同學們,一花一木皆生命,花兒也會疼!愛護環(huán)境,講究文明,美的不是我們自己嗎?
我們有幸生活在一個偉大的時代,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖已經展開。作為新時代的中學生應該承擔起歷史賦予我們的責任。因此,我們不僅要強健體魄,豐富學識,更要傳承文明,繼往開來。把文明當成一種習慣,秉承“勿以亞小而為之,勿以善小而不為”,“見賢思齊,見不賢而內自省”的古訓,時時刻刻注意自己的言行舉止,非文明不言,非文明不做,非文明不想。懂禮貌,明事理。從善如流,積小成大。那么,我們將擁有一個更加美好的家園。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心,形象禮儀是花,他們將校園裝扮得更加美麗。同學們,“恰同學少年,風華正茂。”在這個春季,全中國都彌漫著和諧的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你和我便是其中的一份子。相信自己,我們一定能挑起傳承文明的使命,無負于未來,無負于養(yǎng)育我們的父母,無負于這教育我們的中學,就讓我們努力爭做一名文明中學生吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇3
尊敬的各位老師、各位同學:
大家好!我今天演講的題目是“一言一行見文明”。
談吐舉止可以說是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。從一個人的言談舉止中,馬上可以憑直覺判斷出他的修養(yǎng)、素質。我們不無心寒地看到,有時在公車上一些“時尚達人”“優(yōu)雅地”占著位子,看見羸弱的老者、舉步維艱的病人,卻視若無睹、無動于衷;如果有衣著不如自己光鮮的人站在自己的身邊,他們會投以鄙夷的.白眼,嘴中還會嘟囔著“鄉(xiāng)巴佬,沒文化”之類的碎語,然后繼續(xù)滔滔不絕地聊著自己和某位“上流人士”的交情,并以幾句散裝的“外語”標榜自己的身份和內涵。
他們文明嗎?不,我認為不。文明禮儀不是華麗的外表,不是高雅的姿態(tài)。它可以只是對陌生人的一個微笑,可以是撿起紙屑的一次彎腰;可以是排隊候車時的秩序,可以是給需要者的讓座;可以是獲得幫助之后的一聲“謝謝”,也可以是難為人家之后的一聲“對不起”;可以是上學準時到校,可以是上課認真聆聽;可以是一句問好,一次點頭;可以是一次諒解,一點寬容,文明其實是由細節(jié)構成的,一些屑小的細節(jié)都是禮儀,一些微不足道的暖意就是文明。
中國是世界公認的文明禮儀之邦,可現實又是怎樣的呢?“亂插隊,公共場合大聲喧嘩,隨地吐痰”,這些詞匯似乎成了中國的代名詞。單看校園內的不文明行為,便可以用“比比皆是”來形容。然而,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源之地,憑什么蒙受這樣的恥辱。要改變這種現狀,那我們該如何去做呢?
看看教學樓前棚變綠發(fā)臭的垃圾,走道上改得面目全非的名言,想想我們距離文明到底還有多遠?聽聽周圍同學的不雅語言,想想我們距離文明到底還有多遠?反思過后,我們該怎樣呢?是的,我們該努力了,努力做一個文明之人,少年強則國強,代表民族未來的我們,正在接受著知識教育,更應該知書達理、舉止文明、談吐得體,提高道德素質、振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好知識,成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質的合格中學生,一個對社會有用的人。
如果說人生是樹,功績是果實,才能是枝干,而文明禮儀,是不起眼的樹葉,是那深扎地底的根須。想讓你的樹碩果累累,就應增強文明禮儀,從我做起,從細節(jié)做起!勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請我們每一個人管住自己的嘴巴,不說粗痞話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不隨處涂鴉;管住我們的腳,不踐踏草坪,不亂踢門墻。
文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
中學生講文明演講稿 篇4
老師們,同學們:
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。今天我的講文明樹新風演講稿就是江夏我們的文明禮儀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!闭f的就是教師首先要教育學生要做一個真誠的人,而學生的學習也應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數人乃至數十人,為我們的環(huán)境保護充當“義工”。而我們國人亂扔垃圾,卻成了自然,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種.種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進網吧,提倡文明上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。
社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經濟強國的同時,也成為新世紀的“禮儀之邦”!
同學們,讓我們全校上下,攜起手來,做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,讓禮儀之花開滿校園的每個角落!
我已演講結束了,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇5
親愛的老師、同學們,大家好:今天我演講的題目是迎奧運、講文明、樹新風。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
一分文明,有時只是舉手之勞;
一分文明,有時只是一張紙的厚度;
一分文明,有時只是一點點關愛。
這一點點關愛,也能讓人感動,感到溫馨。
講文明,樹新風,相信我。
講文明、樹新風也凸現重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和諧社會的.氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結合起來,做到相互促進,協(xié)調發(fā)展。
要從現在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現,不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位
大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,提高全民素質。 另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數文明在一起就會產生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
講幾個文明小故事
有一次,列寧下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這就是良好文明禮儀的體現。
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄-國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
中學生講文明演講稿 篇6
一個國家需要擁有偉大的民族精神,一個城市同樣需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的靈魂,代表著一座城市的整體形象。“海納百川、厚德務實”就是我們東莞的城市精神!昂<{百川”說的是東莞像大海一樣可以容納成百上千條江河;“厚德務實”即具有寬厚仁愛的心性與品德,并講究實際、實事求是。
這讓我看到了東莞今天美麗寬敞的馬路上,來來往往的是來自全國各地的人,我的同學有來自香港的,中國臺灣的,湖南的,江西的,四川的……甚至有來自國外的。夜晚美麗的霓虹燈將東莞打扮得格外吸引人,紅綠燈將來往車輛指揮的很有序,人們在舒適溫馨的家里看電視,看書,吃飯……這一切,都是我們身旁的叔叔阿姨們用講究實際,實事求是的精神換來的。
一個城市中人民最重要。只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個城市的整體素質才能提高。但是現在文明離我們還有一段距離。因為在我們身邊,在一些同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上常常都見到一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑等垃圾,甚至有的同學還覺得:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學竟然故意損壞學校的公共財物,造成學校有損失。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的,F在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們大大提高自身的素質。所以,我們首先應該做一個堂堂正正,腳踏實地的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族,國家未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作一件小事。讓我們從現在做起,從自己做起,從我們身邊點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。請我們每一個人管住我們的口,不說粗口、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體人民共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,城市。
中學生講文明演講稿 篇7
親愛的老師,同學們:
大家好!
我是一(1)班的()
我今天演講的題目是《做一個講文明的好少年》。
文明是尊重別人,更是尊重自己。文明是一種美德!文明就在我們的身邊!馬路上,行人車輛遵守交通秩序的時候,我看到了文明;踏入校園,同學們向老師敬禮問候的時候,我看到了文明;爸爸媽媽善待老人的時候,我看到了文明……
送人玫瑰,手留余香,幫助了別人也快樂了自己。同學們,我們要把文明的陽光撒遍我們美麗的校園,在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明懂禮貌的好學生!
遇到老師、同學,主動問好;
讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。
做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。
愛護公物,不亂寫亂畫;不亂扔垃圾、不打架斗毆;
上下樓梯,注意謙讓;不踐踏草坪。
同學們,讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點滴做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛學習、講文明的小學生,為我們城埤中心小學爭光!
謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
朋友,你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思 。有道德的人就是文明的人。生活中,我就遇到過很多文明的人,他們都是我的榜樣,我學習的目標。
記得那次,我的鋼筆沒有墨水了。那時我們正在練字,真是關鍵時刻掉鏈子呀。沒辦法,我只有向附近的同學借鋼筆了。一開始我向龔鯤鵬借,不巧他也沒有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借,他的鋼筆墨水也不多了;最后,我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說他是”冤家“是因為 我們常鬧小矛盾)我心想:”他一定不會借給我的,唉!“可沒想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我。”謝謝。“”不客氣。“ 接過鋼筆,我的心中有說不出的感動,小小的鋼筆,傳遞著愛心。
還有一次,我在校園里看見每天都要按時關樓門的李爺爺在學校里撿垃圾。于是,我跑過去問道:”李爺爺,你天天撿垃圾干咋呀?很臟的!“他看了看我說:”臟是臟了點,可是這么多的垃圾不僅可以賣錢,而且能夠使校園變得干凈,這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實的話語!我望著這位和藹可親的老爺爺,甜甜的笑了。
生活中文明的事,也有不文明的事。比如:有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長椅上;有人說臟話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學習,要勇敢的幫助不文明的人改正?傊,我們要播撒愛心,傳遞文明!
中學生講文明演講稿 篇9
老師們、同學們:
大家好!
我今天講話的主題是:講文明,改陋習大家向我看齊
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人!睂W生的學習應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
而如今在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象?鬃釉啤耙阉挥,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,
我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和諧的人際關系!
其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇10
老師們,同學們:
大家好!
我是xx班的,我今天演講的題目是:你聽,垃圾在講話。
當你亂丟垃圾時,你聽到過垃圾講話嗎?其實,垃圾也會講話。它們用自己的臟亂來提醒我們不要亂扔它們,用難聞的臭氣告誡我們把它們打掃干凈。為了讓我們的環(huán)境更加美麗,讓我們的生活更加和諧,我們應該用我們的行動,讓垃圾們閉上嘴。
曾經有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西!庇袑W生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。
“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。
也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求,從而讓垃圾有講話的機會。
在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上紙片滿地,同學們便在這臟亂的環(huán)境中成長,每天感受垃圾的話語。其實,你也能很容易讓他們閉嘴,不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙,不隨意扔掉手中的飲料瓶,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把它們扔進垃圾筒里。這樣,垃圾就不會再通過對環(huán)境的破壞來對我們說話,騷擾我們的生活。
愿我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,垃圾也在對你說話。
謝謝大家,我的演講完畢,也希望同學們在以后的學習生活中多多注意保護我們的環(huán)境,讓垃圾不再講話。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇11
各位老師、同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:講文明,除陋習,爭“三好”。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
學習首先要學習做人,其次是學習知識、兼學做事。一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現著他的氣質與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個健康向上的人,將來才能真正做到文明自強、信念如剛。
我們這個在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的群體,長輩們重智力輕德育,重學習輕良好習慣養(yǎng)成,認為只要學習好,其它皆可拋,忽略了健康文明教育,導致了部分人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的錢財,不分擔家務勞動,一味索取,不知奉獻;不聽老師教誨,不以勤奮學習、開展學習競賽為榮,卻以奇服異服為時尚,以欺壓大小、滿口臟話、亂扔垃圾為炫耀,以比富斗勇、盜物爭強、網吧電游為資本……這些行為直接影響同學們的健康成長,與文明學校的要求格格不入,是我們健康成長的大敵。
其實,要想成為一名文明的時代少年并不是一件很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。我們究竟要成為一個什么樣的人,與現在良好習慣和行為養(yǎng)成密切相關!中央電視臺不是有一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。許多許多的,都說明了一個道理——愛心能使自己高尚、快樂,能讓別人愉悅、享受;做好事其實是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質,如太陽下的花朵,活得“陽光”快樂,學得高尚真實。
同學們,清除陋習同樣不是很難的事。講文明語言,做文明學生,尊師重教,見了師長主動問好,不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀,按時到校,按時回家,不去網吧,不曠課、不遲到、不早退;要團結友愛,與人為善,互幫互學,不挑撥是非,不打架斗毆;要團結緊張嚴肅活潑,不在課堂上喧嘩吵鬧;要養(yǎng)成文明習慣,不隨地大小便、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表要整潔大方,不穿奇裝異服;要愛護花草樹木、公共設施,不在亂貼亂畫;要提倡文明上網,自學科技知識,培養(yǎng)科技興趣,不看不健康的書籍和光碟;遵守交通規(guī)則,增強自我保護能力;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食;尊敬長輩,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉……很小的事兒,不要不好意思去做,做了正體現你素質的提高。
做為一名小學生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,參與到“講文明,除陋習、爭三好”活動中來,要正確認識自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,確立向上精神、理想信念、追求目標,在目標的指引下,逐步努力實現”。只要我們循序漸進,沒有做不好的事情,沒有達不到的目標。
老師們,同學們,讓我們心靈相通,友好相處,從攜手共進中獲得精神愉悅、心靈滿足。讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,讓文明之花開滿校園,為把“西校”建成武威的一流名校而努力奮斗!
中學生講文明演講稿 篇12
親愛的老師、同學們:
同學們,我國擁有著五千年的燦爛文化歷史,長久以來,一并擁有著禮儀之邦和文化之國的美譽。而在現代社會,許多以前的禮儀傳統(tǒng)都早已消失不見,為了不讓文明在我們的眼皮子底下溜走,我們決定從自己做起。
所有人都明白“文明”的含義,但都只是嘴上在說,實際行動上卻很難做到,擁有理念是不夠的,缺少的是實踐。
文明是如此之簡單,可實踐確實如此之難。文明只是舉手之勞,往往文明就在我們身邊,但我們都沒能抓住它。把剛吃完的香蕉皮丟進前方不遠處的垃圾果皮箱,而不是選擇隨手扔在地上,這就是文明。在公共場合保持安靜,不影響旁人,這就是文明。在餐館里餐具碰撞的聲音小一點,吃剩的少一點,這也是文明。
用自己的行動感染別人,再消極的人也會臉紅,再不情愿的人也會行動。爭做文明小市民,從我做起,從文明做起,讓我們重回“禮儀之邦”寶座。
謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是:講文明,除陋習,爭“三好”。
中國是一個具有五千年歷史的文明古國,中華民族是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明之邦、文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康稱贊的臂膀。
學習首先要學習做人,一個人的舉手投足、音容笑貌,無不體現著他的氣質與素養(yǎng)。只有從小時候做起,做個健康想上的人,將來才能真正做到文明自強,信念如鋼。
在優(yōu)越物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行,在家庭中,長輩們認為孩子學習好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的教導,說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服。這些行為直接影響同學們的健康成長,與文明學校的要求格格不入,是我們健康成長的宿敵、
其實,要想成為一名文明學生并不是意見很難的事情。只要從自身做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。我們究竟會成為一個什么樣的人,與現在良好的行為習慣密切相關!中央電視臺曾經報道,一個晨練的青年,在跑步鍛煉的途中,幫助小同學拿下了樹上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助上坡的老人推三輪車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,高興了自己。窳惰窳惰的,都說明一個道理——愛心使人快樂,做好事其實就是舉手之勞,長期堅持下來,既能塑造健康的品質,有能或的“陽光”快樂,何了而不為呢?
在當今社會中,文明禮儀是必不可少的道德規(guī)范,是社會和諧的保證,也是同學之間團結友愛的保證,做文明之人,就要用文明的語言,做文明之事,就要懂禮貌明事理。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。同學們,讓我們一同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步的邁向文明!做文明的人,永遠的呼喚,醫(yī)生的追求!
做為譯名中職學生,不要覺得自己什么都做不了,要從力所能及的事情做起,要正確認識自己,挖掘并發(fā)展自己的興趣愛好,培養(yǎng)高尚情操、健康人格,只要我們循序漸進,沒有作不好的事情,沒有達布道的目標。
老師們、同學們,讓我們心靈相同,友好相處,從攜手公斤中獲得謹慎愉悅、心靈滿足。讓我們攜手來,從我坐騎,從現在做起,讓文明之花開滿校園,讓文明之花在我們心中綻放!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個文明的中學生應該是怎樣的呢?
一個文明的中學生應該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,團結友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。
文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習,是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。
最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇15
大家上午好,我演講的主題是:文明駕駛、體悟人生。
我們中國自古就是禮儀之邦,我們中國人素來講究禮
貌。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!睗h代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。我們的祖先把禮儀看得很高。綜觀中華五千年文明史,自商周以下,凡禮樂大興之際,均為太平盛世;而每到一個朝代的衰落時期,人們常說禮樂崩壞、社稷蒙塵。禮儀,標志著社會和諧、標志著社會進步。
但我又有些困惑,從改革開放到今天,我們的物質文明正以越來越快的速度發(fā)展,可是,我們有時遺憾地發(fā)現我們的文明素質在某些方面仍原地踏步,甚至退步。很多不文明的現象就不一一列舉了,但有一個問題值得各位同仁思考,物質文明發(fā)展了,如何把物質文明建設的成果轉化為精神文明的進步?對我們煙草行業(yè)而言,具有很現實的意義。
今天演講的主題是“講文明、樹新風、促和諧”,題目很大,我只取其中一個小的方面,談談文明駕駛。最近幾年,考駕照、開私車形成熱潮。我們煙草人托行業(yè)的福,經濟條件還不錯,估計一半以上的同事都有自己的私車。每天穿梭于街頭、出沒在車河里的我,總結了車輛駕駛中的十大不文明行為:隨意開大燈、搶道變道、亂扔雜物、開車打手機、斑馬線不禮讓、亂停亂放、猛拐急停、開車吐痰、水濺行人、
酒后駕車。請問在座各位,你有以上行為嗎?你反感以上行為嗎?
如果你反感,那么己所不欲,勿施于人,請你文明駕駛。 如果你沒有這些行為,那么恭喜你,你開車很安全,沒人會找你麻煩。但我還想問個問題,設想你獨自開車走在一個沒有其他任何行人車輛、完全沒必要擔心出交通事故的十字路口,剛好紅燈亮了,你是停下來等紅燈熄滅,還是觀察情況后繼續(xù)前行? 我們的祖先講究自我修身,提倡“慎獨”,不能因為無人知曉就放松自我要求。那么朋友,你做到了嗎?
也許有人會反問,你在臺上講得倒是冠冕堂皇,你自己做到了嗎?那好,我就把自己關于駕車的一些體悟向大家報告一下:在我看來,駕車正如駕馭自己的人生,方向盤都是抓在自己手中。你怎么看待自己的人生,你將用同樣的心態(tài)來駕駛你的車。我信奉兩條人生格言,第一條是“欲速則不達”。每個人的人生總有一個目標,正如你的車總要開往一個目的地。有的人也許追求的是速度,想比別人更早地到達終點。但我不同。彎道超車固然是好,但一旦出局結果更糟,關鍵是你始終要前進在路上。第二條格言是得容人處且容人,與人方便、自己方便。與人相處多為別人著想,吃小虧當占便宜。所以,有人要超車讓他超就是,有人要過馬路停下來給他過,有什么大不了?說到這里我講個細節(jié),一個小故事,F在很多新拿駕照的人,駕校很多東西沒有教。晚上會車的時候不知道遠近光變換,更過分的是有些人還特意換
了氖光燈,刺得你什么都看不見。但我一直堅持會車時遠近光變換,我家那口子說,別人都不換,你一個人換個啥啊。我是這樣回答的,他不換,我看不見他,但我換了,他可以看見我,發(fā)生事故的機會就小得多。
開了幾年車,諸如此類的事情還發(fā)生了一些,我的體悟也還有不少,因為時間關系,就不羅嗦了。
聽一個朋友講,德國人有等紅燈的習慣,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,老百姓都老老實實地等著。或許按照我們的常規(guī)思維,這老外確實呆板。在自己認為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,這似乎成為我們的一種習慣。這里我又講一個故事。一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”看,這就是一個普通的美國老人,在等與不等之間做出的選擇,她選擇的不是等待紅燈的那幾分鐘,而是下一代人的未來。那么朋友們,您家中可有父母妻兒?同事們,作為一代中國煙草人,您,會怎么選?
所以,我的朋友們、同事們,為了我們出入平安,為了他人的安危,讓我們慎獨修身,心系文明,掌握好手中的方向盤。在960萬平方公里的土地上,只要我們眾志成城、執(zhí)著地尊重維護公共環(huán)境,定能共創(chuàng)和諧文明的新家園!斑_則兼濟天下,窮則獨善其身!彪m然我們不是太陽,不可能將整個社會照耀,但是讓我們做一只小小的螢火蟲,用微光
將自身點亮。
最后,借用一句交警部門的宣傳口號作為我演講的結尾:“母念妻等嬌兒盼,愿君平安把家還”。謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇16
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
晚上好!
陽春三月,春風和煦,萬木吐綠,百花盛開,一切都充滿了生機與活力。這個季節(jié)的我們,也特別的活潑好動。然而,我們在活潑好動之余,有沒有考慮過這么一個問題:今天,我們的言談舉止,文明了嗎?禮貌了嗎?
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學之間不該發(fā)生的指責與大罵的
作為一名中學生,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。 作為一名中學生,愛護校園,美化環(huán)境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好。
原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發(fā),做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇17
各位同學、老師:
大家好!
今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來……
我們同學成長發(fā)展的現實,需要呼喚文明的'回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現象仍然頻繁地出現我們身邊。
例如:語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;
例如:環(huán)境不整潔,伴隨著值日勞動的是一些同學對環(huán)境的破壞,飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,四處塞,垃圾不及時清理并倒入垃圾房,有的將垃圾偷偷掃近床底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾由2樓作“高空投擲”,我們還沒有更多的老師同學伸手將身邊的垃圾揀拾起來,這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差、衛(wèi)生意識薄弱;
例如:財物損壞不少,在寒假中,我們的寢室門被踢翻很多;男寢走廊上的很多欄桿被踢斷;少數同學洗臉洗衣服后水龍頭忘了關,成噸的水短時間被放干,嚴重影響集體生活,這不只是浪費的問題,而是人性的缺失;
例如有同學過度消費,總在不應該的時間進小店……
可見,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創(chuàng)文明校園。
中學生講文明演講稿 篇18
中國是禮儀之邦,山東是孔子的故鄉(xiāng),孔子也經常提倡人們講禮儀。
做為一名小學生應該怎么樣做呢? 我們要講衛(wèi)生,不要隨意亂丟垃圾,保護環(huán)境衛(wèi)生。
我們走路的時候不能跳著走,也不能走在盲道上,這樣會擋住別人或盲人叔叔的路。
吃飯的時候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。
我們買票的時候要自覺排隊,不要自己跑到第1人的前面去買。
去公共場所參加活動的時候,要穿著運動鞋去,不要穿拖鞋去,而且還要講文明,嘴里不吃東西,不說臟話,做文明市民。
到別人家做客的時候,先要輕輕地敲門和主人熱情地問好,說明有禮貌,做事要得體,做個文明的小客人。
我一定爭取把這些禮儀都學會,爭做一名優(yōu)秀的少年。
習禮儀、講文明、爭做優(yōu)秀好少年 篇五: 一個個的小家庭組成的一個大家那是國。
那什么是家呢就是由一個一個成員而組成。
所以,一個國家中人最重要。
只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。
但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。
為什么呢人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。
”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。
” 不知大家是否記得,三年前中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。
例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的`校園極不和諧的紙屑,尤其是星期六、
日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基矗在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。
相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將影響到我們自身的素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。
所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。
同學們,我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看作小事。
讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生。
請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
中學生講文明演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天國旗下演講的題目是《校園文明禮儀》。
當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老大爺的艱辛。我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
在我們的生活學習中,禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這春意濃濃、生機勃勃的春天,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使我們職高生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在五月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!相信通過我們的努力,一展“三實小學子”的風華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!
中學生講文明演講稿 篇20
親愛的爸爸:
您好!最近身體還好嗎?工作順利嗎?
最近,我們學校訂在展開“創(chuàng)建文明城市”的活動,通過活動,我和姐姐都知道了很多禮節(jié)方面的知識,能在生活中做到講文明、講禮貌。我們還當了一回媽媽的“老師”,教育她當文明市民呢,讓我說給你聽聽吧!上個星期六,風和日麗,我和姐姐來到小區(qū)的花園里玩,看見小區(qū)路旁的一些小樹上被人扯上繩索,掛上了五彩繽紛的衣服和床單,衣物在秋風里翻飛,遠遠看往實在是有礙美觀。忽然,我們發(fā)現媽媽也正在小樹上綁繩索,預備晾衣物。我連忙走過往制止!皨寢,把衣物晾在人行道上,即遮擋視野,又不方便,滴下的水灘,也妨礙了行人走路,我們資興正在創(chuàng)建文明城市,這樣會影響市容市貌的!蔽覍寢屨f!靶『ⅲ嫱!”媽媽一邊晾衣服,一邊說道,“大家都曬,為甚么我不能曬。創(chuàng)建文明城市是政府的事,與我們無關!”“瞧,這院子里一棵棵小樹都被扯得彎了腰,時間長了,會有勒痕的,多可憐呀!”姐姐也來幫著我勸媽媽。
媽媽聽了姐姐的話,停止了手中的動作。我連忙趁熱打鐵:“是呀,是呀!這些小樹都是大家辛辛勞苦栽下的,是我們的‘遮陽傘’,一旦毀壞,豈不是非常惋惜!城市是我家,美化靠大家呀!”“媽媽,你就帶個頭吧!假如大家都能把城市建設當作自己的事,我們生活的環(huán)境將會更美好!”我和姐姐你一言,我一語,對媽媽輪番進行說理教育,媽媽終究被我們說服了,還主動當起了說客,我們三個一起說服鄰居們不要將衣物晾在院子里的小樹上,院子恢復昔日的整潔、美觀!
爸爸,您說我們做得對嗎?我想,文明就像一棵樹,要想使它枝繁葉茂,需要大家一起澆水,庇護,我和姐姐愿意永久守護這棵大樹,做文明天使,爸爸,你和媽媽一定也會與我們同行吧!
中學生講文明演講稿 篇21
老師們、同學們:
大家好!我今天講話的主題是:講文明,改陋習大家向我看齊。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”學生的學習應該首先學做人,學做文明之人,學做社會中人,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻”。
前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,內地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊,種種陋習給迪士尼樂園留下了一曲不和-諧的音符。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,不排隊,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習慣等在國內已見怪不怪的陋習,在外國背景的反差下更凸現得淋漓盡致。
而如今在優(yōu)越的物質生活條件下生長起來的獨生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在校園內大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學們的健康成長,也影響了學校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應該建立一種現代化的文明和-諧的人際關系!其實,要想成為一名“講文明,樹新風”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習慣。還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。
所以,同學們清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!
中學生講文明演講稿 篇22
尊敬的各位同各位老師:
您們好!
未上中學前,在很多人眼中,中學是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”。但是,真正的中學沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,校園文明正在遭受悄悄地踐踏。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風氣和不良習慣,由于我校走讀生很多,自行車、摩托車便成了他們往返家與校園的重要工具。但車子秩序讓人難以恭維。
讓人頭疼的不僅是這些車子,還有那些無辜的課桌,從小學起,我們就接受這樣的教育:“不要在課桌上亂寫亂畫”。而如今,我們卻忽視了最基本的文明細節(jié)。嶄新的課桌寫著一些無聊的感慨。甚至還有一些不堪入目的污言穢語。其實,我們完全可以通過日記來傾訴自己的感受,也可以和朋友談心來消除短暫的痛苦;課桌是無罪的,我們不應該那它來當發(fā)泄的工具,不應該如此的“污染”它。還有值得一提的就是我們的自習時間,還存在著許多問題,午后開始自習時間。許多同學在竊竊私語,不能盡快安靜下來:有一次在上自習,我們教室倒是很安靜,隔壁卻是像舉行派對一樣,許多同學高聲言語,笑聲、吵鬧聲不斷。整個走廊都回蕩著他們嘈雜的聲音。自習時間不是玩耍的時候。他們顯然沒想到對別的同學造成的影響。
還好,雖然類似的小事還有很多,但索性不具普遍性,大部分同學表現很好,校園文明已成為我們心中的'“潛規(guī)則”,無須督促;即使一部分沒有注意這些細枝末葉的同學,也并不一定“性質嚴重”很可能是一些不良習慣造成的。我在這里提出只是想引起大家的重視,有則改之,無則加免。中學校園是汲取知識、提高自身素養(yǎng)的地方,我們理應把它建設成為一方更加文明的凈土。而這,則需你我共同用心去維護。
希望我們大家可以齊心協(xié)力,營造出一個溫馨、和諧、文明的氛圍。
中學生講文明演講稿 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天演講的題目是“學雷鋒,講文明”。
三月里,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的也感召一代又一代人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的發(fā)揚光大。
同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺地撿起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發(fā)現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現同學心理不愉快,主動去勸說;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走?傊,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒、文明行為的體現。
有人說“雷鋒,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒的偉大之處!雷鋒讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒永駐人間!
謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇24
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌?鬃右詾椤安粚W禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風氣”,“促進整個民族素質的不斷提高”具有重要的意義。
英國著名教育家約翰?洛克說:“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事。”這點,我們應向周總理學習,美國總統(tǒng)尼克松曾在他寫的《領袖們》一書對此作過評價。尼克松說:“周恩來的敏捷機智大大超過我能知道的其他任何一位世界領袖。這是中國獨有的特殊的品德,是多少世紀以來的歷史發(fā)展種.種中國文明的精華結晶,他待人很謙虛但很沉著堅定!敝芏鱽淼奈拿髡勍、禮貌舉止和他所具的令人折服的氣質和風度,正是他那高尚的品德、寬闊的胸襟、超群的智慧、美好高尚心靈的生動體現。
看來,文明、禮儀是非常重要的。那么,我們應該如何去做呢?首先,注意培養(yǎng)自己美好高尚的心靈。從表面上看,文明禮貌是外在的,而實際上外在的形式下蘊含著內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美好心靈的人,美好的語言來自于美好的心靈,這就是人們常說的“言為心聲”、“形為內現”。其次,要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規(guī)范自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現。
禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會有幸福、快樂。
讓我們行動起來,“新世紀新時代,新國家新文明”,不要讓文明下,不要讓文明只在紙上出現,要讓它活躍在我們當中,讓文明無所不在,讓我們做文明的主人,讓“文明與我同行”!
文明禮儀伴我行!
中學生講文明演講稿 篇25
尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!
春回大地,萬物復蘇,在柔和的春風中,我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”47周年的日子。
四十多年來,雷鋒的名字激勵著一代又一代的人,深深地熔鑄在人們的心靈深處;四十多年來,雷鋒的精神感動著一代又一代的人,在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成為我們民族精神中不可缺少的一部分,正因為雷鋒的感召,今天,我們歡聚一堂,以演講比賽的方式紀念心中英雄,弘揚雷鋒精神!
“學雷鋒,講文明,樹新風”(八年級組)演講比賽現在開始!
一、回覓上世紀60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從中深深體會到榜樣的力量。而在今天,榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代,屬于民族的東西,一直珍藏在人們心中。下面有請八(2)班鐘小玉同學帶來《時代需要英雄,人民呼喚英雄》。請八(15)班劉玉婷做好準備。
二、1962年,一場意外帶走了雷鋒,將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中,時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請八(15)班劉玉婷帶來《雷鋒精神永存我心》。
三、雷鋒,是一條緩緩流淌的小溪,滋生出一片片綠洲;雷鋒,是一棵漸漸變黃的小草,最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒,是一面光輝燦爛的旗幟,永遠飄揚在人們的心中!下面有請八(1)班朱弘同學帶來《高舉雷鋒旗幟》。
四、從1949年到20xx年,中華人民共和國走過了60個春秋,在這60年里,始終有一種精神被我們銘刻,那就是——雷鋒精神,它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請八(16)班劉鐘玨同學帶來《永遠的雷鋒精神》。
五、雷鋒曾說過:“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘,黨把我擰在那兒,我就在那兒發(fā)揮作用!笔聦嵣,他也真正做到了干一行,愛一行,鉆一行,甘當革命的“螺絲釘”。下面有請八(10)班潘存軍同學帶來《螺絲釘,堅守在自己的崗位上》。
六、雷鋒的精神是一句堅韌的話語,激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(13)班黃聰同學帶來《心無塵,為人們服務——學習雷鋒》。
七、從1961年開始,雷鋒經常出差。對他來說,出差的機會多了,為人民服務的機會也就多了,也就留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的美名。很快,雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(18)班盧玫山同學帶來《學雷鋒精神,傳中華美德》。
八、接下來有請八(14)班黎怡同學演講。
九、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死,他永遠活在我們心中。接下來有請八(11)班黃婷同學帶來《雷鋒永遠活在我們心中》。
十、在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們,更應該向他學習。接下來有請八(12)班王婷同學帶來《像雷鋒那樣……》
十一、一個沒有英雄的民族,是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重,不知珍惜的民族,是一個可憐的民族。學習雷鋒,就讓我們從心開始吧!接下來有請八(9)班張遷同學帶來《學雷鋒從心開始》。
十二、一次意外,奪走了雷鋒的生命?蓭资旰蟮慕裉,在火車上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。試問:雷鋒,你離開了嗎?接下來一起八(5)班林孚枝同學帶來《雷鋒,你離開了我們嗎?》。
十三、雷鋒是一位偉大的共產主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務的楷模,更是我們學習的榜樣。接下來有請八(19)班陳春同學為我們帶來《學習雷鋒好榜樣》。
十四、雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風,都是時代所需要的。愛心,構成雷鋒為人處世的準則;愛國,鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請八(7)班陳聰同學帶來《讓雷鋒精神永駐》。
十五、“我叫解放軍,就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪,榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人,謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(3)班藍妍同學帶來《雷鋒叔叔走人間》。
十六、雷鋒,活著,是一面旗幟,鮮紅奪目,催人奮進;逝去,是一座豐碑,昂然聳立,催人向上!接下來有請八(6)班李書婕同學帶來《離開與留下》。
十七、接下來有請八(17)班胡玉演講。
精彩的演講,有力的號召,為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力,讓雷鋒精神經久不衰,將學習雷鋒進行到底。驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在廣大青年朋友的精心呵護下,結出精神文明的累累碩果。
本次活動到此結束,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇26
尊敬的各位領導,同志們,大家好!
我叫 ;是孟莊鎮(zhèn)孟墳村的一名大學生村官。我于20xx年到孟墳工作。三年來,每當我走入孟墳村,看到整潔寬闊的馬路,綠樹成蔭的院落,功能齊全的文化大院;看每個村民臉上洋溢的幸福和喜悅,我就打心眼里羨慕他們。十幾年來,孟墳村在黨支部書記曹治立同志的帶領下,堅持發(fā)展農村集體經濟,走富民強村之路,硬是把昔日的后進村變?yōu)槿珖拿鞔。如今的孟?富裕、文明、和諧、美好,儼然一處現代化的鄉(xiāng)村都市。20xx年9月,原河南省委書記徐光春前來該村視察時,高興地揮筆題詞“抓文明建設,建富裕新村”,勉勵他們要再接再厲,繼續(xù)當好新農村建設的排頭兵。去年1月,盧展工書記親自到孟墳村參觀調研,給予高度評價。短短幾年時間,就有兩位省委書記到我們孟墳村,這給了孟墳極大地鼓舞和無窮的動力。下面,我把我們孟墳村近年來在發(fā)展壯大集體經濟,建設社會主義新農村,創(chuàng)建農村精神文明的情況向在座的各位進行一下匯報。
是一個不起眼的小鄉(xiāng)村,貧瘠易旱產量低,村民度日如年,吃飽穿暖成了孟墳人的主要追求。
早在1975年,村里憑借充足的白干土資源優(yōu)勢,辦起了地蛋窯水泥廠,村民們指望水泥廠脫貧致富。但囿于資金限制,只是最簡陋的“地蛋窯”。1999年4月,曹治立同志擔任村黨支部書記。他當過兵,當過工人,跑過運輸,辦過預制廠,任過多年主管工業(yè)的村支部副書記,工作作風果斷,工作經驗豐富。在一次修路中,他經常去路兩旁的村民家坐坐,每到一家,都是空蕩蕩的,只有四面墻,啥也沒有。曹治立說:“說實話,當時我是越看越難受,雖說我的日子好過了,可大家都這么窮也不是個事。從那個時候起,讓老百姓富起來就成了我的心愿。”
如何讓鄉(xiāng)親們擺脫貧困過上好生活?村兩委認為,首要是“發(fā)展集體經濟,壯大村辦企業(yè),走以企富村之路”。為了實現企業(yè)的跨越式發(fā)展,曹治立決定建設機立窯生產線。沒有資金就先拿出自己家的積蓄;缺乏人手,就自己堅守工地連軸轉;不懂技術,就自己先帶頭學。就靠這種“螞蟻啃骨頭”的精神,先后投資1400多萬元,興建了5條機立窯生產線,使不足1萬噸生產能力的村辦小廠變?yōu)槟戤a20萬噸的骨干企業(yè)。
在水泥廠的帶動下,村里又先后興辦了編織袋廠、建筑隊和成品加工廠等集體企業(yè),個體企業(yè)也像雨后春筍般的發(fā)展起來。村民興辦私人企業(yè)11個,運輸車輛發(fā)展到180部,全村勞力個個有活干,人人有錢賺,在我們村沒有背著鋪蓋到外地打工的現象。
在我們村振新水泥廠的帶領下,經過三十多年的發(fā)展,到20xx年,全村集體固定資產2.4億元,人均純收入7000元,年上繳稅金670多萬元。振新水泥廠已成為輝縣市水泥建材行業(yè)的支柱企業(yè)。
在夢墳村發(fā)展前景一片光明的時候,如何降低生產水泥所帶來的粉塵污染也日漸成為曹治立思考的問題。恰逢20xx年國家水泥產業(yè)政策調整,機立窯需要全部關停,轉化為粉磨站。怎么辦?重開機立窯不符合政策,只開粉磨站,雖然一時無虞,但不是長久之計。此時,大多數村民認為反正我們也不缺錢,廠子維持一天是一天,實在不行就算了。一時間,曹治立舉棋不定。難道就這樣結束振新水泥廠?
答案是否定的。幾經斗爭,曹治立在隨后召開的村民大會上這樣說,“不錯,我們現在是比之前有錢,但眼光還是要遠一點,可不能只富一時,要富長遠”,并提議立即上馬符合國家政策的干法水泥生產線。
為使新項目按時竣工,曹書記親自到該公司掛帥任董事長,并決定兵分兩路,一是依靠外購熟料球繼續(xù)從事水泥生產,二是組織建設新型干法水泥生產線。然而,一個經濟實力并不十分強大的農村,要上投資2億元搞一個大項目談何容易!錢從哪里來?為了這個項目,曹書記幾乎跑遍了輝縣所有銀行,但沒有一家銀行愿意把錢投到這個小小的村莊。為此曹治立夜不能寐。最后他決定發(fā)動鄉(xiāng)親們集資建廠。于是他和他的助手們早出晚歸籌措資金。曹書記患有嚴重的糖尿病、高血壓和腎炎,但為了能讓水泥廠早日開工建設,他每天都是從兩早忙到深夜,體力嚴重透支,腿上一按一個坑。為了不耽誤工作,他時常趁夜深人靜打針輸液,對此他習以為常。醫(yī)生建議他住院治療,可他的心思全在項目建設上,哪能放下這決定孟墳今后命運的大事。曹書記托親訪友自籌資金1000萬元,在他的帶動下,干部和村民們共湊集資金1.7億元,終于湊齊了啟動資金,新項目可以如期開工了。
立磨是回轉窯生產的關鍵設備,但當時立磨是緊俏貨。為了購買立磨,村里先后派出幾名業(yè)務人員均無功而返。20xx年5月,曹書記親自出馬,只身前往沈陽生產廠家求援,但廠家的回答是:沒貨。曹治立明白,立磨不及時到位不但會延誤工期,而且經濟損失巨大,僅貸款利息每月就要支付200萬元。200萬元是個啥概念,考慮到此,聲淚俱下的曹書記,撲嗵一聲跪在了比他年輕10歲的女經理面前!俗話說上跪天、下跪地、中間跪父母,為了集體他打破常規(guī)跪別人。這一跪,跪得女經理熱淚盈眶。這一跪,跪出了對方的理解、信任和支持。精誠所至,金石為開。曹書記用他的真誠深深地感動了廠家,他們答應一定用最快的速度給你們生產設備,保證盡快讓企業(yè)投產運行。
20xx年2月2日,對于孟墳人來說,是永遠無法忘記的日子。在這天,孟墳村依靠自己的力量,興建的干法水泥生產線就要進行試車了。這一天,他們沒有請任何單位的領導,可這一天,全村的男女老少,和鄰村鄉(xiāng)親們把整個水泥廠圍得水泄不通,因為這里有他們投進的錢,為湊集資金,有的村民干脆把給兒子娶媳婦,和女兒出嫁所用的箱底錢也拿了出來,他們把全家的一切和所有的希望都寄托在了這里……
辛勤的汗水,換來成功的喜悅!日產3000噸熟料干法水泥生產線一次點火成功,鄉(xiāng)親們高興得熱淚盈眶!他們笑了,因為他們看到了孟墳的希望;他們哭了,因為他們看到了曹書記為此付出的心血和淚水…..
水泥廠的順利投產振奮了孟墳村每一個村民的精神,同時也意味著孟墳村開始步入了嶄新的發(fā)展階段。緊接著,他們又上了一座純低溫余熱發(fā)電電站,年發(fā)電量3852萬Kwh,年節(jié)約標煤13105.4噸,每噸熟料球可降低生產成本12-15元。
水泥廠和發(fā)電站兩個項目的建成,標志著振新公司已成為輝縣市規(guī)模以上企業(yè)。企業(yè)做大做強,大是手段,強是目的。村里與公司領導決定向管理要效益,將現代化企業(yè)管理制度引入企業(yè),堅持完善和規(guī)范以質量為中心的各項管理。產品先后順利通過了水泥產品質量認證,生產的振新牌水泥深受用戶好評,暢銷省內外。目前,旋窯水泥生產線生產順利,年產水泥可達150萬噸,年上繳稅金20xx多萬元。
企業(yè)發(fā)展了,村兩委決定拿出大量資金反哺農業(yè),讓村民從農業(yè)生產解放出來。村里先后投資350萬元進行農網改造,完善通訊、網絡電視設施,修渠修路打井,使全村耕地實現了河水自流澆灌和井水灌溉雙配套,并實現統(tǒng)一供種、統(tǒng)一耕種、統(tǒng)一施肥、統(tǒng)一收割,既提高了農業(yè)綜合效益,又減輕了村民勞動強度。
有人曾問起曹書記,為什么孟墳村的變化會這么快、會這么大?原因何在?曹書記一語中的。他說:“為啥孟墳變化怎么大?主要是我們認識到精神文明干不好,啥事也干不成。孟墳不是最富的,但孟墳最和諧。”
孟墳的和諧不僅體現在集體經濟的壯大和村民腰包的富足,更體現在政通人和。
大家知道,一個村、一各單位必須有一個好班子、一個好帶頭人,如果帶頭人不言傳身教,群眾就會看不起你。曹治立自從擔任村黨支部書記后,在工作中,以身作則,身先士卒。村兩委十分重視班子的自身建設,為防止出現富了口袋子,窮了腦袋子的現象,制定了“五不準”制度:不準在工作時間喝酒;不準用公款鋪張浪費;不準借集體名義辦私事;不準在企業(yè)經營活動中為個人撈好處;不準參與任何形式的賭博活動。多年來,他們始終堅持過組織生活,靠民主來凝聚班子活力。班子成員帶頭講廉潔、講奉獻,堅持黨員發(fā)展和教育管理不斷線、同步抓。開展了黨員設崗定責活動,黨員、村干部包路段衛(wèi)生創(chuàng)建活動。教育黨員在各個崗位上當先鋒、作表率,充分體現了先進性。20xx年汶川地震,正值振新公司集資建回轉窯,村民囊中羞澀,為支援汶川地震災區(qū),村上和企業(yè)領導人均交納特殊黨費1000元,老黨員曹哲剛和琚家運均年過70,一個老伴患有精神病,一個和孫女相依為命,但均交納特殊黨費200元。村民們被一方有難八方支援的救災場面所感染,寧愿少吸一包煙,少喝一瓶酒,少吃一次肉,慷慨解囊籌措善款15萬元,全村共支援地震災區(qū)30萬元。
在農村,出現一些家庭不和、鄰里不和的事是常見的。但在孟墳村,為了營造和諧文明的生活氛圍,村里始終把精神文明建設作為提高村民素質、改變鄉(xiāng)風村俗的一件大事來抓。在組織群眾制訂村規(guī)民約約束村民行為的同時,還開展了爭創(chuàng)“十星級文明農戶”、好青年和優(yōu)秀共產黨員等系列評比活動,每年評選一次,實行動態(tài)管理。在“好婆婆”“好媳婦”“好妯娌”系列評選活動中,有一個晾被子鏡頭,就是把老人被子干凈與否作為評比好媳婦的重要指標。對于評比出來的好媳婦不但榜上有名,而且由村婦聯(lián)會組織,敲鑼打鼓放鞭炮,到好媳婦娘家報喜祝賀。一個好媳婦,讓娘家婆家都光榮,F在,爭當“好婆婆”“好媳婦”“好妯娌”在孟墳村已蔚然成風。
“窮不學習,窮根不斷。富不學習,富不長遠。”這是孟墳村的村訓。為了實現村上和企業(yè)干部知識化,每月抽出一天時間到新鄉(xiāng)市大專院校聽課。為了豐富村民文化生活,村里先后建起了圖書室、閱覽室、文化大院和老年活動中心,讓不同層次不同年齡段的人各得其所,通過讀書看報開闊眼界豐富知識。為了鼓勵在校學生好好學習,對本村小學給予資金補貼,對老師住房進行特殊照顧,對考上高中和大學的學生進行獎勵。從20xx年春節(jié)開始,多次邀請在外工作和上學的孟墳人,舉辦“綠葉對根的情意”討論論壇,讓在外地工作、學習的孟墳籍有識之士,對家鄉(xiāng)的經濟發(fā)展和新農村建設提出建設性意見,吸納多方面建議,促進孟墳發(fā)展,展示孟墳形象。其中,大學生曹祖橋提出的“我們孟墳水泥廠灰塵很污染環(huán)境,以后要辦環(huán)保型的企業(yè)”建議,就被曹書記牢記在心,這也是他為何堅持要上干法水泥生產線的一個主要原因。20xx年以來,每年都舉行科技文化周活動,邀請有關專家學者到村里舉辦系列講座,讓村民們在享受飲食大餐的同時也享受精神大餐,滿足村民的自我充電需求。村民們詼諧地說:“電動車不充電跑不動,人不充電走不動”。
長期以來,村上在關注民生上做了一系列工作。為讓老人安度晚年,村里出資15萬元,修建了老年活動中心;給老人提供補貼,定期對45歲以上村民進行免費體檢,每年春節(jié)給村民發(fā)放大米、大肉、花生油和白糖。村民蓋房每戶補貼10噸水泥,對所有農戶蓋房統(tǒng)一標準統(tǒng)一規(guī)劃。十分關心弱勢群體。對員工受傷,身體有殘疾者在工作給予特殊照顧,安排適當工作。如年過半百在振新公司上班的范家池同志,20xx年身患重病住院治療基本康復后要求重返工作崗位,按照病情嚴重者不再允許上班的公司規(guī)定和本人該病易復發(fā)的情況本應拒之門外,但公司領導考慮到該職工家庭成員合成較為特殊,經濟確實困難,決定破例讓其上班擔任門衛(wèi)工作。女青年裴希枝20xx年其丈夫因車禍致死,村委會派人前去處理后事,并讓其到企業(yè)上班,還為她全家祖孫三代五口人辦妥低保待遇。村干部的關愛使裴希枝深受感動,她說,以前覺得村委會沒啥用,現在認為離了村委會就不中。
一份耕耘,一份收獲。如今,孟墳村環(huán)境優(yōu)美,鄉(xiāng)風文明,家庭和睦、鄰里和諧,村民安居樂業(yè),10多年來,全村無一例偷盜、打架、斗毆現象,精神文明蔚然成風,實現了世世代代農民夢想的鄉(xiāng)村都市生活。每到夜晚位于街心花園中央的廣場上,彩燈璀璨,引人注目;村上的文藝戲曲愛好者,吹拉彈唱,為村民和員工們營造了溫馨、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。如今的孟墳猶如一顆鑲嵌在共城大地上的明珠!20xx年,孟墳村被命名為“省級文明村”,20xx年被中央文明委命名為“全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作先進村鎮(zhèn)”。 20xx年,實現社會總產值2.4億元,集體固定資產2.8億元,農民年人均純收入8500元。先后榮獲全省先進五好黨支部、省級文明村、河南省新農村建設先進單位、全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)造工作先進村鎮(zhèn)等稱號。
孟墳村經歷了七十年代起步,八十年代起跑,九十年代起跳,新世紀駛入快車道的發(fā)展過程。實現了從小到大,由弱變強,快速發(fā)展的目標。雖然,孟墳村在壯大集體經濟、農村精神文明創(chuàng)建活動中取得了一定的成績,但與時代發(fā)展要求相比,與領導的期望相比還有一定的差距。當前,我市加快發(fā)展的號角已經吹響,規(guī)劃開始揚帆起航,我們孟墳村將以裴春亮、范海濤、張榮鎖等模范典型為榜樣,以省市領導對孟墳人提出“建設富裕、和諧、秀美、文明新農村”為動力,一心一意謀發(fā)展,創(chuàng)先爭優(yōu)當先鋒,千方百計惠民生,努力讓生活在孟墳的群眾更有優(yōu)越感、幸福感和自豪感,我們相信,孟墳的明天一定會更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生講文明演講稿 篇27
作為一名在區(qū)法院工作了20xx年的法官,我不得不靜下心來思考。其實,十七年來,陪伴我的不只是工作,還有麒麟區(qū)法院。那么,作為法院的一員,在創(chuàng)建法院精神文明建設中應當怎么做呢?
在一個國家中個人是主體,同樣,在一個法院中,作為法官的個人是這個法院的主體。法院文明建設,其實也就是要求每一名法官都應養(yǎng)成文明習慣,做文明法官,讓自己的一言一行,每個細節(jié)都代表著法院的形象。要促進法院文明建設,那么必須得從我們法官個人做起,從看似不值一提的小事做起,提高我們法官自己的文化素養(yǎng),努力完善自己,讓我們時刻與文明同行。只有這樣,法院的文明建設才能得以實現。
然而遺憾的是,在我們的身邊,在一部分法官身上還有著一些不文明行為。
先看看我們身邊發(fā)生的樁樁“小事”吧:接待當事人時,您著裝整齊嗎?態(tài)度和藹嗎?開車上班的法官您是否將車停到了指定的位置?接電話解答問題時能否耐心為之?外出時您隨手關燈了嗎?洗手后您及時關上水龍頭了嗎?開會時您能準時到場嗎?會上您打瞌睡了嗎?開庭時,您是否接聽手機了?就餐時,您排隊了嗎?您是否因為忍不住煙癮,在公共區(qū)域吸煙了呢?
類似這樣的小事離我們不遠,它就發(fā)生在我們這些法官的身邊,也許您就是這些行為的主體,也許還對上述現象進行過指責。一兩件這樣的小事絕對算不上什么,當這樣的情況發(fā)展到一定程度后,我們便可稱其為一種現象了,確切地講是一種“不文明”現象。
形成這些不文明現象的原因看來多種多樣,但解決起來只有一條路,即每一名法官自我的約束和自身的努力。有人認為,對于人的管理應注重他律,但我認為法官應更多地選擇自律,一個以調整他人間行為關系為職業(yè)的人,能夠有效地約束自己是開展工作的前提。-
為什么說起這些不文明的現象,每位同志都會大加指責,而輪到自己的時侯,卻以“下不為例”為借口,選擇不文明呢?自己先方便,管他(他們)呢。孰不知,如果每個人都這么想、這么做,那不亂套了嗎?到那時每個人也就不方便了。
現實情況則是我們有很多人能夠做到按規(guī)則行事,就說明了這些規(guī)則不難做到,說到底是我們有些人不愿去做。不文明行為的存在就是對那些老老實實做事的人的不尊重和褻瀆。因此消除不文明現象不應停留在每個人的口頭上,應落實在實際行動上。
我們深知,法院文明建設是一項系統(tǒng)工程,不可能一蹴而就,而消除這些日積月累形成的不文明現象也應分步驟、分層次進行。
目前我院已經有了良好的外部硬件環(huán)境,司法體制也正在改革和完善之中,這時最需要的就是法官們的自我完善。
我們也知道,一個法院的法官具有了良好的文明習慣,才能夠構建出文明的法院環(huán)境。麒麟區(qū)法院現在正處于法院文明建設的進程中,法官合唱團、麒麟區(qū)法院年報的創(chuàng)刊、各種各樣的文化娛樂活動等等,不管你覺得是集體活動也罷、是完成任務也罷,如果你愿意細心地去體會、去感受,你會發(fā)現,逐漸成長的是一種精神和力量,一種讓我們值得為之歡笑、為之流淚、為之振奮、為之努力的希望。不要忘了你是麒麟區(qū)法院的一員,她的進步,有你的汗水;你的落后,也是她的牽絆。請記住工作不僅是謀生的手段,她也是你人格和品質的體現。
記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子;然后才是為官,不能僅做一個單純掌握法律知識技能的法律工匠,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有我們每一名法官完善了自身修養(yǎng),才可能促進法院文明的建設。
讓我們一同努力吧!熱愛工作,也熱愛麒麟區(qū)法院,為建設文明的麒麟區(qū)法院,讓我們與文明同行吧!
中學生講文明演講稿 篇28
說起我的家鄉(xiāng)——巍山,這是一個美麗的地方,在這里,有連綿的高山,有幽靜的古城,人們都說巍山——山美、水美、城也美,但我認為,這座小城里居民們的心靈更美。
大家都知巍山文化根基深遠,這一點也不錯,而且,居民們都文明禮貌,呈現出一派和諧融洽、安居樂業(yè)的景象,最近,又掀起了“爭做文明公民”的熱潮,我在活動中發(fā)現——文明就在身邊。
在活動開展第一天,大伙兒都忙開了。有的在市場上分發(fā)自制的環(huán)保布袋,并告訴人們塑料袋的危害,增強人們的環(huán)保意識,改用環(huán)保袋;有的四處分發(fā)宣傳標語,“文明公民標準”紛紛發(fā)散到群眾手中;還有的在草坪、花壇、水龍頭、電燈座等地豎起了宣傳牌,提醒人們保護環(huán)境、節(jié)約資源……而我呢,心有所動,卻不知道要做什么。
第二天,我驚奇地發(fā)現,我家附近一條大河邊的垃圾沒有了,反而多了一個小坑和一棵小樹苗,那嫩綠的葉子在風中搖擺,閃耀著生命的光彩。
第三天的下午,河邊的樹苗又多了幾棵,土坑又多了幾個。接著,每天下午,樹苗都會多出一兩棵,沿著大河上游一直往下游栽種下去,土坑也隨著一個個增多。
一天下午,我又去大河邊看,正巧遇到一群小孩在挖坑種樹,我一看那些小孩像是才小學一年級,用兩只小手一點一點地刨坑,一棵一棵地插苗。此時,我百感交集,一年級的小朋友都在挖坑種樹、美化家園,而我卻心有余而力不足,我配做一個巍山人嗎?這時,我下了決心:做一個文明的巍山人!第二天,河邊的樹苗又多了一棵,那就是我栽種的,我想了想,在樹旁立了一塊木牌,牌子上端端正正幾個大字——“做一個文明的巍山人!”格外醒目,相信能引起人們的強烈反響。
巍山的古城里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的山林里,巍山的居民在悠悠地走;巍山的溪流邊,巍山的居民在悠悠地走;巍山居民的心靈里,“做一個文明的巍山人”在深深地扎根。
中學生講文明演講稿 篇29
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
聯(lián)系到前些日子法國時尚大牌店由于部分中國游客大聲喧嘩影響其他顧客購物而不歡迎中國游客,十一期間天安門廣場日清理垃圾量達2噸,廣州地鐵為搶坐血戰(zhàn),武漢航班旅客為拿行李群毆……這些都是發(fā)生在我們身邊的不文明行為,而在我們同學身上也存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上有時會見到廢紙屑、食品袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講粗話等。文明習慣的養(yǎng)成,從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就會是良好而有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習氛圍。所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子。
中華民族是世界公認的文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓,是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風,是美麗和諧寧靜校園建設的需要,也是一個人有氣質、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學問,也是一門藝術。我們尊重能寬容,講平等,善體諒的人,更崇尚講文明,懂禮儀之人。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的,也是最基本的要求。
養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。請讓我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在杭十四中處處盛開。
中學生講文明演講稿 篇30
光陰似箭,日月如梭。這不,我已經是四年級的學生了,九歲的我今天是祖國的花朵,明天將是祖國的棟梁。千里之行,始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才,就讓我們從現在做起,以《小學生日常行為規(guī)范》為行動的指南,規(guī)范日常行為,努力提高自身素質吧!
《行為規(guī)范》中的第二條講到:要尊老愛幼,友愛同學,平等待人,主動幫助有困難的人或殘疾人,尊重他人的民族習慣。我認為這一條講得很好,它教我們學會尊重別人、助人為樂。這可是中華民族的傳統(tǒng)美德,每一個人都應該具備這樣的美德。一個不懂得尊重別人的人,永遠不會得到別人的尊重;一個不愿幫助別人的人,永遠享受不到助人的快樂。同學們,難道你們不想被別人尊重?難道你們不想享受助人的快樂嗎?
“講文明,有禮貌,不打架不罵人”是《行為規(guī)范》中第五條的主要內容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。我想:做人不講文明,沒有禮貌,只會讓人討厭;而講文明,有禮貌,不打架不罵人的人,才會受到大家的尊敬。同學們,你們說是這樣的嗎?
《小學生守則》中的第三條相當關鍵,是說要堅持鍛煉身體,積極參加課外活動。個別同學缺少鍛煉,參加課外活動也不夠積極,請你記住“身體是學習的本錢”這句話。沒有好的身體怎能好好學習?怎能成為國家的棟梁呢?
第六條也相當的重要,是說要愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花錢,F在許多同學雖然家庭條件很好,但是不愛惜糧食,還總是亂花錢,早把“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外。食不能亂挑,錢不能亂花,那可是父母的血汗錢呢!請記住,勤儉是做人愛家的美德。
《行為規(guī)范》中的第七條我認為最為重要。講到做人要誠實,不說謊,知錯就改,答應別人的事要努力做到。一個不誠實的人,不會得到別人的信任,別人也不會和他交往。相反,如果你是一個誠實守信的人,你就會交到很多好朋友,你會非?鞓。請記住——“誠信是立身之本,誠信是快樂之源”;請記住——“狼來了并不可怕,失去誠信更可怕”。為了你的人格、未來和美好的明天,請遵守《小學生日常行為規(guī)范》吧!
同學們,以上我講了許多,但歸結到一點,我們一定要做一個懂得尊重別人的人,做一個懂禮貌講文明的人,做一個誠實守信的人,做一個有公德有教養(yǎng)的人!讓我們牢記《小學生日常行為規(guī)范》,學習、踐行文明行為,不斷提高自身素質,早日成為祖國的棟梁之才吧!