陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生(通用28篇)
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇1
“真誠的友誼就如同完好的健康,其價(jià)值往往只有在失去之后才會(huì)懂得去珍惜。”當(dāng)我想起這句名言時(shí),腦海里就想到了我和好朋友彭子琦吵架的事。
那天下午,我們在上體育課,老師吹了一聲口哨,就可以自由活動(dòng)了,我氣喘呼呼地跑到彭子琦那里,約了幾個(gè)女孩子一起玩“三個(gè)字“的游戲,游戲規(guī)則是:一個(gè)人來抓另外兩個(gè),被抓的人必須說出三個(gè)字,而且只能說三個(gè)字,但無論什么詞都可以,如果沒有說出來或多或少說了,就要罰抓。游戲開始了,一開始是彭子琦抓我們兩個(gè),她來抓我時(shí),我就說了三個(gè)字:一、二、三,她就不能來抓我了,就在這時(shí),我一不小心打到了彭子琦,沒想到彭子琦生氣了,質(zhì)問我為什么要打她,我連忙解釋說我不是故意的,就這樣我們你一下我一下的打了起來,我們左推右推,左打右打。老師吹口哨集合了,下課了,我們回到了教室。我突然非常后悔和她吵架了。于是,我在書包里拿了一張紙條,在紙上寫了:我們和好吧!沒想到彭子琦連忙回答說:好呀!就這樣,我和彭子琦又和好了。
我想,真正的友誼是需要相互寬容和理解的。
我那一次是真的得到了真誠的友誼。以后我再也不會(huì)和彭子琦吵架了,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子,變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!
我們班同學(xué)的辦事能力強(qiáng)著呢!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員鉚足了勁,發(fā)揮出了他們最高的水平,為班級(jí)爭得了勝利。
雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。
我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人,同學(xué)們,繼續(xù)在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇2
尊敬的:
今天我演講的題目是——用文明構(gòu)建陽光校園!!
陽光是什么?我想大家對它并不陌生,簡單來說,陽光就是一種感覺,一種氛圍。古往今來,它就一直是人類孜孜以求的美好理想與境界。那么,對于我們這些莘莘學(xué)子而言,構(gòu)建陽光校園是一個(gè)永恒的主題。而文明,作為一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,成為了構(gòu)建陽光校園的關(guān)鍵因素,它不僅是個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn),更是一個(gè)學(xué)校的代言。
然而,在我們的需要中,有悖文明的現(xiàn)象屢見不鮮,相信在座的各位都曾見到過這樣的畫面。在"南凱廣場"被隨意丟棄的果皮紙屑成了一道刺眼的風(fēng)景。"成才路"上,一些不顧他人異樣的目光,滿不在乎的將痰吐下,教學(xué)道路中,追逐打鬧的行為時(shí)有發(fā)生。在公共場所,一些完好的設(shè)施被人莫名破壞。還有,有些同學(xué)見到師長時(shí)竟視若無睹……面對這不文明的一幕幕,我們厭惡,痛心,但更重要的是,我們應(yīng)該警醒,生活在校園中的每一個(gè)人,不僅僅是校園文明的受益者,更應(yīng)該是校園文明的建設(shè)者。只有行動(dòng)起來,摒棄不文明的行為,才能為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)溫馨,舒適的環(huán)境。
既中然如此,如何為構(gòu)建陽光校園而作一個(gè)文明的人呢?其實(shí)只要做到兩個(gè)方面。即自然環(huán)境中的文明和人文環(huán)境中的文明。
首先創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是構(gòu)建陽光校園中不可或缺的一環(huán),試想,如果我們在學(xué)校中的所見所聞,所感,無不是俯拾不完的美麗,清新的空氣中充滿著溫馨陽光的氣息,綠色的草坪上閃動(dòng)著蓬勃,昂揚(yáng)的活力。靜謐激昂的火花。所以讓我們懷著一顆虔誠而友善的心,對待每一棵樹,每一株草,每一塊磚,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。將他們視作最親密的朋友,用文明的行動(dòng)維持它們干凈的本貌。
接下來,就要談?wù)勎拿鞯娜宋沫h(huán)境了。陽光的人文環(huán)境是集體智慧和努力的結(jié)晶。它具有一種巨大無聲的力量,以最微妙,最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處j,喚醒潛藏于內(nèi)心的真情和關(guān)愛,放飛美麗的心靈。好的人文環(huán)境如同春風(fēng)化雨,在無聲無息中引導(dǎo)每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為理想而努力拼搏。文明是路上相遇親切問候的一句"你好",是麻煩別人是禮貌的一句"請",是分別是的"再見",是受到幫助時(shí)的"謝謝",是不小心撞到別人似的"對不起"。文明,是尊師重道,互敬互愛;是謙虛禮貌,舉止端莊;是相互信任,坦誠相待,是以一顆真誠的心去換取另一顆真誠的心,是心與心之間碰撞出的心之相映的感動(dòng)。
四月,是花開的季節(jié),也是我們這些青年學(xué)子盡情釋放的季節(jié),當(dāng)我們走進(jìn)這一片溫馨的樂土,當(dāng)我們一起在只是的海洋中遨游,當(dāng)我們用火熱的青春編織美麗的夢想時(shí),請將我們的歲月用文明滋養(yǎng)。
同學(xué)們,只要我們攜起手來,共作文明菏澤學(xué)院人,陽光的校園將在我們手中成就!!!
親愛的同學(xué),我們天南地北相聚于此,相信我們會(huì)結(jié)下深厚的友誼,用我們的努力為我們的學(xué)校付出。 最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.
thank you !!!!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇3
星期一上午,最后一節(jié)課是體育課,體育老師說男生一律踢足球。同學(xué)們都高興的跳起來,飛快的跑向足球場。
開始踢足球了,我們班陳新旗發(fā)球后,正要宋大元傳球,五班的一個(gè)同學(xué)搶了球向我們的球門踢去。李震宇大聲喊:“守住球門!”王奕凱拼命守住了球門并飛起一腳踢了個(gè)飛球,球飛速的進(jìn)了五班的球門,因?yàn)樗麄兌济χ鴵屒,球門失守了。陳新旗每次踢球的時(shí)候總要把球傳給宋大元。同學(xué)們覺得應(yīng)該換人了,可是宋大元不讓。陳新旗一發(fā)球,踢猛了,球出界了。同學(xué)們嘆了口氣說:“你會(huì)不會(huì)發(fā)球啊?”五班發(fā)球了,他們的人攔著我們的人,不讓靠近。五班的人一腳也踢出了界。張江江說:“太傻了!”這時(shí),老師吹響了哨子,也就是下課了。我們贏了,五班輸了。我們高興極了!
球賽雖然結(jié)束了,但是我們的笑聲依然飄蕩在操場上……
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇4
是啊!擁有五千年歷史的中國終究會(huì)震撼全世界的!20xx年7月13日,莫斯科當(dāng)?shù)貢r(shí)間18時(shí)15分(北京時(shí)間22時(shí)15分)。國際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇在世界貿(mào)易中心會(huì)場莊重宣布:20xx年奧運(yùn)會(huì)主辦城市中國北京。話音剛落,舉國歡騰。那一刻,中國開始沸騰了;那一刻,我們炎黃子孫更加揚(yáng)眉吐氣了!
如今,美夢成真。我們這些小學(xué)生也是熱血沸騰。轉(zhuǎn)眼間,鼠年的鐘聲敲響了,這一年。是我們億萬中國人民共同期待的一年。首都北京將成為全球的亮點(diǎn),奧運(yùn)火炬將照亮全中國,照亮整個(gè)亞洲乃至全世界!向外國友人盡顯東方古國的魅力!伴隨著奧運(yùn)會(huì)的來到,全民健身運(yùn)動(dòng)正在全國各地轟轟烈烈地開展。在大街小港,無論男女老少,都有他們運(yùn)動(dòng)的身影。為了更好地宣傳:“更快!更高!更強(qiáng)!”的奧林匹克精神,我校特地舉辦了以“激情奧運(yùn),陽光校園”為主題的活動(dòng),這不僅僅宣傳了奧運(yùn)精神,還使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到體育、健身的重要性。體育對于我們來說是至關(guān)重要的。如果不勞逸結(jié)合、不運(yùn)動(dòng),怎么能使身體健康強(qiáng)壯?
最近學(xué)校掀起了一陣又一陣的體育狂潮,學(xué)校的操場每天都熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)即將到來,這回,大伙更是激情四射。我們六年級(jí)比賽的項(xiàng)目是三人籃球賽。你瞧,賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢想!該我們班的隊(duì)員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會(huì)贏的!”他們只做出一個(gè)“OK”的手勢,便上場了。我方一隊(duì)員剛出場就來了個(gè)“下馬威”,我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊(duì)員們越打越起勁。又是一個(gè)精彩的投籃,全場報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時(shí)刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運(yùn)夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍?赐瓯荣,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。
校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要啊!
我是如此熱愛這激情的奧運(yùn),這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運(yùn)加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運(yùn)夢想,更多的奇跡,將會(huì)發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇5
從小時(shí)候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時(shí),我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點(diǎn)入學(xué),像他們一樣。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個(gè)春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限的愛戀。正值春天,站在走廊上,放眼望去,冬天里荒涼的草地里冒出了一棵棵小草,棵棵小草都傳遞著春的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除干凈,讓我們重新有了充沛的精神,去投入到學(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機(jī),使我們心曠神怡的。
學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯和諧的無形的香氣—友情。
學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們就像春蠶一樣,無私的奉獻(xiàn)著,把知識(shí)一絲不茍的傳授給我們。他們帶領(lǐng)著我們,在知識(shí)的海洋里遨游,帶我們走過一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識(shí)世界,找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。在下課聽到的不僅僅是同學(xué)們的歡聲笑語,更多的則是同學(xué)們?nèi)宄扇河懻撜n后留下的疑難問題的聲音。越是難題同學(xué)們討論的越是激烈,他們各抒己見,發(fā)表著自己的看法,使再難的題目也在同學(xué)們的討論聲中一步步的解決。同學(xué)們互幫互助,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,在同學(xué)們的共同努力下,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們在學(xué)校里茁壯成長。
不光學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久剛剛舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)班的同學(xué)都積極進(jìn)取,為自己的班奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的作品,手工制品,參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位。我們學(xué)校多次請法治副校長等人向我們宣傳法制教育,讓我們知法,懂法,不違法。這使我們有了法制觀念,也讓我們經(jīng)后走上社會(huì),做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。
有人說,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的任務(wù)。它讓我學(xué)會(huì)怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得的太多太多。這是憑借著自學(xué)和課本都傳授不了的知識(shí),這樣的學(xué)校是多么的令人喜歡。
我們的學(xué)校有眾多可愛之處,它為我們的將來打下基礎(chǔ),讓我們快樂的成長。這樣一所學(xué)校怎么不能讓人愛戀呢?
>>>陽光校園我們是好伙伴演講稿20xx字
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇6
同學(xué)們:
大家好!
俗話說的好,十年修得同船渡,今天我能站在這里,和大家分享我的讀書體會(huì),那說明我們之間有緣分哦,而且一定不淺呢!所以我倍感親切也會(huì)加倍珍惜。人生就像一本書,只有慢慢品味,才能讀懂其中深意。校園也是如此,只有我們每個(gè)人全身心地融入其中,齊心協(xié)力才能共創(chuàng)輝煌。在閑暇時(shí)光中,只要做個(gè)有心人,我就會(huì)經(jīng)?吹胶芏嗤瑢W(xué)有隨手撿拾果皮紙屑的習(xí)慣,他們用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,但是,與之相對的是同學(xué)們肆意踐踏草坪,在花壇中相互追逐的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
“校園是我家,清潔靠大家。”這句話絕不是一句可有可無的口號(hào),校園,它不僅僅只是一個(gè)我們學(xué)習(xí)、生活的場所,更是我們一個(gè)“潛在”的家,想想,我們呆在學(xué)校的時(shí)間似乎比在家里還長,有誰愿意呆在一個(gè)滿是紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘?jiān)募抑袉幔课蚁嘈,答案一定如出一轍,都是否定的,那么,校園環(huán)境就不只是校園文明程度的重要標(biāo)志,不會(huì)只是為了多一個(gè)評判標(biāo)準(zhǔn)而特意做出來的虛名,它將與我們每個(gè)人都息息相關(guān)。那么,怎樣才能真正做到協(xié)力營造良好的校園環(huán)境,徹底根除臟、亂、差的生活環(huán)境給我們帶來的隱患呢?這是我們作為一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該思考的最為重要的問題!我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)該秉承“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,從我做起,從小事著手,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成隨手撿起果皮紙屑好習(xí)慣,把勸誡他人為環(huán)境做出貢獻(xiàn)歸為己任,杜絕單打獨(dú)干,萬不能出現(xiàn)“只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜”的惡習(xí),因?yàn)橹挥袑⑺腥说牧α繑Q成一股繩,齊心協(xié)力,才能共同創(chuàng)造美好、和諧的校園環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束了,不周之處,還望海涵,最后感謝大家愿意拿出自己寶貴的時(shí)間,抬起自己珍貴的頭顱來傾聽我的講話!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇7
一直以為,學(xué)習(xí)是意見無聊的事情,沒想到我竟然漸漸地愛上了學(xué)習(xí),愛上了那忙碌,充實(shí)又快樂的校園生活。
一大早,在涼風(fēng)的陪伴下,隨著陸陸續(xù)續(xù)的人群來到教師,放下書包,打開書本,開始了一天的校園生活。
早讀課上,大家齊刷刷地朗讀課文,伴著小鳥的叫聲,格外動(dòng)聽,整齊。雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀,但在課代表的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀。成了清晨校園里的不可缺少的一段聲音。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四節(jié)課下課,大家肚子都在大家咯!同學(xué)們興奮地跑出教室去拿飯盒,個(gè)個(gè)都笑嘻嘻的,你爭我時(shí)還忘不了開玩笑,但同學(xué)們的友誼卻仍是堅(jiān)固的,有的同學(xué)甚至一次拿四盒飯,飯盒快遮住鼻子了。大家高高興興地分享午餐,一塊兒聊天說笑,教師里一下子就熱鬧了!
吃飽了飯,又該開始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,在知識(shí)的海洋中遨游,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)都是精神抖擻的,誰也不落誰。
辛苦了一下午,當(dāng)那悅耳的下課鈴聲一響,同學(xué)們就立即從嚴(yán)肅的狀態(tài)變得活潑,邊說話邊整理書包。擦窗的人擦窗,掃地的掃地,倒垃圾的倒垃圾,值日組的同學(xué)們忙了起來,以便讓大家有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
說完了“拜拜”就該回家了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亟Y(jié)伴而行,討論著自己的事。
接著每天都發(fā)生這同樣的事情,就像工廠里的機(jī)器一樣,每天要干同樣的事。雖然校園的生活不過就是每天八節(jié)課,上課、下課,但是和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光卻是難忘的。
我愛校園生活。不僅愛在校園生活的小徑上,慢慢地踱著小步,感受春、夏、秋、冬的氣息,更愛和同學(xué)們在一起嬉戲打鬧,在一起談天說地,在一起研究題目,在一起互幫互助。
我愛校園生活,雖然緊張,忙碌,刻苦,卻又是那么得充實(shí)、快樂。兩個(gè)月的長假已經(jīng)讓我不耐煩了,我想長對翅膀,快點(diǎn)飛到學(xué)校,與同學(xué)們在一起!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇8
我愛我的校園,它是我們的成長的樂園,是我們吸取知識(shí)的圣地,也是我們第二個(gè)溫暖而幸福的家。校園,它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
清晨,第一縷陽光照射在我們的校園,給我們上學(xué)鋪上了一條“金光之道”。同學(xué)們哼著《鄉(xiāng)間的小路》,跟著小鳥兒、小花兒踏入清晨美好的一天。
一進(jìn)入學(xué)校。母校仿佛對我們說還有一幅美麗的圖畫引入眼簾;墻邊的小吊蘭郁郁蔥蔥,里面還藏著一些深粉色的像雛菊一樣的小花,好像對我們說:“我不怕冷,不怕嚴(yán)寒,你們也要像我一樣堅(jiān)持來上學(xué)哦!”松軟的塑膠鋪成的操場像寬闊的草地,白色的紋痕是散漫的“牛羊”,隨意地“吃草”、“打滾”, 紅色的紋痕便是那開放的、不知名的“小野花”,一團(tuán)一團(tuán),一簇一簇。操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園。操場的四周都種著小柳樹,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲。
冬天已到,花壇里那嬌嫩的花朵早已被凜冽的寒風(fēng)“折磨”得抬不起頭來,綠柳也成了“禿老頭”,但校園并沒有失去光彩?,神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。紅旗依然耀眼,狂風(fēng)吹不去它那鮮紅的色彩,大雨淋不走它那高大的身軀,像一位邊防戰(zhàn)士,守衛(wèi)著學(xué)校。那大門的松柏,依然蔥郁翠綠,它不怕寒冬的威脅,一年四季如一。
忽然,廣播里傳來了一陣清脆悅耳的音樂,原來是晨讀鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室。不一會(huì),教室里傳來了一陣?yán)世实淖x書聲:書香飄滿整個(gè)校園:有的朗讀博學(xué)哲理的散文,有的背誦朗朗上口的詩歌,也有的感慨凄涼唯美的古詩……
上課了。同學(xué)們打開課本,認(rèn)真聽老師細(xì)細(xì)地講讀,專心做起筆記來,積極回答老師提出的問題,熱烈地和其他同學(xué)進(jìn)行討論。整潔美觀的作業(yè)上,打上一個(gè)個(gè)像波浪一樣的紅勾,最后再打上一個(gè)漂漂亮亮的優(yōu)加。
每逢星期一第二節(jié)課下課,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,瞻仰國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮,高唱國歌。有時(shí)會(huì)跳起歡樂的課間操,跑起步來,既鍛煉身體有十分好玩有趣。
啊,我可愛的學(xué)校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我愛我的校園,它是我活動(dòng)的天地,快樂的源泉,是我和同學(xué)共同成長的地方,我愛它!
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陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇9
我愛我們的美麗的學(xué)校——福泉市龍昌中心小學(xué),它,有自己獨(dú)有的特征,比如……
走到學(xué)校大門前,仰頭一望,兩根門柱的奇特會(huì)讓您感到新奇。右邊是一枝鋼筆,左邊是一本書,它頗具深意的設(shè)計(jì)與造型會(huì)讓您產(chǎn)生無窮無盡的遐想或是吟唱一首小詩以表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
隨著豪華美觀的電動(dòng)門在兩根筆直挺立的頗具深意的門柱中緩緩啟開,我們走過刻著一列金光閃閃大字——“福泉市龍昌中心小學(xué)”的校門,映入眼簾的是那高高聳立的銀白色的不銹鋼旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星經(jīng)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿的后面是高大壯觀的教學(xué)樓。樓上有我們的教室和老師們的辦公室,每天都有瑯瑯的讀書聲不時(shí)從教室里傳出來,如一首首兒童的大合唱,傳到校園上空中,回蕩、回蕩……
旗桿的前面是主席臺(tái),主席臺(tái)既是供領(lǐng)導(dǎo)、老師給同學(xué)們講話的講臺(tái),又是同學(xué)們過六一節(jié)時(shí)搞慶祝表演的舞臺(tái)。
站在主席臺(tái)上,正前方是剛剛建好并有著學(xué)生們晨練、上體育課、跑步的影子的塑膠運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場中,塑膠跑道里邊是兩對藍(lán)色柱子的鋼化透明的玻璃籃板的籃球架,仰著頭立在那里,外邊是單雙杠等。每當(dāng)課間或課外活動(dòng)時(shí),整個(gè)操場便沸騰了。瞧,低年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手絹”、“老鷹捉小雞”和“捉迷藏”等充滿童趣的游戲,到處都是歡樂笑語,一片歡騰的場面。哇!那兒還有幾個(gè)小家伙在你追我趕呢!
極目主席臺(tái)的右前面,是新建的學(xué)生食堂,F(xiàn)在國家對我們小學(xué)生的身體健康特別重視,從中央到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。同學(xué)們每天的中午飯不再擔(dān)憂了。瞧,透過食堂那明亮的玻璃窗,里面不正是炊事師傅們忙忙碌碌的身影嗎?
你瞧,主席臺(tái)的左前面,幼兒園的老師們正在教他們排隊(duì)練唱兒歌呢!可能是在為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備吧。
……
您看!這寬闊的操場,高大壯觀的教學(xué)樓,熱鬧的籃球場,看起來像……對,這是張小水墨畫,或許就是歷代的名家畫手的智慧結(jié)晶吧。
如詩如畫的校園,您雅致,慈母的情懷,怎能不讓我們投入您溫暖的懷抱呢?啊!我愛您!我愛您!我們?nèi)缭娙绠嫷凝埐行男W(xué)。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇10
世界萬物離不開太陽,都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。
從我出生到至今,我始終沒有缺少過陽光雨露的滋潤與芳熏。 我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋。古人云?ldquo;一日為師,終身為父。”沒有老師的諄諄教誨,就沒有今天的我。記得有一次,我因?yàn)轵湴炼剂?9。拿到試卷,我十分后悔。我覺得我自己沒有用心,把最簡單的單位換算弄錯(cuò)了,被扣了1分,我很懊惱。我本想和老師解釋一下,誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵(lì)了我,我感動(dòng)萬分,并明白了:“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。”這個(gè)道理。 我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。很小我就跟姐姐學(xué)會(huì)了《童年》這首歌,我十分喜愛這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我第一個(gè)大膽的舉了手:“親愛的同學(xué),敬愛的老師,大家好!我為大家唱一首歌,歌名叫《童年》。”說著,我唱了起來。突然,我一不留神把段子唱錯(cuò),跑了調(diào)。我十分害羞。可同學(xué)們不但沒嘲笑我,反而像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說:“不要害羞,這樣的錯(cuò)誤我們誰沒犯過?”有的同學(xué)說:“別灰心,我們支持你!”那一刻,我落淚了,那淚水是感動(dòng)的。
感謝您敬愛的老師!感謝你親愛的小伙伴!因?yàn)橛辛四銈,我的生活才變得多姿多彩。我愛您,這校園的美好時(shí)光,是您伴我一路成長。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇11
我們的校園,是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們游戲的世界,也是我們生活的地方。下面,就讓我來介紹一下我們的校園吧!
進(jìn)入校園,映入眼簾的是我們的象征——校雕,校雕的底部是三本又大又紅的書組成的,下面的書最大,中間的第二大,上面的最小,上面寫著金光閃閃的四個(gè)大字——“知識(shí)殿堂”,校雕中間是一只大“手”,上面有幾只金銀發(fā)光的和平鴿,向又高又藍(lán)的天空飛去,代表著我們的夢想會(huì)像和平鴿一樣越飛越高,飛到太陽身邊,最上面有一顆閃閃發(fā)光的明珠,代表著我們在校園里生根發(fā)芽,最后成為一顆耀眼、明亮、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、讓人贊美的東方明珠。
走過校雕,就是操場,操場很大,很廣闊。操場是用糖果形的小磚塊鋪成的,黃色、綠色、紅色……五彩繽紛,美麗極了!
過了操場,就是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)分三層,是用大紅磚鋪成的,非常光滑,升旗臺(tái)的周圍是用十幾根銀柱和銀鏈連在一起的,像十幾位士兵手拉著手一起保衛(wèi)國旗,銀柱的外圍由三圈花朵簇?fù)碇?/p>
春天,正是梅雨季節(jié),茶花開了,有的是花骨朵兒,飽脹得像個(gè)大肚子,有的像乒乓球,有的像仙桃。有的開了花,像一張笑臉,美麗極了。真是“萬綠從中一點(diǎn)紅”啊!
夏天,石榴花開了,小樹叢中最漂亮的要數(shù)它了。有的低著頭,像害羞的小姑娘。有的聚在一起,好像在開會(huì),有的昂首挺胸,像個(gè)大將軍……從高處看,就好像樹叢里著了火。
秋天,桂花開了,黃色的小花,一簇簇,一叢叢,挨挨擠擠。真是“八月桂花十里飄香”啊!
冬天,大雪紛飛,正式臘梅閃亮登場的時(shí)候。別看臘梅它的花小,可是,它那撲鼻的香味是你無法抵擋的。不愧是“一枝獨(dú)秀”啊!
我們的校園雖然不是最美的,但是,在我心目中,它就是最美的風(fēng)景!
我愛我們的校園!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇12
尊敬的各位老師:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛你,美麗的xx中學(xué)》。
自三千年前,孔子門下“弟子三千”始,“謹(jǐn)庠序之教”蔚然成風(fēng)。三千年后的今天,海南島的西部邊陲,一顆新星冉冉升起。在這里,有風(fēng)聲、雨聲、讀書聲;在這里,人們刻苦勤奮、開拓進(jìn)取;在這里,希望的種子生根發(fā)芽;在這里我們不禁駐足,這可敬可愛的地方會(huì)是哪里?我們不禁興嘆,這美麗的洋浦中學(xué),這美麗的明日之星!
蒙娜麗莎的面紗滑落的一剎那,人們愛上了她的微笑。亦如xx中學(xué)第一次張開它的懷抱時(shí),我就愛上了它給予我的溫柔。最是你那一伸手的熱情,像冬日和煦的陽光一般,讓我的青春為你燃燒。我愿意將我的情與愛,奉獻(xiàn)在這片育人的圣土之中。
每一種美的事物,都要經(jīng)過歲月的雕琢。我的學(xué)校xx中學(xué)也不例外。自創(chuàng)建之日起,篳路藍(lán)縷,致力于建設(shè)海南省一流學(xué)校,國家級(jí)示范性高中。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育今天,遵循“一切為了學(xué)生的終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)完整的現(xiàn)代中國人”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,形成了“勤思、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)、和諧的教風(fēng)和勤奮、守紀(jì)的學(xué)風(fēng)。年輕的xx中學(xué),在將近二十年的時(shí)間中以改革者的姿態(tài)銳意開拓,以卓著的教育成績迅速崛起于海南西部大地,獲得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)。
美的事物總要悉心呵護(hù)才得以繼續(xù)動(dòng)人。xx中學(xué)的今天,離不開昨日許多善良的人的克己奉獻(xiàn)。人間有大美而不言,在洋浦中學(xué),有一群這樣的老師,他們“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,他們“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,他們是教育界的“雷鋒”,是我從教的榜樣。我的身邊就有這樣一位老師,我的師傅老師xx老師,十幾年如一日般盡職盡責(zé),雖然患有腰椎間盤突出,但是依然堅(jiān)守崗位,恪盡職守,認(rèn)真批每一位學(xué)生的作業(yè),認(rèn)真的為學(xué)生做輔導(dǎo)。有時(shí)候,我甚至驚詫,她的身上所散發(fā)的工作熱忱,如剛剛參加工作的年輕小伙子!師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,師恩惠惠如煦風(fēng)和暢,潤物無聲。在洋浦中學(xué),像這樣的老師還有很多,因?yàn)樗麄,xx中學(xué)步步為營;因?yàn)樗麄,xx中學(xué)蒸蒸日上;因?yàn)樗麄,xx中學(xué)一天更比一天好!美麗的事物因?yàn)閾碛忻利惖娜硕陟谏x。他們,是xx中學(xué)最美麗的教師!
清早睜開眼,看到第一縷晨輝,我看到了一天的希望。撥開晨霧,我看到了一張張年輕的笑容,他們淳樸、善良,他們明媚的雙眸中閃爍著對知識(shí)的渴求,“青青子衿,悠悠我心”,因?yàn)樗麄,我的生活有了支點(diǎn)。
所有這一切,都是xx中學(xué)所給予我的。飲水思源,我愿回饋給洋中我最大的熱情。我雖不是詩人,但我愿用最誠摯的聲音歌唱,這所我深深愛著的,美麗的xx中學(xué)!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇13
“叮鈴鈴”,門鈴又響了,我急忙跑過去,原來是鄭明遠(yuǎn):“喂,白春輝,你能下來一趟嗎?”鄭明遠(yuǎn)低沉的的聲音里帶著些悲傷,我二話不說就答應(yīng)了他。
鄭明遠(yuǎn)和我是同班同學(xué),我們還住在同一個(gè)家屬院里,總是一起上學(xué),一起回家,一起游戲,關(guān)系非常密切。他的頭發(fā)像刷子一樣直豎起來,顯得精神抖擻;他的眼睛并不大,但是卻流露著真誠。雖然比我大一歲,卻比我高半頭。無論何時(shí)何地,總是說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。
我下來之后,鄭明遠(yuǎn)的表情讓我難以理解,于是我問他:“怎么了?這么著急有什么事嗎?”鄭明遠(yuǎn)慌慌忙忙地說:“我心愛的小烏龜死了,我們倆把它埋葬了吧。”鄭明遠(yuǎn)家里養(yǎng)著許多小動(dòng)物,有貓、螃蟹、魚還有烏龜。他對它們就像朋友一樣。我想前一段我的小兔子去世了,心就像刀割一樣,這是一個(gè)沉重的打擊。他的心情一定也很難過吧?我們就帶著小烏龜,把它埋到了院子里的一個(gè)角落。他臉上始終流露出傷心的表情,他自言自語地說:“小烏龜,我對不起你,希望你以后在天堂過得快樂!本瓦B我聽了,也禁不住想哭。
鄭明遠(yuǎn)不僅有愛心,而且對班級(jí)工作還很熱心。他雖然學(xué)習(xí)不是很拔尖,但是,為班級(jí)做事他準(zhǔn)是NO.1!每一次大掃除,他都干得很提勁兒,每一個(gè)死角都不放過:墻面擦得潔白如雪,一點(diǎn)污水也不留;窗戶跟鏡子沒什么兩樣,連一個(gè)指紋都能清晰地看到。有一次,他帶了一個(gè)廢舊電動(dòng)牙刷,教室里的門縫里有許多污垢,都不容易清除。于是,鄭明遠(yuǎn)就出動(dòng)了法寶電動(dòng)牙刷。他摁動(dòng)了開關(guān),牙刷頭在門縫里飛快地旋轉(zhuǎn),把污垢都一干二凈的甩了出來,就像是在給門縫刷牙一樣。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)。
日久天長,我和鄭明遠(yuǎn)的友誼像巖石一樣堅(jiān)不可摧,我也為我有這樣一個(gè)好朋友而感到自豪。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇14
我的校園古韻味非常濃,紅紅的大門頂端雕刻著“開陽縣第一小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的大字,圍墻上印著許多古代著名詩人的詩句,窗戶上鑲著鏤空的木雕花紋……,無論是大門還是窗戶,都體現(xiàn)了民國時(shí)的風(fēng)格。
春天,校園里鮮花盛開,綠樹成蔭,整個(gè)校園都成了樹的世界,花的海洋;夏天,綠樹為同學(xué)們撐開一把把巨傘,讓同學(xué)們在樹下盡情的玩耍;秋天,滿樹的金黃又似乎是在昭告爸爸媽媽我們在學(xué)校的收獲;冬天,漫天飛舞的雪花飄到學(xué)校樓頂上、樹上、操場上……,給學(xué)校披上了一層層銀裝。
清晨,鈴聲一響,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室,拿出書便讀了起來,朗朗的讀書聲傳遍校園內(nèi)外,可我和我的小伙伴楊子萱還在忙碌著,我們手臂上戴著“文明監(jiān)督崗”的袖標(biāo),穿梭在校園的每一個(gè)角落,檢查同學(xué)們的文明行為舉止、衛(wèi)生和各班的紀(jì)律。
下午,校園的活動(dòng)豐富多彩,有的在樹下、教室里靜靜地看書、寫作業(yè);有的揮舞著手中的畫筆描繪出校園的生活;有的展示著自己婀娜舞姿;有的用自己美妙的嗓音唱出婉轉(zhuǎn)的曲子;有的打球、踢毽子;還有的像小兔子一樣在操場上蹦來蹦去……。一片生機(jī)勃勃的景象,讓一個(gè)個(gè)快樂的“小精靈”在校園媽媽的懷抱享受溫暖的午后時(shí)光。
我們的校園充滿了陽光,充滿了活力,它將陪伴著我度過六年的學(xué)習(xí)生活,讓我在這里成長、收獲,也給我的童年帶來了無窮的樂趣。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個(gè)快樂的地方,在校園里愉快歌唱;
樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢想;
樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫新校園的歡快樂章。
我愛新校園的美麗。20xx年國慶過后,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,嶄新而雄偉的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前:走進(jìn)教學(xué)樓,寬敞的樓道旁是油亮的扶手。走上樓去,是一間間敞亮的教室。輕輕推開門,映入眼簾的是一排排煥然一新幽藍(lán)的桌椅,墻上掛著橘黃的窗簾、嵌著透明的隔音玻璃,還有那一盞盞明亮的燈光,為我們點(diǎn)燃未來的希望!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦弟子規(guī),快樂地吟唱詩詞美文。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的.音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。 我愛新校園里敬愛的老師們和可愛的同學(xué)們!靶挠幸,隨札記。就問人,求確義!笔抢蠋熃o了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻,尊重老師的勞?dòng)。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容帶待人,“退一步海闊天空”讓我們用一顆真摯的心去換另一顆真摯的心。
我愛新校園里良好的學(xué)風(fēng),校風(fēng),教風(fēng)。我們倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“厚德、勤奮、博學(xué)、求真、活潑、向上”。刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。教風(fēng)積極向上,和我們一起打造了歡快的教育氛圍。
茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向知識(shí)的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,新校園的樂章終將奏響。
樹木茂盛的日子,讓我們在濃厚的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);
樹木茂盛的日子,讓我們在愉悅的興趣樂園中陶冶情操;
樹木茂盛的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。
我愛校園,熱愛我們共同的新“家”。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇16
校園里的甜校園里的甜在校園里我們能感受到很多滋味,有酸、有甜、有苦、也有辣,其中令我印象最深的是校園里的甜。
記得在新東方的時(shí)候,我們男生課余最喜歡的莫過于陀螺了,所謂的陀螺就是改正帶里面的齒輪拼起來的小玩意罷了,我們的椅子中間是凹進(jìn)的,對我們來說這是最好不過的陀螺戰(zhàn)斗盤了。一天早上一起來,我就急沖沖地趕到教室,準(zhǔn)備一展我的陀螺技藝,想不到楊冰淵竟比我還早,已經(jīng)在座位上等我們來玩了。我拿出我的“玄武”陀螺決定與楊冰淵一決高低,他也拿出“包子”陀螺前來應(yīng)戰(zhàn),在三聲倒計(jì)時(shí)下我們同時(shí)發(fā)射了陀螺。我的陀螺“玄武”是經(jīng)典的防御型陀螺,“工”字形的結(jié)構(gòu)賦予了它驚人的防御力,而“包子”陀螺是攻擊和速度型的陀螺,在屬性上我的陀螺很占優(yōu)勢。
戰(zhàn)斗打響了,楊冰淵的陀螺發(fā)起了一次次的攻擊,它的速度雖不能對我造成較大的傷害,但一次次撞動(dòng)了我的陀螺,而我卻沒有注意這一點(diǎn),認(rèn)為只要不影響陀螺的旋轉(zhuǎn)就行了,但是我錯(cuò)了,在一次碰撞中,我的陀螺竟被撞到了椅子的鏍絲釘邊上,在長時(shí)間旋轉(zhuǎn)下,陀螺的轉(zhuǎn)速會(huì)有所下降,如果在這時(shí)碰到鏍絲釘是很危險(xiǎn)的呀!只見它的底尖撞到鏍絲釘,失去了重心,倒在了椅子上,而他的陀螺還在椅子中心旋轉(zhuǎn)著,這場比賽我輸了。
陀螺給我?guī)砹撕芏嗵鹈鄣幕貞,陀螺比賽的輸贏并不重要,重要的是在一次次驚心動(dòng)魄的比賽中得到的快樂,這就是給我印象最深刻的校園甜蜜回憶。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇17
每個(gè)人都有自己的朋友、伙伴,他們都或多或少地影響著你的人生。當(dāng)你難過的時(shí)候安慰你,在你高興的時(shí)候和你同樂。我也有一個(gè)很要好的伙伴,他的名字叫:陳志浩。
陳志浩的長相和別人與眾不同:一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)中,躲藏著幾根銀發(fā);濃密的眉毛如彎月般掛在額邊;那雙炯炯有神的大眼睛旁,一顆顯眼的黑痣總是引人注目。
陳志浩不僅長得與眾不同,就連他的性格也很受人喜愛:直爽、陽光、十分善良、很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。記得去年暑假的一個(gè)早晨,我仍像往常一樣游走在夢鄉(xiāng)中!岸_恕⒍_恕,惱人的門鈴聲把我從睡夢中吵醒,我揉著睡眼惺忪的雙眼,從“貓眼”望出去,哦,原來是他。打開門,只見陳志浩身著一件藍(lán)色的短袖,手中拿著兩把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋。見我一臉疑惑,陳志浩滿臉微笑地對我說:“快去準(zhǔn)備一下,我們馬上去公園,記得留一張紙條,免得你爸媽擔(dān)心!”“去公園干什么?”我不解地問!暗搅四憔椭懒。”就這樣,我便莫名其妙地被他拉到了南河公園。“好吧,開始吧!”說完,他遞給我一把鐵鉗和幾個(gè)塑料袋,自己拿著另一把鐵鉗四處張望著。忽然,他眼睛一亮,好像發(fā)現(xiàn)了什么,大步流星地走到了一包垃圾前停下,彎下腰,慢慢地夾起垃圾袋,小心翼翼地把垃圾袋裝進(jìn)了塑料袋。我學(xué)著他的樣子,將所發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)“敵人”裝進(jìn)了垃圾袋。正當(dāng)我們熱火朝天地“工作”時(shí),只聽一聲慘叫。我們循著聲音跑了過去,發(fā)現(xiàn)原來是一位老奶奶摔倒了。陳志浩一見這情景,連忙丟下手中的鐵鉗,飛快地跑到了老奶奶身邊,將老奶奶輕輕地扶起,并幫助老奶奶拍掉了衣物上的灰塵,關(guān)心的問道:“老奶奶,您沒事吧?要不要我扶您回家呀?”老奶奶慈祥地笑了,溫和地回答:“不用了,我家就在附近。你真是一個(gè)善良的好孩子,謝謝你了!”說完,老奶奶便慢慢地消失在了我們的視線中。
看,這就是我的好伙伴——陳志浩,他就是這樣一個(gè)直爽、善良、愛護(hù)環(huán)境的人!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇18
尊敬的:
我是一個(gè)樂于助人的同學(xué),因?yàn)槲矣X得幫助別人就是一種快樂!我在班里經(jīng)常為同學(xué)們盛飯,盡管自己也很餓,但是能夠?yàn)榇蠹曳⻊?wù)心里很高興!有時(shí),我剛剛打來一桶飯,自己還沒來得及吃,一桶就沒了,等第二桶打回來,已經(jīng)累飽了,于是匆匆吃兩口,收起飯盒,高高興興勞動(dòng)去了。
勞動(dòng)確實(shí)有點(diǎn)辛苦,但我不會(huì)把它當(dāng)作煩惱。有一次,為了替班里多掙點(diǎn)班費(fèi),我和其他幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)為班里收拾廢棄物。我們把沉甸甸的箱子搬到樓下去,使盡了全身的力氣,最后忙得連吃飯的時(shí)間都忘了,但我并不覺得委屈,反而覺得能夠?yàn)榘嗉?jí)服務(wù)很光榮,自己也在勞動(dòng)中得到了鍛煉。
有時(shí)我還會(huì)主動(dòng)打掃一下教室衛(wèi)生,為大家創(chuàng)造一個(gè)整潔的環(huán)境;有時(shí),我也會(huì)利用自己的特長為班級(jí)爭光,比如,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每當(dāng)我沖過終點(diǎn)線,獲得好成績的時(shí)候,我總喜歡看看老師和同學(xué)們,希望他們能夠分享我的快樂……
在家長的引導(dǎo)下,我還參加了今年的“地球一小時(shí)”環(huán);顒(dòng),后來我看到了報(bào)道,全球84個(gè)國家和地區(qū)超過3000個(gè)城市和村鎮(zhèn)的人們參與了這個(gè)活動(dòng),而其中就有我一個(gè)!我忽然意識(shí)到自己原來還能為更多的人做更多的事!現(xiàn)在,我有一個(gè)小小的心愿,將來也要去當(dāng)一名志愿者,為社會(huì)盡更多的責(zé)任!
記得老師曾經(jīng)說過:一分耕耘,一分收獲。雖然我現(xiàn)在還處在耕耘的階段,但我的付出也有回報(bào),我收獲了大家的信任和鼓勵(lì),也收獲了自己的真誠和快樂!
有的人喜歡超過別人,有的人喜歡表現(xiàn)自己,而我喜歡默默地奉獻(xiàn)!正如那句奧運(yùn)名言:我奉獻(xiàn),我快樂!我還會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù),用我微薄的力量,創(chuàng)造屬于自己的快樂天空!我有一個(gè)座右銘:做最好的自己!我會(huì)繼續(xù)努力的。謝謝大家!
謝謝大家!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇19
我有一個(gè)好朋友,她叫黃。
她其貌不揚(yáng),普普通通的,看起來一點(diǎn)都不惹人注意。
我覺得她有點(diǎn)討人厭,因?yàn)樗3U驹谀闵磉吷敌,不然就趴在你的課桌上,故意含糊不清的叫著你的名字,總覺得有點(diǎn)煩。全班四十五個(gè)同學(xué),似乎除了魏泓泉,沒有一個(gè)喜歡她,一看見她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開。以前我也討厭她,總覺得她瘋瘋癲癲的。
但是,一次綜合課改變了我對她的看法。那天早晨,我急急忙忙地去上學(xué),到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)沒帶綜合實(shí)踐課本,我急得快哭了,春微轉(zhuǎn)過頭來,關(guān)切的問:“你怎么啦?”“我忘帶書了。”春微二話不說,從書包里抽出她的綜合書,遞給我,我疑惑不解地問道:“難道你不用書嗎?”“你沒有同桌不方便,我可以和吳曉喃一起看。“我接過書,上完了這堂課。我知道,春微遞給我的不僅僅是一本書,還是一顆溫暖的愛心。從此,我對她的看法就改變了,我們也成了好朋友。
春微不僅大方,而且寬容。最近,春微送給魏泓泉一張流星花園的貼圖,吳曉楠將貼圖一把搶過來,魏泓泉死死地抓住貼圖的一角,吳曉楠抓住了另一角,謝榮煥看見了,走進(jìn)來,把貼圖從中間撕開了。春微一句話都沒說,我驚呆了,這要是我,早就跟謝榮煥決一死戰(zhàn)了。然后謝榮煥看也不看,一屁股坐在春微的椅子上和吳曉喃玩游戲,春微苦笑著對我說:“現(xiàn)在我連座位都沒有了。”我一拍胸脯,對她說:“你去坐謝榮煥的椅子,出了事我頂著。”春微又說:“算了,就當(dāng)是為謝榮煥服務(wù)一次吧。”
要是同學(xué)們都有像黃春微一樣的大度,我們班不就少了些摩擦,多了些和諧嗎?
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇20
尊敬的老師們、同志們,親愛的同學(xué)們:大家好!
玉兔奔月開勝景,春風(fēng)浩蕩展鴻圖!度過喜悅、祥和、溫情四溢的寒假,經(jīng)過一個(gè)平安愉快的寒假,我們終于又見面了。帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)迎來了XX年春新的學(xué)期。一年之計(jì)在于春,這個(gè)春天我們有機(jī)遇又有挑戰(zhàn)。
我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有大愛情懷,祖國快速發(fā)展、國家雄厚實(shí)力我們是歷史的證人,我們有胸懷!
我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有不懈的追求。全體師生同心協(xié)力、一心一意謀發(fā)展,我們多次獲得各級(jí)政府頒發(fā)的獎(jiǎng)牌,這是我校不可低估的無形資產(chǎn),我們有實(shí)力!
我們的機(jī)遇是我們xx小學(xué)人有務(wù)實(shí)的精神。我校管理嚴(yán)、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好、教風(fēng)勤在區(qū)域內(nèi)已形成共識(shí),我們有人氣!當(dāng)然XX年春天我們也必然要面對挑戰(zhàn),學(xué)校發(fā)展面臨挑戰(zhàn),我們將面臨新的發(fā)展階段。因此XX年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓重點(diǎn)、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧文化、培育健康氛圍的策略,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)與實(shí)施管理、師德建設(shè)、進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展.
我們的學(xué)生面臨挑戰(zhàn),六年級(jí)學(xué)生將迎來最緊張的初考進(jìn)行時(shí);低年級(jí)學(xué)生也處在承上啟下的關(guān)鍵學(xué)期,如何打好小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)?在這里給大家?guī)c(diǎn)建議:
懂得惜時(shí)提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,勿以惡小而為之,勿以以善小而不為。重視自己的發(fā)展性習(xí)慣養(yǎng)成。好習(xí)慣,好人生。學(xué)會(huì)自我調(diào)整、學(xué)會(huì)自我約束、學(xué)會(huì)傾聽、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)感恩。
在這濃重的開學(xué)典禮上,我要向同學(xué)們提出三個(gè)熱愛的希望:
第一,要熱愛我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是設(shè)備較好、環(huán)境比較優(yōu)美、文明詳和的校園。熱愛學(xué)校要從熱愛老師熱愛同學(xué)開始,熱愛學(xué)校要從愛護(hù)花草樹木開始,熱愛學(xué)校要從維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)開始,熱愛學(xué)校要從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生開始,熱愛學(xué)習(xí)要從愛護(hù)公物、節(jié)約水電開始……總之大堰的孩子就要愛大堰。
第二,要熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握好的學(xué)習(xí)方法。熱愛學(xué)習(xí)要從熱愛讀書寫字開始,熱愛學(xué)習(xí)要從專心聽課、大膽提問開始,熱愛學(xué)習(xí)要從合作學(xué)習(xí)開始?傊獙W(xué)得扎實(shí),才玩得痛快。
第三,要熱愛勞動(dòng)。會(huì)勞動(dòng)的人才會(huì)生活,自己的事情要自己做,不會(huì)做的要學(xué)著做,學(xué)會(huì)洗臉穿衣,整理衣柜,清理房間,洗小件衣物等等?傊瑒趧(dòng)殊榮的,勞動(dòng)是一個(gè)人的美德。熱愛勞動(dòng)就是熱愛生活。我們要通過勞動(dòng)、自理生活能力比賽去展示我們的勞動(dòng)成果.
最后,愿全體教職員工在新學(xué)期里認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),開開心心工作。
愿全校同學(xué)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),快快樂樂玩耍,健健康康成長。
老師們,同學(xué)們!面臨機(jī)遇我們將牢牢把握、面對挑戰(zhàn)我們充滿信心,追求發(fā)展,追求卓越是我們永恒的主題,XX年將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇21
如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會(huì)自豪地告訴你,我們?nèi)?3)中隊(duì)是最陽光的。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)都在努力地為班級(jí)增添色彩,大家都積極向上,相互團(tuán)結(jié)。為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們總是齊心協(xié)力,爭取讓集體更加優(yōu)秀!
溫暖的集體是大家創(chuàng)造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級(jí)作貢獻(xiàn),爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學(xué)學(xué)習(xí)上有了困難,其他同學(xué)會(huì)及時(shí)地給予幫助。我們在這里感到了集體的團(tuán)結(jié),感到了集體的力量,更感到了集體的陽光和溫暖!
如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學(xué)就是一片片樹葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調(diào)皮無知的孩子變成了一個(gè)長了許多知識(shí)、懂得了許多道理的優(yōu)秀少先隊(duì)員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻(xiàn),也歸功于我有一個(gè)溫暖陽光的班集體!
賽場上生龍活虎,加油聲綿延不斷。烈日暴曬著球員們,但是摧毀不了大家的奧運(yùn)夢想!該我們班的隊(duì)員上場了,他們摩拳擦掌,我們則在一旁鼓氣:“加油啊!我們班會(huì)贏的!”他們只做出一個(gè)“OK”的手勢,便上場了。我方一隊(duì)員剛出場就來了個(gè)“下馬威”,我們拉拉隊(duì)的底氣更足了。我們愈喊愈響,隊(duì)員們越打越起勁。又是一個(gè)精彩的投籃,全場報(bào)以熱烈的掌聲。我感到自己仿佛坐在寬廣的運(yùn)動(dòng)場鳥巢的觀眾席上,那種緊張的氣氛,激烈的比賽,真是扣人心弦!我方在最后時(shí)刻,表現(xiàn)更為突出,他們想到了那份奧運(yùn)夢想,竭盡全力突破對手,超越對手!最終,我們獲得了亞軍?赐瓯荣,我感到前所未有的快感,體育比賽的緊張、激烈,運(yùn)動(dòng)員的勇敢拼搏,對觀眾來說既是一種愜意的享受,也是精神上的鼓舞。
校園里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,健康強(qiáng)壯。體育運(yùn)動(dòng)對我們這些莘莘學(xué)子來說是至關(guān)重要啊!
我是如此熱愛這激情的奧運(yùn),這灑滿陽光的校園,它們。是我夢想開始的地方。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。磨煉意志,鍛煉體魄,從你開始,從我開始。為奧運(yùn)加油,為中國助威!讓我們同訴說心中共同的奧運(yùn)夢想,更多的奇跡,將會(huì)發(fā)生在我們炎黃子孫的身上!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇22
尊敬的老師、敬愛的叔叔阿姨、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)二班的李。懷著激動(dòng)和感恩的心情站在這里,我要感謝五年來老師和同學(xué)們給予我的幫助、支持和鼓勵(lì)。是你們無私的愛讓我在這個(gè)快樂的大家庭里健康成長!
我是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極上進(jìn)的學(xué)生。作為班長,我在各方面嚴(yán)格要求自己,凡事以身作則。是老師的小幫手,同學(xué)的好伙伴。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,爭當(dāng)“領(lǐng)頭羊”,每次測試成績都名列前茅。年年評為“全面發(fā)展星”和“技能小能手”,獲得“美德少年”和“優(yōu)秀服務(wù)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)。利用課間耐心細(xì)致的給學(xué)習(xí)成績相對落后的同學(xué)講解難題,看到同學(xué)成績提高了我既快樂又幸福。
“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”媽媽常教導(dǎo)我要有愛心、樂于助人,身為“美德少年”的我時(shí)刻懂得感恩。“勿以善小而不為”銘記于心。記得那是一年級(jí)的暑假,《齊魯晚報(bào)》招募暑期小報(bào)童。我聽說賣報(bào)紙的錢里有一部分報(bào)社會(huì)捐給災(zāi)區(qū),不顧夏日的酷熱毅然加入到給災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心的隊(duì)伍里。說來那七月的天,艷陽高照、驕陽似火,在太陽下站一會(huì)都汗流浹背,何況我在烈日下抱著報(bào)紙東奔西跑呢?粗u報(bào)紙賺來的錢,再看看路邊裝著冰涼爽口雪糕的冰箱,我抿了抿嘴,拿出紙巾擦了擦滿臉的汗水,攥緊手里的錢。堅(jiān)決不能花!要給災(zāi)區(qū)多獻(xiàn)一份愛心。此外,我還多次參加《小鬼當(dāng)家》愛心義賣活動(dòng)。賣報(bào)紙和義賣攢的錢我一分都沒沒舍得花,希望能派上大用場。去年我校趙浩宇同學(xué)不幸得了白血病,我毫不猶豫的把錢全部捐給了他。我很慶幸自己沒有把錢浪費(fèi)在吃吃玩玩上,而是好鋼用在了刀刃上。
“百善孝為先”在家里,我是懂事孝順的好孩子。爸爸、媽媽每天辛苦忙碌,我從不讓他們?yōu)槲也傩,不惹他們生氣。從小媽媽教我?a href="http://9000bbs.cn/tool/sanzijing/">三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三歲時(shí)我就效仿“東漢黃香溫席”,寒冷的冬天用自己的體溫給媽媽暖被窩。在社會(huì)上,我愛護(hù)公物、尊老愛幼,坐公交車時(shí)主動(dòng)給老弱病殘讓座。我還十分勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不亂買零食和玩具。
“給永遠(yuǎn)比拿快樂”雷鋒叔叔說:“一個(gè)人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。”在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)盡自己所能去幫助身邊的人,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。請大家相信我,支持我!投下您寶貴的一票,我不會(huì)讓大家失望的。
我的演講完畢,謝謝大家!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇23
三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),”今天早上我不是五更起,更不是起來讀書。今天早上凌晨五點(diǎn)我就起來,穿上整齊的校服趕往學(xué)校,我們今天可要代表學(xué)校參加吉利區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。
八十個(gè)同學(xué)化妝完畢,早上7:10,我們登上第一批班車,趕往吉利二中。哇,好氣派。≈灰娭飨_(tái)上彩旗飄揚(yáng),鮮花怒放。經(jīng)過簡單的熟悉場地后,排好整齊的隊(duì)伍,開幕式開始了。首先亮相的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽和四個(gè)主題。接下來,彩旗隊(duì)、鮮花隊(duì)和花環(huán)隊(duì)也陸續(xù)登場,在操場圍城一圈。
在響亮的迎賓曲中,運(yùn)動(dòng)員入場了。區(qū)一小、第六小學(xué)陸續(xù)上場。該我們上場了,我們手拿扇子和皮筋,在胸前端平,到了主席臺(tái),老師一聲令下:“向右——看!”我們第五小學(xué)由80多名學(xué)生組成的方陣,是本次代表隊(duì)中人數(shù)最多,陣容最大的代表隊(duì)!拔逍∥逍,勇往向前,陽光體育……”我們巨大的聲音在校園里回蕩,整齊的隊(duì)伍宛如一條五彩的巨龍。
運(yùn)動(dòng)員全部入場完畢后,幾個(gè)大哥哥升起五星紅旗,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。運(yùn)動(dòng)員退場后,首先比賽的是廣播體操。第一個(gè)代表隊(duì)代表隊(duì)身著統(tǒng)一體操服,整體構(gòu)造成圓形,一圈一圈,中間一簇人,托起一個(gè)小女孩,寓意升起的太陽,音樂響起,他們跳起了舞蹈,他們的廣播操好整齊啊,不過有幾處動(dòng)作都成變形金剛了,但從后面看,就好像一個(gè)人一樣。“完了,完了,徹底完了,咱們沒戲了!”驚魂不定的我們私下議論到。
終于該我們上場了,我們的開場舞蹈是《祖國的歌》,是我校最拿手的皮筋舞。人員分成三部分,一部分同學(xué)在周圍圍成一個(gè)巨大方陣,第二部分是10名同學(xué),拉5根長長的皮筋,第三部分是主要演員,在五根大皮筋上跳舞,她們每個(gè)人的手中還有一個(gè)小皮筋。大皮筋和小皮筋上縫著五顏六色的花朵,扇子上有一些銀片;ǘ湓陲w舞,扇子在閃光。到第四個(gè)小結(jié),那扇子的同學(xué)迅速變換隊(duì)形,變成四朵怒放的荷花,四個(gè)角上各一朵,寓意祖國繁榮富強(qiáng)。有酷似四朵絢麗的牡丹花,昭示大家共創(chuàng)美好洛陽。“祖國的歌,祖國的歌……”音樂接近尾聲,我們迅速變成做操隊(duì)伍,共10排,每排8人!暗谌兹珖W(xué)生廣播體操……”廣播操的聲音響起,我們站的筆直,等待廣播操的開始。
突然,莊嚴(yán)地聲音戛然而止。根據(jù)體育老師的指示,不管發(fā)生什么情況,都要站得直,我們一動(dòng)不動(dòng)。過了幾分鐘后,體育老師無奈的對我們宣布:“停電了,一會(huì)兒要重新演!”啊,為什么倒霉的總是我們!早不停,晚不停,偏偏這個(gè)時(shí)候停電,老天!一下子冷場了30分鐘,救星終于到了,在汽油發(fā)電機(jī)的配合下,我們從頭開演。我用盡了全身力氣,盡量把每一個(gè)動(dòng)作都做得到位。體育老師強(qiáng)調(diào)的每一個(gè)細(xì)節(jié)我都記得清清楚楚,緊咬著牙關(guān)。終于順利做完了,全體向左轉(zhuǎn):“五小五小,勇往向前,陽光體育,希望風(fēng)帆,陽光校園,希望風(fēng)帆!”
一個(gè)個(gè)代表隊(duì)陸續(xù)登場,都表演了精彩的節(jié)目,我們把頭甩到了180°,直到看不見才戀戀不舍得離開了學(xué)校。通過這次表演,可真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我們不知道經(jīng)受了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,不知道流了多少的汗水,最后得分96.81分,換回了二等獎(jiǎng)的好成績。這張獎(jiǎng)狀,是我們?nèi)w廣播體操隊(duì)員用辛勤的汗水和優(yōu)秀的表現(xiàn)換來的!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇24
我們的生活中,有許許多多體現(xiàn)文明禮儀的事,只是我們沒有認(rèn)真觀察,如果你認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
首先,請聽發(fā)生在我班級(jí)的一則真實(shí)小故事。寫字課上,同學(xué)們正認(rèn)認(rèn)真真地練著毛筆字,突然,只聽見我的同桌張敏“啊”一聲。同學(xué)們不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了他,看發(fā)生了什么事。原來,他不小心把毛筆的筆尖碰到了他前桌張志和新買的一件白襯衫上。張志和見自己的白襯衫被染黑了,臉漲得通紅,眼看一場大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。此時(shí),只見張敏說:“對不起,對不起,我不是故意的,原諒我可以嗎?下課后,我?guī)湍阆锤蓛簟?rdquo;張志和怒氣未消地看了看張敏及周邊的同學(xué),大家的目光好像都在說:“原諒他吧!”張志和想了一會(huì)兒,說:“沒關(guān)系,以后注意點(diǎn)就行了。”就這樣,一句簡簡單單的“對不起,我不是故意的”化解了同學(xué)之間的矛盾,這就是文明禮儀的魅力。
在校園內(nèi),像這樣的故事有很多很多。因?yàn)槲拿鞫Y儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太大了。
那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀充滿美麗的校園呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。
升旗儀式最為莊嚴(yán),國旗在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不辜負(fù)“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后休息時(shí)間里,不隨地吐痰、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見到老師和客人用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說聲謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,因?yàn)樗拖駶櫥瑒,使彼此間的磨擦消失;如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
同學(xué)們,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,大王鎮(zhèn)中心小學(xué)是我們共同的家。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,共同關(guān)心、共同建設(shè)我們這個(gè)共同的家園。我相信,只要我們共同努力,我們就一定會(huì)營造出一個(gè)文明、溫馨、和諧的校園。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇25
晨曦徐徐拉開了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨帶著清新開始了新的一天。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在淡淡的晨霧里,瑯瑯的讀書聲從教室傳來,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。
漫步校園,花兒的芬芳與濕潤泥土的氣息撲鼻而來,小草上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。同學(xué)們,你一群,我一群地坐在花壇邊聲情并茂地讀書,津津有味地講故事,連那些小草紅花也聽得著迷入神,好一派和諧的景色啊!課堂上,同學(xué)們正聚精會(huì)神地聽老師講課,有時(shí)瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。有時(shí)還有快樂的歡笑聲在教室里回蕩,這樣的課堂氣氛,能不啟發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?看,我們班的藍(lán)樹同學(xué)正仔細(xì)的盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)的品讀著,有時(shí)開心的笑著;有時(shí)眉頭緊蹙,好像要哭的樣子;有時(shí)又深深地嘆氣,令人捉摸不透。好像已經(jīng)與書中的世界融為了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動(dòng)著他的喜怒哀樂,使他沉溺其中每。讀完一篇后,他輕輕的合上書本,閉上眼睛陷入了沉思中,似是在回味書中的那片世界。
下課了,操場上迎來同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有追逐玩耍的,有跳繩、跳皮筋、扔沙包......好像絲毫都沒有感到初冬的寒冷都還沉浸在秋天的涼爽里。瞧!那邊有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球.他們各個(gè)談笑風(fēng)聲、神采飛揚(yáng)。跳繩的同學(xué)中,有的人被絆倒了,一屁股坐到了地上,旁邊的同學(xué)不禁笑了起來。打乒乓球的人怎么那么高興?原來他們不小心把乒乓球踩扁了。踢足球的人中,有的踢了個(gè)“空球”,結(jié)果球被對手奪走,于是又引起了歡笑。打籃球的人中,有的投到了“九霄云外”,于是又引起了一陣笑聲„„
在校園的另一邊學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的成員們正在練習(xí)操鼓,她們英姿颯爽的身姿,邁著整齊的步伐,打著整齊的鼓點(diǎn)一步步地前進(jìn)著,那悅耳震撼的鼓聲傳遍了整個(gè)校園。我們班的幾個(gè)同學(xué)正在逸夫樓下的那棵榕樹下跳繩,只見那綠色的繩子被甩的上下翻飛,同學(xué)們在長繩里穿梭,正在八字跳呢!向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的樂曲呢?矗瑤讉(gè)女生的辮子一上一下,一個(gè)接連一個(gè),那動(dòng)作輕快、敏捷,個(gè)個(gè)都是跳繩的小能手。還有另一群同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下子就能連續(xù)踢了幾十個(gè),五彩的毽子黃色的球拍在輕巧地飛舞,就像一朵花瓣纖細(xì)的秋菊在飛騰,又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還講怎樣踢毽子的小訣竅,有幾個(gè)同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說:“哇!我終于學(xué)會(huì)踢毽子了”,看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。這不是給我們校園增添了燦爛的陽光和勃勃生機(jī)的活力嗎!
校園-----我們成長的好伙伴,你的陽光和美麗陪伴著我們成長,施于我們希望帶給了我們快樂!我愛你我美麗的校園。
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陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好:
五年前,天真無邪的我牽著媽媽的手,踏進(jìn)了這所既整潔又漂亮的學(xué)校。映入我眼簾的是陽光下的美麗校園,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空下,飄著調(diào)皮的云寶寶,仿佛在對著我們開心的笑,樹上的鳥兒唱起了歡樂的歌,青青的小草隨風(fēng)舞動(dòng)。高高的五星紅旗更是顯得更加莊嚴(yán)。走在沐浴著陽光的校園里,我的心快樂而充滿溫暖。
我們是祖國的花朵,老師則是辛勤的園丁,陽光下,和藹的老師微笑著迎接我們,帶領(lǐng)著我們步入知識(shí)的殿堂。
早上,太陽剛剛升起,溫暖的陽光灑遍了整個(gè)校園,五星紅旗也隨風(fēng)飄揚(yáng)。朗朗的讀書聲聲聲入耳,同學(xué)們開始了一天的學(xué)習(xí)。看!五(6)班的班長正帶領(lǐng)同學(xué)們背誦課文,其他班的老師也講的非常激動(dòng)。
在校園里,我學(xué)到了很多知識(shí),不僅使我領(lǐng)略萬里長城的雄偉壯闊,長江的波濤洶涌。還讓我知道了中華上下五千年的滄桑巨變,五千年的興盛與衰微。
五年來,校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。令我難忘的還是一直伴隨著我的同學(xué),他(她)們在我傷心時(shí)安慰我,鼓勵(lì)我。課間,我們在一起談心,在一起追逐打鬧,在寬闊的操場上自由地奔跑,盡情的玩耍。我們之間產(chǎn)生了一種情誼,這種情誼如同濤濤江水,永不停息,如同松柏一樣萬古長青,這種情誼就叫做友情。
在一學(xué)期一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都積極的報(bào)名參加自己擅長的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,比賽期間每個(gè)人都牟足了勁,準(zhǔn)備全力以赴,為自己的班級(jí)爭光。瞧賽跑項(xiàng)目上,隊(duì)員們蓄勢待發(fā),隨時(shí)準(zhǔn)備第一個(gè)沖出去
作文大賽上,同學(xué)們都在認(rèn)真思考,怎樣才可以把人物刻畫得淋漓盡致,怎樣才可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感。有的同學(xué)皺著眉頭,好像在猶豫不決,自己要不要這樣寫。有的同學(xué)則行如流水,在別人還在思考的時(shí)候就寫完了作文,此時(shí)正在認(rèn)真修改。
六一兒童節(jié)上,同學(xué)們興致勃勃的從教室里搬來了小木凳子,欣賞著節(jié)目。而那些表演節(jié)目的同學(xué),正在后臺(tái)化妝,等著上臺(tái)表演呢,他們有的表演舞蹈,有的表演大合唱,還有的表演古詩詞朗誦。在六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們都在盡情的玩耍,沒人管,也沒有人約束。
同學(xué)們都有自己的夢想,有人夢想當(dāng)醫(yī)生,為人們除病魔。有人夢想當(dāng)警察,抓住那些不法分子,還有人夢想當(dāng)老師,培育祖國的花朵。同學(xué)們的夢想多的如同天上的繁星,而這些夢想,只要再美好的陽光校園里,通過不懈的努力,就一定可以實(shí)現(xiàn)!
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇27
每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。
在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠;在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學(xué)”。
陽光小學(xué)有十二個(gè)班級(jí),每班的學(xué)生都有各自的特色,有的好,有的壞;有的強(qiáng)壯,有的弱。挥械膼蹛鹤鲃,有的腳踏實(shí)地,象征陽光小學(xué)的多樣化。學(xué)校里有各式各樣的的教學(xué)設(shè)備,例:鋼琴、桌球桌、體育器材,以及各種電腦設(shè)備,提供學(xué)生好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)節(jié)日到來時(shí),學(xué)校都會(huì)舉辦各種不同的慶;顒(dòng),例如:兒童節(jié),學(xué)校就會(huì)準(zhǔn)備兒童節(jié)禮物及蛋糕,并由各班提供表演活動(dòng);圣誕節(jié)時(shí)除了會(huì)有蛋糕及糖果,學(xué)校還安排讓學(xué)校的教職員或家長會(huì)長扮演圣誕老公公和各班一起合照。。。等。有時(shí)候各班還會(huì)舉行同樂會(huì),看著大家興高采烈的樣子,我也和他們一起分享這快樂的美好時(shí)光。
陽光小學(xué)雖小,校內(nèi)還是生氣勃勃,充滿歡樂的氣氛,由于老師努力的教導(dǎo),同學(xué)一天又一天的增加知識(shí)。學(xué)校還有語文日報(bào)、智慧果提供給同學(xué),更自編校刊,校刊里有同學(xué)的作文、繪畫及書法的作品,還有師長勉勵(lì)的話,更有同學(xué)的榮譽(yù)榜,內(nèi)容極為豐富。
我覺得陽光小學(xué)雖然學(xué)生及勢力較小,但是同學(xué)還是可以非常勇敢的替學(xué)校爭光,而且,不管大家怎樣踐踏它,他總是忍氣吞聲,一言不發(fā),所以我要謝謝陽光小學(xué),它給了我這么美好的環(huán)境成長。
太陽,出來了。
陽光校園我們是好伙伴演講稿中學(xué)生 篇28
校園本該是一方凈土文明的殿堂。然而近年來一些十六七歲的花季少年越來越多地與暴力行為聯(lián)系在一起。
如前段時(shí)間某市發(fā)生的打架殺人案件一中學(xué)兩名學(xué)生黃某韋某,因曬衣服使用頂衣桿問題發(fā)生爭吵打架,黃某在沖動(dòng)憤怒中,用隨身攜帶的水果刀將韋某連捅數(shù)刀后逃逸,韋某最終在被送往醫(yī)院的途中,因傷勢過重而死亡。
這不得不引起我們的思考:為何幾句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下幾點(diǎn):
第一、學(xué)生自身不珍惜自己的生命漠視自己的健康。中學(xué)生自殺、自殘事件時(shí)有發(fā)生。加之青少年學(xué)生做事容易沖動(dòng)部分學(xué)生法制觀念淡薄使得他們在與他人發(fā)生矛盾后常常用暴力手段來解決問題。
第二、家庭方面
曾有機(jī)構(gòu)通過對20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的資料進(jìn)行調(diào)查發(fā)現(xiàn)家庭暴力是未成年人產(chǎn)生不良行為的催化劑。
家庭暴力給孩子帶來的不僅是皮肉之苦更多的是心靈的創(chuàng)傷和行為的扭曲,孩子極易產(chǎn)生不良的性格特征。同時(shí),父母的暴力行為成為孩子的模仿對象,孩子學(xué)會(huì)粗暴、打斗、殘酷。
第三、社會(huì)環(huán)境方面
在我國通過各種傳播媒介,青少年可以十分方便地接觸到暴力場面。影視作品中、游戲中的一些血腥、刺激場面使暴力虛擬化,潛移默化地教唆孩子們殺人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和殘忍。
針對以上因素,我們應(yīng)該如何盡量避免校園慘案的發(fā)生呢?我認(rèn)為有一下幾點(diǎn):
1、加大正面宣傳和教育力度。要讓社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到校園暴力問題的嚴(yán)重程度以及危害,控制暴力文化的傳播。
2、學(xué)校與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制。學(xué)校把發(fā)生在校內(nèi)以及周邊地區(qū)的不穩(wěn)定因素,尤其是可能引發(fā)暴力事件的因素都及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)而公安機(jī)關(guān)配合學(xué)校進(jìn)行宣傳、教育。對于實(shí)施暴力侵害行為的及時(shí)依法給以懲處;
3、從小對未成年人進(jìn)行責(zé)任意識(shí)的教育,加強(qiáng)在校學(xué)生自我保護(hù)方面的教育;
4、要抓好家庭教育家長要關(guān)注孩子的身心健康成長,積極履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任尤其注重培養(yǎng)孩子善良的人格和良好的生活習(xí)慣。培養(yǎng)孩子的愛心讓他們學(xué)會(huì)給予和奉獻(xiàn)學(xué)會(huì)與他人和睦相處。
校園暴力不僅給受害者的身體帶來傷害,同時(shí)會(huì)產(chǎn)生許多不良的社會(huì)情緒,如恐懼和焦慮。所以,我們都應(yīng)積極行動(dòng)起來讓暴力遠(yuǎn)離校園!