關(guān)于理想的演講稿(通用29篇)
關(guān)于理想的演講稿 篇1
大家好,我叫,x年級(jí)x班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿。可是不久,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班。可能是因?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)x年級(jí)的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的'我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。
現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之!钡南敕。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類有貢獻(xiàn)的人!
關(guān)于理想的演講稿 篇2
老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有理想。理想是沙漠中的綠洲,能給人前進(jìn)的動(dòng)力;理想是黑暗中的燭火,會(huì)指引我們前進(jìn)的方向;理想是寬闊的大路,將引領(lǐng)我們走向黎明……俄國(guó)著名文學(xué)家列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。這可見,一個(gè)人有沒(méi)有理想,對(duì)這個(gè)人是多么重要。
我的理想是做一個(gè)樂(lè)觀的人。
樂(lè)觀,說(shuō)著容易,堅(jiān)持起來(lái)難。
樂(lè)觀,并不代表沒(méi)有憂愁和煩惱,而是對(duì)待事物的一種正確的態(tài)度。
有的事,如果能從另一個(gè)角度上想,就會(huì)由壞變好。有這樣一個(gè)故事:
一個(gè)老奶奶有兩個(gè)兒子,一個(gè)賣傘,一個(gè)賣鹽。天一晴,她就愁大兒子的傘會(huì)賣不出去了;天一陰,她就想小兒子的鹽賣又不出去了。
日久成疾,在家臥病不起。一個(gè)鄰居來(lái)看她,告訴她:天晴時(shí),可以想想小兒子的鹽會(huì)賣了個(gè)好價(jià)錢;天陰時(shí),想想大兒子的傘又能賣出去了好多。老人按鄰居說(shuō)的去做,不幾天,病就好了。這就是樂(lè)觀。
我們遇到了挫折和困難,不退縮,勇敢地去面對(duì),能以平常心去對(duì)待,這也是樂(lè)觀。
為什么張海迪高位截肢,仍成了我們的楷模?主要因?yàn)樗龢?lè)觀!為什么海倫凱勒集聾、啞、盲為一身,卻能成為世界聞名的女作家?又是因?yàn)樗龢?lè)觀!……
有的人問(wèn):樂(lè)觀就一定能成功嗎?我說(shuō)不一定。
但如果你樂(lè)觀,就很有可能成功;相反,如果你悲觀,就決不可能成功!
同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想的人,放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),走出成功的每一步!
關(guān)于理想的演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛的朋友,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的.話就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。
這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)伽利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!理想,指引我未知的前方……謝謝大家!
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關(guān)于理想的演講稿 篇4
雖然紀(jì)念碑無(wú)言以對(duì),事跡勝于雄辯,但我還是想在這里發(fā)表一下自己的拙見,希望大家聽了之后有所觸動(dòng)。列夫。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有美好的生活”。所以人從小就要有理想,有抱負(fù)。
有理想的人就像有翅膀的鳥。古往今來(lái),因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)有遠(yuǎn)大理想的人,為之奮斗了一輩子,所以成就輝煌。比如我們敬愛的周總理的那句“為中國(guó)的崛起而學(xué)習(xí)”,曾經(jīng)讓很多人驚嘆。他的崇高理想使他在學(xué)生中脫穎而出,使他的生活與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男【陀欣硐牒捅ж?fù),并且為之付出了一切努力。蒲松齡也說(shuō):“有志者事竟成,破釜沉舟,以楚為終!闭l(shuí)幫誰(shuí)努力,誰(shuí)就有回報(bào),誰(shuí)就服了他的命,三千就能吞掉吳!八淖晕夜膭(lì)激勵(lì)了很多有遠(yuǎn)大理想的人。
人的一生,光有理想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。除了崇高的理想,我們還應(yīng)該有堅(jiān)定的信念,這些信念支撐著生命。我無(wú)法想象沒(méi)有信仰的生活會(huì)是什么樣子。馬丁,美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖。盧瑟。金依靠他堅(jiān)定的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視,爭(zhēng)取黑人的自由和平等。堅(jiān)定的信念是成功的基礎(chǔ)。當(dāng)你有了信仰,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信仰是呼吸的空氣,信仰是沙漠旅行者的飲水,信仰是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)閳?jiān)定的信念,創(chuàng)造了“繩鋸木頭”“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)槲覀儓?jiān)定的信念,我們有面對(duì)困難的決心和勇氣!
懷著崇高的理想和堅(jiān)定的信念,我們應(yīng)該盡一切努力實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不考慮我是否能成功。既然選擇了遙遠(yuǎn)的地方,我只在乎艱辛!我們都知道,努力了不一定會(huì)成功,不努力就一定會(huì)失敗。退一步說(shuō),就算失敗了,也問(wèn)心無(wú)愧,不后悔!
有理想就有希望。如果你有希望,不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)亮智慧之光,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在藍(lán)天中自由飛翔!
關(guān)于理想的演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有的想當(dāng)人人喜愛的大明星;有相當(dāng)為人類造福的發(fā)明家;有想當(dāng)辛勤的園丁……我的理想有好多好多,下面我來(lái)為你介紹一下我的理想吧。
我想當(dāng)一位天文學(xué)家。說(shuō)來(lái)也怪,我從五歲就對(duì)天上的東西感興趣。凡是有關(guān)天文奇觀的新聞我都會(huì)去關(guān)注,就說(shuō)上次的日環(huán)食吧,一聽說(shuō)它會(huì)經(jīng)過(guò)中國(guó),我異常興奮,恨不得把肚子里的我知道的所有天文知識(shí)全部倒出來(lái),盡管跟日環(huán)食沒(méi)有關(guān)系。言歸正傳,我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我為什么想當(dāng)天文學(xué)家吧。我對(duì)天文的興趣產(chǎn)生于一次天文展覽,那里有我特想知道的東西,比如說(shuō),水星上為什么沒(méi)有水?土星繞太陽(yáng)一周是多長(zhǎng)時(shí)間?當(dāng)時(shí),我就立下志愿,要成為一名天文學(xué)家,去探索宇宙的奧妙,為人們發(fā)現(xiàn)宇宙中的新星。
我想當(dāng)一位電腦游戲的制作者,這一個(gè)理想產(chǎn)生于一次電腦游戲。當(dāng)時(shí)我在玩五子棋(電腦游戲),我突然有一種制作的念頭。制作什么呢?電腦小游戲。有些人只會(huì)玩小游戲,也只能玩小游戲,可見小游戲的受歡迎程度有多高。但是,制作好玩的游戲也要考慮到同學(xué)們會(huì)不會(huì)天天上網(wǎng)玩游戲,如果沉迷到無(wú)法自拔,那我豈不成罪人了嗎?制作游戲,既要考慮好玩,又要考慮到會(huì)不會(huì)沉迷,真難!
我還想當(dāng)一名老師。這一個(gè)想法是我的爸爸媽媽推薦給我的。剛開始我對(duì)這一個(gè)理想不怎么滿意,可是我一看到老師這種像蠟燭一樣的精神時(shí),我心中對(duì)老師的敬意油然而生,覺(jué)得當(dāng)老師也可以。你想想,科學(xué)家還離不開老師的輔導(dǎo)呢!所以說(shuō),老師這一個(gè)職位是最神圣的一個(gè)。
這些個(gè)職位,全是我的理想?墒牵L(zhǎng)大后必然得選一個(gè),你們說(shuō),我當(dāng)哪個(gè)合適呢?
關(guān)于理想的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我選擇了做教師,1985年的炎炎夏日,一聲震耳欲聾的哭聲宣告著一個(gè)下生命的降臨,那就是我!1991年的9月,背著我嶄新的小書包,我邁入了我人生中第一所學(xué)!W(xué),之后的5年,快樂(lè)始終陪伴在我的左右。1996的9月,我以一名中學(xué)生的姿態(tài)邁入了人生的第二所學(xué)!袑W(xué),之后的高中,大學(xué),今天回想起來(lái)仿佛如電影中的蒙太奇鏡頭一樣在我眼前一閃而過(guò)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢(mèng)想,帶著無(wú)限的憧憬,走上了由責(zé)任和希望筑成的三尺講臺(tái),成為了教師這個(gè)最平凡卻又最不平凡隊(duì)伍中的一名新人。
還記得初上講臺(tái)時(shí)的我,內(nèi)心的激動(dòng)和欣喜以及對(duì)自己身份的轉(zhuǎn)變所帶來(lái)的興奮之情讓我對(duì)未來(lái)充滿了期望,然而真是"醉后方知酒味濃,為師方知師不易。"剛進(jìn)學(xué)校的我不但擔(dān)任了日常的教學(xué)工作更成為了一年級(jí)的班主任。為師之人都知道,班主任這幾個(gè)字雖然代表的只是"一班之主",但它所肩負(fù)的"責(zé)任"并非那些沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人能體會(huì)的。作為一名剛踏上工作崗位的"新人",如何能成為一名合格的教師,一名受同學(xué)尊敬愛戴的班主任的切實(shí)問(wèn)題一個(gè)接著一個(gè)擺在了我的面前,而我所面對(duì)的壓力更是可想而知,但我沒(méi)有退縮,因?yàn)樵谖业男闹幸粋(gè)清晰且堅(jiān)定的聲音在說(shuō):"我不退縮,我不后悔,因?yàn)榻裉煳疫x擇了做一名教師!"
教師日常的工作是瑣碎而忙碌的。有時(shí)為了上好一節(jié)35分鐘的課,課余往往要花費(fèi)幾倍甚至是十幾倍的時(shí)間在查閱資料,鉆研教法,設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),媒體制作上,教案改了又該,方法換了又換,這一切的努力都是為了在課堂上學(xué)生掌握起來(lái)更容易,早出晚歸,挑燈夜戰(zhàn)是我們的家常便飯,辛苦勞累更是常與我們結(jié)伴通行,但當(dāng)我每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,當(dāng)我用我精心準(zhǔn)備的知識(shí)去灌溉這一棵棵祖國(guó)的幼苗時(shí),我就會(huì)感到一切的付出是值得的,我的努力使我無(wú)愧于"教師"這兩個(gè)字所代表的神圣寓意,因?yàn)榻裉斓奈疫x擇做一名教師!
還記得當(dāng)初踏進(jìn)師范學(xué)校時(shí),面對(duì)門口"學(xué)高為師,身正為范"名言,我的內(nèi)心充滿著對(duì)教師行業(yè)的懵懂,今天當(dāng)我正真成為一名教師后,我終于體會(huì)到教師工作的對(duì)象是人,你不經(jīng)意間的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。因此,如今的我深深懂得,什么是為人師表,特別師作為一名班主任更要在關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),教導(dǎo)學(xué)生如何"學(xué)習(xí)做人",用自己平凡的一切引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出屬于他們的不平凡。當(dāng)然,在工作中我也有不如意的時(shí)候,有時(shí)學(xué)生的調(diào)皮也讓我身心俱疲,讓我對(duì)教師的工作產(chǎn)生的疑惑:到底我們的存在是為了什么。
如果只是單純的"傳道,授業(yè),解惑"那為什么我們的職業(yè)又那么受人尊敬呢我們付出的那么多努力,也許并不能得到等量的回報(bào),那我們的付出又值得嗎······這一連串的疑惑曾經(jīng)徘徊在我的腦中,讓我暫時(shí)的迷失了為師的目標(biāo),但當(dāng)我看到一張張因?yàn)槲业母冻龆錆M著幸福笑容的小臉時(shí),聽到學(xué)生那一句句真誠(chéng)地關(guān)心話語(yǔ)后,我腦中一下子明朗了,曾經(jīng)的迷失的目標(biāo)又回來(lái)了,那群可愛的孩子就是我的動(dòng)力,我的理想!有人曾說(shuō)過(guò)教師所作的努力,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),付出我的一切都心甘情愿!因?yàn),今天我選擇了成為一名教師!
教師的工作是單調(diào)乏味的,但我們甘為人梯,如春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和熱情譜寫出自己無(wú)怨無(wú)悔的人生,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出燦爛的明天。因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,正如偉大詩(shī)人泰戈?duì)栐谠?shī)中寫道:"花的事業(yè)是甜蜜的,果的`事業(yè)是珍貴的。"教育的根是苦的,教育的果實(shí)卻是甜的,作為教師我們始于辛苦卻收于欣慰,因?yàn)槟愕膼墼缫言诓恢挥X(jué)間滲透在學(xué)生的心中,促使著他們的成長(zhǎng)!
各位教師,正因?yàn)榻裉斓奈覀冞x擇了教師這一份平凡卻又特殊的職業(yè),今后讓我們心懷堅(jiān)定的目標(biāo),努力吧!付出吧!不為明日的轟轟烈烈,但求每日的踏踏實(shí)實(shí);不求學(xué)生涓滴相報(bào),但求自身今生無(wú)悔。讓我們以教師甘愿吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì),在人生的沙漠里播種希望;在白紙上描繪出絢爛的人生,因?yàn)樵谶@三尺講臺(tái)上有我們的理想與追求,我們的愛與希望,我們的驕傲與自豪!因?yàn)椋覀兪枪鈽s的人名教師!
教師——我無(wú)怨無(wú)悔的選擇,我愿用我的一生書寫出的稱號(hào)!
關(guān)于理想的演講稿 篇7
夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來(lái)與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的可能,無(wú)數(shù)的希望,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。親愛的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?為了修身養(yǎng)性,母親讓我6歲開始學(xué)習(xí)書法;因?yàn)檫沒(méi)斷奶就會(huì)說(shuō)話,母親又?jǐn)喽宋矣姓Z(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓(xùn)練;又因?yàn)槟赣H年輕時(shí)的作家夢(mèng),我從8歲開始接受正規(guī)的寫作輔導(dǎo)......就像一塊機(jī)械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識(shí),外語(yǔ)課、電腦課、家政財(cái)經(jīng)課.....凡是母親認(rèn)為應(yīng)該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。當(dāng)一個(gè)人看著獎(jiǎng)狀麻木的時(shí)候,我?guī)缀跽也坏阶约旱姆较?剎那間對(duì)于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認(rèn)為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅(jiān)持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復(fù)讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的機(jī)會(huì),只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。
當(dāng)一切安頓下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉(xiāng)僻壤;回想起父母離開時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復(fù)讀的短信、電話......我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。
當(dāng)同學(xué)對(duì)我說(shuō),為什么你什么都會(huì)的時(shí)候。我第一次對(duì)母親充滿了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì)了感激,也學(xué)會(huì)了正視自己的夢(mèng)想。是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望--給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺(tái)開始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這里開始,堅(jiān)守心底的渴望。 無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。童年時(shí),我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望我有錢。 慢慢步入小學(xué),中學(xué)......就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)難得糊涂,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家,真是又困又累,吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué),有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板校服裝,從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想,`每一天都苦苦 尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷,為著光明的未來(lái)而努力。 夢(mèng)想像一粒種子,種在心的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。試問(wèn),我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。 有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。
在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。 它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。挫折是最好的老師。
關(guān)于理想的演講稿 篇8
讓理想信念的旗幟高高飄揚(yáng)演講稿
——理想筑墻,信念成鋼
李煒棟
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,
大家好!我是警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)大隊(duì)15中隊(duì)一區(qū)隊(duì)的李煒棟。今天我演講的題目是《理想筑墻,信念成鋼》。在這里,我想先和大家分享一個(gè)故事。
十八年前的一個(gè)冬夜,一個(gè)新生命誕生了。就在父母為家庭增添新成員而歡欣之時(shí),壞消息卻接踵而至:孩子腦部患有疾病,急需手術(shù),否則將會(huì)有癡呆的可能。猶如一記晴天霹靂讓這對(duì)父母的心沉入谷底,然而,面對(duì)親朋好友的勸說(shuō),母親義無(wú)反顧的選擇留下這個(gè)孩子:"就是傻,我也要養(yǎng)他!"
孩子經(jīng)過(guò)治療擺脫了疾病的威脅,但父母的心頭卻因此籠罩上了一層陰影。他們想,孩子曾長(zhǎng)過(guò)那樣的疾病,我們更應(yīng)該小心呵護(hù)他。從此,他便時(shí)時(shí)處處生活在父母無(wú)微不至的呵護(hù)之下:上學(xué)總是車接車送,吃飯總是挑肥揀瘦……諸如此類,一直如是。一切都是那么"順利",仿佛疾病并沒(méi)有在他的身上留下任何痕跡,但卻間接地影響了他的性格:依賴性強(qiáng)、自理能力差、懶散。父親也曾想放開手,但都被理解為不疼愛他的表現(xiàn):"你們是不是不愛我了?"父親也總是微微一笑:"怎么會(huì)呢?"但背地里只能暗自嘆息。
高考成績(jī)出來(lái)后,他的父母半強(qiáng)制性的為他報(bào)考了中國(guó)人民公安大學(xué)。他不理解,但母親說(shuō):"媽媽希望你能夠成為一名頂天立地的男子漢,而不是一個(gè)事事依靠父母的小男孩。"母親的話在他心中一直有千鈞的重量,于是,他聽從母親的話改變了初衷,成為了一名共和國(guó)的預(yù)備警官。
新生報(bào)到后,迎接他的便是嚴(yán)格的軍訓(xùn)。他經(jīng)歷了烈日的暴曬和雨水的洗禮,經(jīng)歷了站軍姿、定臂線、壓腳尖,經(jīng)歷了內(nèi)務(wù)的反復(fù)打磨和一步兩棟的反復(fù)歷練。嚴(yán)酷的訓(xùn)練方式磨掉了他懶惰的脾性,與兄弟們同甘共苦的體驗(yàn)也贈(zèng)予了他彌足珍貴的情誼。他漸漸克服了對(duì)家的思念,克服了獨(dú)立生存的種種難題,克服了同學(xué)之間的磕磕絆絆。他,漸漸的長(zhǎng)大了。
"我們從西柏坡走來(lái),肩負(fù)著祖國(guó)和人民的期待。"當(dāng)他穿上藏藍(lán)色的警服時(shí),忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的責(zé)任感和使命感便油然而生。新生教育課上,紀(jì)錄片《信仰》里共產(chǎn)黨前輩們前仆后繼、為共和國(guó)美好明天而不懈奮斗的事跡,激勵(lì)著他自覺(jué)將實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)作為自己的理想追求。師兄師姐兩大安保任務(wù)的出色完成,在他心中樹立起榜樣的力量,鼓舞著他奮勇前行。開學(xué)典禮上,郭部長(zhǎng)的重要講話為他接下來(lái)的公大生活指明了方向。他體會(huì)到了父母的良苦用心,仰不愧于天,俯不愧于民,自勵(lì)自省,成為歷史使命的自覺(jué)承擔(dān)者,應(yīng)當(dāng)成為他的不懈追求。他,醒悟了;他,正走在路上。
聽到這兒,你或許已經(jīng)明白故事的主人公是誰(shuí)。沒(méi)錯(cuò),那就是我,一名普通的公大新生,一名希冀通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己理想的預(yù)備警官。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然選擇了警察這個(gè)職業(yè),就要有"一顆赤膽,融化千秋雪、一片忠心,點(diǎn)亮萬(wàn)盞燈"的壯志;就要有舍生忘死、捍衛(wèi)正義的堅(jiān)定信念;用鋼鐵般的意志鑄就共和國(guó)的平安長(zhǎng)城!
最后,我想以《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名句作為我的結(jié)束語(yǔ):"人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨。;不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣,在他臨死的時(shí)候,能夠說(shuō),我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
“時(shí)光慢慢的,陽(yáng)光暖暖的,我是蔚藍(lán)的,在歲月的邊緣張望著”。哼唱著這首《淺唱》,心中的暢想竟不發(fā)的涌上心頭。青春年華,夢(mèng)想應(yīng)如何淺唱?
荒城絕壁,命運(yùn)隨時(shí)光一同為我輾轉(zhuǎn)成歌,人生來(lái)便是經(jīng)坎坷,歷風(fēng)雨,不斷長(zhǎng)大,不斷蛻變的。但正直青春年少的我們,對(duì)自己心中的夢(mèng)想更是茫然的不知所措。有人說(shuō):16歲是一個(gè)花季的年齡,也有人說(shuō),16歲是一個(gè)煩惱的年齡。是啊!對(duì)于一個(gè)剛剛走向成人的我們來(lái)說(shuō),夢(mèng)想一詞也許是太過(guò)奢侈了,但仔細(xì)回想,如果沒(méi)有夢(mèng)想給我們做動(dòng)力的話,那么又將怎樣穿越這枯燥乏味的學(xué)海?又如何談的上功成名就,衣錦還鄉(xiāng)呢?
我想現(xiàn)在的同學(xué)心中都有夢(mèng)想,例如:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家;我長(zhǎng)大要當(dāng)一名飛行員等等”。就我個(gè)人的觀點(diǎn)而言,夢(mèng)想之所以謂夢(mèng)想,是因?yàn)樾闹杏袎?mèng),心中才敢想,但是我們應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),如果說(shuō)一個(gè)人每次考試都是倒數(shù)第一而還每天嚷嚷著長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家,我認(rèn)為這是不切實(shí)際的,也不合我們青春的韻律。
有夢(mèng)想固然是好事,但請(qǐng)切記夢(mèng)想不是亂想,只有我們認(rèn)清自己的實(shí)際,再?gòu)膶?shí)際出發(fā),確立一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,那這才是真正的青春夢(mèng)想,魅力飛揚(yáng)。
也有許多的人在追夢(mèng)的途中放棄自己的夢(mèng)想,大多數(shù)都是因?yàn)檫@途中坎坷崎嶇太多了,也有的因?yàn)橐恍┈嵤戮瓦@樣不了了之。堅(jiān)持夢(mèng)想,自己才能飛翔,沿路的風(fēng)景只是屏障,不要駐足觀望,而要大步向前,追逐明天的那道曙光。
起初,夢(mèng)想是一座荒城,埋藏著我們的殘骸,如今,荒城轉(zhuǎn)繁榮,時(shí)光飛逝,祭奠的是流年,那流年里銘刻著一路的坎坷,一路的風(fēng)雨。滴下的清淚滑過(guò)流年,停頓在那個(gè)影響一生的轉(zhuǎn)折上,折射出七彩光芒,耀疼了眼眸。
夢(mèng)想是一闕贊歌,最美的便是那不曾后悔的抉擇,是那美麗的轉(zhuǎn)折。
夢(mèng)想荒城,盛世流年,笙歌已停,轉(zhuǎn)折之中窺見人生的價(jià)值,那便是青春的夢(mèng)想。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于理想的演講稿 篇10
尊敬的老師,同學(xué):
大家好!
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小姑娘,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)!钡拇_那時(shí)的我,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的'時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一架電子琴;當(dāng)我擁有電子琴的時(shí)候,又想要一架鋼琴;當(dāng)我談著鋼琴的時(shí)候,登上舞臺(tái)又成了我的追求。在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中大部分時(shí)間被禁閉在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
開始長(zhǎng)高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能只靠耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持。忙忙碌碌的一天又一天,每天放學(xué)回家,寫完老師布置的作業(yè),真是悠閑,聽聽音樂(lè),吃過(guò)晚餐彈彈琴。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所重點(diǎn)中學(xué)。我為著自己的夢(mèng)想,一定堅(jiān)持、拼搏、努力學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于理想的演講稿 篇11
親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
晚上好,我很榮幸能站在這里演講。首先,請(qǐng)伸出手,給我一點(diǎn)掌聲~~謝謝。今天我演講的主題是“我的職業(yè)理想”。
說(shuō)到職業(yè),那就太多了。從省長(zhǎng)、市長(zhǎng)到農(nóng)民工、清潔工,這一切都是一種職業(yè)。在這么多職業(yè)中,我的職業(yè)理想是什么?這分為兩部分:
第一部分是來(lái)這所學(xué)校的職業(yè)理想。那時(shí),如果你問(wèn)我,你長(zhǎng)大后想做什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我想當(dāng)醫(yī)生。
從小身體就不好,爸爸身體也不好。那就是我想:長(zhǎng)大了一定要當(dāng)醫(yī)生,治好爸爸的病,讓我愛。人和愛我的人都是健康的,不要被痛苦折磨。所以,我喜歡看醫(yī)學(xué)電視劇。當(dāng)我看到那些垂危的病人在劇中被醫(yī)生用聰明的手段救活時(shí),我總是情不自禁地鼓掌,甚至激動(dòng)得熱淚盈眶,仿佛我是救世救人的神醫(yī)。自從我接觸生物學(xué)以來(lái),我的成績(jī)一直很好。我的同學(xué)總是說(shuō):,你將來(lái)會(huì)成為一名醫(yī)生。那時(shí),我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)充滿了憧憬。
第二部分是來(lái)到這所學(xué)校選擇藥學(xué)后的職業(yè)理想。這時(shí),你要問(wèn):你不是說(shuō)你想當(dāng)醫(yī)生嗎?怎么又來(lái)學(xué)藥了?嘿嘿嘿,這個(gè)時(shí)候有原因。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事,但有一個(gè)故事讓我記憶猶新:從前,一個(gè)孩子誤食彈珠,他媽媽帶他去了很多醫(yī)院,但醫(yī)生說(shuō)沒(méi)辦法,他媽媽很傷心,抱著他在街上哭,然后,一個(gè)人走過(guò)去問(wèn)他媽媽:你為什么哭得這么傷心?他媽媽回答說(shuō):我的孩子誤食了彈珠,醫(yī)生說(shuō)他活不了多久。那人笑著說(shuō):這個(gè)好辦。然后他拿出一袋藥,讓她回家給孩子煎。孩子吃完藥后劇烈嘔吐,甚至吐出彈珠。幾天后,孩子又活蹦亂跳了。那時(shí),我對(duì)這種藥很好奇,連醫(yī)生都治不好的病竟然被它治好了。當(dāng)然,這樣的小故事并不能改變我的理想。然而,還有一件事:我從八歲起就得了胃病。那一次,胃痛很嚴(yán)重。我在一家大醫(yī)院跑了很多家,但總是不好。后來(lái),一位從事藥業(yè)的'叔叔給了我一盒阿莫西林。吃了那種藥后,我的胃沒(méi)有疼痛。那天,我興奮地在家里跑來(lái)跑去,嘆了口氣,我對(duì)藥物的結(jié)構(gòu)更加好奇。所以,初中畢業(yè)后,我來(lái)到這里學(xué)藥,但后來(lái)我才知道,我考上了第一中學(xué),那時(shí)候,我真的很后悔,但我想明白,既然來(lái)了,既然安之選擇了,就應(yīng)該一如既往地走下去。
但是,如果我考上第一中學(xué),我還是會(huì)被很多人八卦。因此,我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo),為之奮斗,用事實(shí)證明我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
現(xiàn)在我還是學(xué)生,首先要認(rèn)真聽每節(jié)課,掌握專業(yè)知識(shí),因?yàn)樗帉W(xué)是一個(gè)與他人健康有關(guān)的專業(yè),所以,我不允許自己犯專業(yè)錯(cuò)誤,也積極參與活動(dòng),創(chuàng)造一顆奉獻(xiàn)的心,努力糾正自己的缺點(diǎn),不能反復(fù)做,我相信熟能生巧,同時(shí),我想努力獲得本科文憑,提高自己的素質(zhì)。
進(jìn)入職場(chǎng)后,在努力工作的同時(shí),要不斷學(xué)習(xí),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),熱情幫助他人,與同事建立良好的關(guān)系,為執(zhí)業(yè)藥師的考試做好準(zhǔn)備。工作幾年后,我想在公司或制藥廠工作,不斷完善自己,盡可能為藥學(xué)行業(yè)做出貢獻(xiàn)。
關(guān)于理想的演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
后來(lái),他在作文中這樣寫道:“媽媽,你在哪里,我每天都在想你,別人都有媽媽,為什么我沒(méi)有?為什么?你難道不要我了嗎?……他原來(lái)把對(duì)母親的思念深深地埋藏在了心里。我知道只有愛才能讓他走出自卑的陰影,融入同學(xué)當(dāng)中。我給他拿來(lái)許多衣物,發(fā)動(dòng)同學(xué)把多余的文具送給他,還舉行許多活動(dòng),讓謝彬經(jīng)過(guò)自己努力拿到獎(jiǎng)品,體會(huì)到成功。
一次,我去他家家訪。他家住在非常偏僻的大雜院的出租屋里,當(dāng)我走進(jìn)他家的時(shí)候,眼前的一幕讓我驚呆了。滿屋子的濃煙嗆得我喘不上氣來(lái)。原來(lái)他在給爸爸做飯,天色已經(jīng)很晚了,爸爸還沒(méi)回來(lái)。幾平米的家里,除了一個(gè)炕,就剩一個(gè)小柜子,柜子上放著一臺(tái)黑白電視。做飯睡覺(jué)都在這一個(gè)屋子里,家里根本沒(méi)有下腳的地方。他承受的遠(yuǎn)比我想象的還要多得多。淚水模糊了我的視線,我不禁一把摟住謝彬,憐惜地說(shuō):孩子你受苦了。他再也無(wú)法抵制自己的感情,放聲大哭,老師你就是我的媽媽”。我們抱頭痛哭,他心中的堅(jiān)冰終于融化了,我們的心貼得更緊了。
在畢業(yè)留言中,謝彬?qū)懙剑豪蠋,是你給了我母愛,讓我得到了人間的溫暖。我會(huì)永遠(yuǎn)記得你。落款是您的孩子——謝彬。這些無(wú)聲的話語(yǔ)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,我也在心里默默發(fā)誓:不為名,不為利,只為這些淳樸的學(xué)生,我也要把教師工作做好,不求輝煌一世但求踏實(shí)一生!
我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇!
關(guān)于理想的演講稿 篇13
每一個(gè)成功的人背后,總有挫折和痛苦,但成功的人會(huì)戰(zhàn)勝它們。當(dāng)然,我們也有自己的理想、目標(biāo)、想法等等。當(dāng)別人不理解你的所作所為時(shí),他們會(huì)認(rèn)為你是個(gè)怪人,對(duì)你另眼相看,甚至對(duì)你冷嘲熱諷。這是你人生中的挫折。當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),你可以對(duì)他們說(shuō):“你們的小鳥怎么知道天鵝的野心呢?”
人的生活不是一帆風(fēng)順的,一帆風(fēng)順的。我是一個(gè)普通的高中生,成績(jī)不算優(yōu)秀,能力一般,但是有夢(mèng)想,有追求,有自己的人生目標(biāo)。
每當(dāng)我和同學(xué)朋友談?wù)撐业睦硐霑r(shí),他們總是輕蔑地看著我。我知道,除了父母的鼓勵(lì),我一無(wú)所有。我的夢(mèng)想是:“我以后長(zhǎng)大了就從零開始。創(chuàng)建一個(gè)屬于自己,屬于中國(guó)的大企業(yè)!
我的夢(mèng)想意味著這是我人生的根本。中國(guó)首富李福成白手起家,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折和困難。因?yàn)樗麍?jiān)持不懈地克服了無(wú)數(shù)的挫折、痛苦、努力、掙扎、奮斗和學(xué)習(xí),他現(xiàn)在是一個(gè)富人。他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的困難,磨礪出來(lái)了。他也被認(rèn)為是一個(gè)怪人,對(duì)待他不同,甚至嘲笑他。那又怎樣,每個(gè)人的做法都不一樣,都懂。
我跟他們說(shuō)我的夢(mèng)想時(shí),他們譏笑我,認(rèn)為我是個(gè)怪人,但我并不介意。因?yàn)樗麄儾涣私馕遥瑥膩?lái)不了解我,不了解我的內(nèi)心需求。
作為一名21世紀(jì)的高中女生,她必須自信、自立、自強(qiáng)。學(xué)習(xí)好不代表一切,成績(jī)差不代表沒(méi)有能力,經(jīng)不起社會(huì)的考驗(yàn)。至少我是這么認(rèn)為的!
李福成能做的,我也能做,他白手起家,我也能,要在這個(gè)社會(huì)站起來(lái),他必須經(jīng)得起考驗(yàn),經(jīng)得起誘惑,經(jīng)得起困難和痛苦的煎熬,把一切都變成成功的動(dòng)力。
有一次,我在網(wǎng)上發(fā)布了一個(gè)關(guān)于我未來(lái)的計(jì)劃。"
我在雜志上發(fā)了之后,我的網(wǎng)友、家人、朋友甚至一些陌生人都給了我評(píng)論。有人對(duì)我說(shuō):“一個(gè)16歲的女孩,有這么大的野心。她吃了熊心豹子嗎?”看到這里,我的心在顫抖。我回答他:“我16、17歲怎么辦?有信心有野心是我自己的事。我這個(gè)年紀(jì)的人就不能有出息嗎?”他回復(fù)我:“作為你這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生,有夢(mèng)想是好的,但是現(xiàn)在你有能力有資本說(shuō)要自己創(chuàng)業(yè)。這一切都是青村對(duì)未來(lái)的幻想!碑(dāng)我看到他說(shuō)的話時(shí),我似乎知道了很多。如果我想成功,我必須勇敢地面對(duì)一切。
雖然我現(xiàn)在沒(méi)有創(chuàng)造的能力,但是所有的能力都是可以培養(yǎng)的,人是可以鍛煉的。以后可以好好學(xué)習(xí),總結(jié)人生規(guī)律,了解失敗的原因,彌補(bǔ)自己的不足。
以后我會(huì)用我的能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)來(lái)證明我的夢(mèng)不是夢(mèng),更何況你的嘲諷和諷刺。我想告訴他們:“你們的小鳥怎么知道我的野心?”
關(guān)于理想的演講稿 篇14
一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)。”它生動(dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在幻想中。人不僅要有理想,還要有大膽的幻想,還要更加努力
躺在幻想中等待新的開始,這樣不僅離理想很遠(yuǎn),就連你已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是在幻想中徘徊嗎?所以我今天演講的主題就是我的理想。
理想是夏天第一輪烈日;理想是冬天的第一片雪花。鷹的理想是飛向更高的藍(lán)天,海燕的理想是穿越茫茫大海。那么理想是什么呢?
其實(shí)沒(méi)有理想才是最可怕的,就像汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光。所以,理想其實(shí)是一種強(qiáng)大的能量,它會(huì)是你進(jìn)步的動(dòng)力。遇到挫折的時(shí)候,想到自己的理想,就會(huì)突然渾身是勁。
有些人的夢(mèng)想是成為一名工程師,而有些人的夢(mèng)想是成為一顆閃亮的星星。我的理想是什么?其實(shí)我自己也不知道。就像我之前鋪好的路,我知道沒(méi)有夢(mèng)想的事實(shí)是可怕的,也是可悲的。但是我很高興我找到了這個(gè),希望能改變。正因?yàn)槿绱,我也清楚地知道自己?yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么。感覺(jué)很模糊,對(duì)未來(lái)沒(méi)有清晰的愿景。我要做的就是密切關(guān)注自己所做的事情,同時(shí)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去發(fā)掘自己內(nèi)心的激情和未被發(fā)掘的潛力,而不是心不在焉的瞎混。我沒(méi)有一個(gè)很深的理想作為前進(jìn)的標(biāo)桿。但是我有一個(gè)我真正相信的想法,那就是為之努力。
尋找我的夢(mèng)想!所以,對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),找一個(gè)夢(mèng)想是我的理想!我相信,這種尋找的旅程將使我能夠發(fā)現(xiàn)那些讓我真正愿意付出努力的事情,并通過(guò)不斷的嘗試和充實(shí)來(lái)享受它。那種全心全意投入其中的快樂(lè)和熱情,是我現(xiàn)在的目標(biāo)。這個(gè)終點(diǎn)離我或近或遠(yuǎn),但這是我的能量來(lái)源。我不會(huì)停止尋找,因?yàn)槲抑勒业綁?mèng)想意味著找到真正的自己和努力奮斗的信念。這就是人生的意義!就像有句話說(shuō)的:“夢(mèng)想還有,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”
謝謝你
關(guān)于理想的演講稿 篇15
大家好!漫游在書海中,那一個(gè)個(gè)平凡的文字是誰(shuí)刻畫的那么細(xì)膩、感人?那不同的四季是誰(shuí)描寫的那么詩(shī)情畫意?是作家,我的理想就是當(dāng)一名作家。
我想當(dāng)作家是受了海倫凱勒的影響,她是雙目失明、雙耳失聰?shù)拿@啞人,即使在這種惡劣的自身?xiàng)l件下,她還是不畏困難、戰(zhàn)勝自我,寫下了世界名著《假如給我三天光明》,這本書影響了一代又一代的人,她告訴人們要珍惜眼前所擁有的一切,不能等失去后才知道珍惜。所以,我希望我也可以用我的樸素而真實(shí)的語(yǔ)言去感染那些人,用文字去洗滌他們的心靈,讓他們迷途知返,去告誡那些不會(huì)珍惜的人,給他們精神的洗禮,洗盡他們生命的污濁,讓文字成為一朵朵幽蘭,用縷縷芳香浸潤(rùn)少年的心房。
當(dāng)然,理想是用努力編織的,多一分努力就與理想更近點(diǎn)。書是知識(shí)的源泉,當(dāng)一名作家的基礎(chǔ)就是多讀書,從一本本好書中,我能或多或少的汲取一定的知識(shí),日積月累,書就會(huì)成為的朋友,這樣大量的閱讀,相信文章一定會(huì)寫得精彩。
理想并不是遙遠(yuǎn)的,只要你努力過(guò)、用心過(guò),理想就總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的那一天!
謝謝。
關(guān)于理想的演講稿 篇16
每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的理想,小到你會(huì)時(shí)不時(shí)的忽略到它。不是我們忘記了夢(mèng),而是忘卻了怎么想。不管怎樣,有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)它還在,而且如此的強(qiáng)烈,如此的讓我們著迷。
我們的路還很長(zhǎng),生活本身就是一條永無(wú)止境的`大路。一個(gè)人要一直的走下去,停息只是暫時(shí)的。我們的路有很多,也許曲折多磨,也許一帆風(fēng)順。知道我們要得到什么,在這個(gè)過(guò)程中我們得到了什么。每一段經(jīng)歷,都會(huì)給你帶來(lái)或好或壞的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
理想是為我們服務(wù)的,是我們前進(jìn)的精神支柱,是幫助我們感知世界的。不要因?yàn)閷?shí)現(xiàn)不了而影響到我們的生活。理想還是要理性一點(diǎn),不然只是徒添苦惱。畢竟理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。
下面說(shuō)說(shuō)我的理想,首先不想在大學(xué)這個(gè)又松又忙的時(shí)期里把我愛寫東西的習(xí)慣丟掉。希望可以建立一個(gè)文學(xué)社。在高中時(shí)和我?guī)讉(gè)不錯(cuò)的網(wǎng)友在家族里建了一個(gè)文學(xué)社,感覺(jué)那段時(shí)間真的挺高興的。后來(lái)因?yàn)榇蠹腋鞣N各樣的原因就把這事放下了。本想大學(xué)時(shí)間充沛終于可以干自己喜歡干的事,來(lái)了就報(bào)了文學(xué)社團(tuán),不知道是我和組織失去聯(lián)系了,還是組織把我開除了,反正半年沒(méi)動(dòng)靜的了。
對(duì)于工作,我沒(méi)有太多的要求,就是希望有一天,發(fā)現(xiàn)有時(shí)間,有精力,有金錢去完成我環(huán)游世界的夢(mèng)想。一個(gè)一生還是要多跑跑的,去不同的地方,和不同的人做不同的事,感受不同的人文地里。一路上你可以感到不同的喜怒哀樂(lè),當(dāng)然最美的還是看到那些路人甜甜的笑。杰克·凱魯亞克的《在路上》有一句話“我還年輕,我渴望上路。帶著最初的激情,追尋最初的夢(mèng)想,感受最初的體驗(yàn),我們上路吧!比绻梢晕蚁M衣眯械淖詈笠徽臼2049的北京天安門,看那空前的建國(guó)百年盛典。我的演講完畢,謝謝大家。
關(guān)于理想的演講稿 篇17
我心中理想的大學(xué)是瓶老酒,愈陳愈香,百年文脈代代相傳。學(xué)校的大門——不須那么宏偉,但要?jiǎng)e具一格;這里的建筑,不必那么現(xiàn)代,也許某一角落靜靜地坐落著中國(guó)古代大屋頂式的文廟,也許還有一排中西合璧的“紅樓”供人流連。這里的校園應(yīng)該是草如茵,松如蓋,風(fēng)為裳,水為佩——一草一木都蘊(yùn)藏著人文內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),一磚一瓦都顯現(xiàn)出無(wú)形的感染力和傳承力,令我們沉思之際能發(fā)“思古之幽情”,昂首闊步之時(shí)又可“追今之潮流”,把時(shí)代精神和歷史積淀融為一體。
我心中理想的大學(xué)有許多大師。有三個(gè)弟子追隨其后的孔子,時(shí)刻能聆聽“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’”;有能日夜行走在科學(xué)大道的居里夫人,猛然間又有一個(gè)新的科學(xué)發(fā)現(xiàn);更有蓬亂著一頭長(zhǎng)發(fā),豎起一雙失聰?shù)亩涞呢惗喾颐鎸?duì)他的音樂(lè)世界,大吼一聲:“要扼住命運(yùn)的喉嚨!”那一瞬間,為我們年輕的學(xué)子塑造了一個(gè)與坎坷搏斗的不朽的終生樣板……學(xué)術(shù)泰斗,業(yè)界翹楚,或?qū)W著他們沉吟湖畔,或隨著他們高聲吟哦,我們執(zhí)筆在前,大師指點(diǎn)在后;我們跌倒在地,大師扶持在即,諄諄的教誨不絕于耳,切切的囑托心領(lǐng)神會(huì)。師恩如海,我們一輩子也受用不了。
我心中理想的大學(xué)要有“大愛”,以人為本。打造“以人為本”的教學(xué)理念,以學(xué)生全面發(fā)展為教學(xué)的中心任務(wù),充分發(fā)揮我們的個(gè)性,盡可能提升我們的才華。為使我們有創(chuàng)意,更能有創(chuàng)造,這里可為我們提供一個(gè)既寬松而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境;為使我們會(huì)生存,有發(fā)展,更能走向風(fēng)雨世界,這里是我們學(xué)習(xí)、了解、熟悉不同文化,和最新科技的博物館。這里有一種海納百川的姿態(tài),還要有一副汪洋恣意的雍容,這里的校訓(xùn)是質(zhì)樸加團(tuán)結(jié);這里的校風(fēng)是修德且博學(xué)。古為今用,洋為中用,造就“中西合璧”的一代代科學(xué)的棟梁;與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,培育出一批批治國(guó)安幫的良才。
“大”學(xué)、大師、大愛,三者合一,三位一體,就是我心中理想的大學(xué)。
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關(guān)于理想的演講稿 篇18
你有你的夢(mèng),我有我的夢(mèng)。有理想才會(huì)有完美的未來(lái),才會(huì)有追求的動(dòng)力。想成就一番大事業(yè),是理想,想擁有一張新書桌也是理想。大理想有大理想的價(jià)值,小理想有小理想的意義。沒(méi)有理想的人生貧乏,沒(méi)有理想的人就永遠(yuǎn)停留在原處,擁有理想的人生充實(shí),守望理想就是守望未來(lái)和期望,心若在,夢(mèng)就在。
人天真是擁有的理想是單純的,只是你心中所期望的未來(lái)的雛形,成熟時(shí)擁有的理想是偉大的,它不一樣于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個(gè)期望去成為的模樣,即使達(dá)不到,它也給了我們奔跑的動(dòng)力,讓我們熱愛生活,悲觀的人會(huì)沉溺在達(dá)不到他的失落中,而樂(lè)觀的人則會(huì)看清現(xiàn)實(shí),守望理想且繼續(xù)前行,理想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的理想,是不管多久以后,身在何處,能時(shí)刻聽從自我內(nèi)心的聲音,跟著自我的內(nèi)心走,從心底最柔軟的地方去愛,去看潮起潮落,去傾聽花開花謝。
理想有什么意義呢?想過(guò)這個(gè)問(wèn)題但毫無(wú)疑問(wèn)它是我前進(jìn)的動(dòng)力,我的理想就是能夠在學(xué)習(xí)中得到歡樂(lè),學(xué)習(xí)是我們此刻必須的任務(wù),然而在其中得到歡樂(lè),才是最重要的,沒(méi)有歡樂(lè),學(xué)習(xí)也只是枯燥無(wú)味的苦工。在我心中,歡樂(lè)大于一切。這個(gè)理想也許難以堅(jiān)持,但此刻,我不會(huì)放棄。讓我們共同守望理想,共同實(shí)現(xiàn)理想,共同見證理想之果的花開花落。
關(guān)于理想的演講稿 篇19
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著和煦的春風(fēng),我們?nèi)w初三學(xué)生來(lái)到了雄偉的長(zhǎng)城腳下。長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶,表現(xiàn)出中華民族的偉大。中考即將來(lái)臨,我們心中的緊迫感也油然而生。今天站在這里,面對(duì)著長(zhǎng)城,我們應(yīng)該繼承先人們的智慧與,堅(jiān)定信念為理想而奮斗。
我們要富有理想,志存高遠(yuǎn)。理想是騰飛的翅膀,有了理想,就有了前進(jìn)的方向;有了理想,就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了理想,就有了成功的希望。理想是對(duì)未來(lái)生活的憧憬;是力量的源泉;是人生的太陽(yáng)。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),理想是找到一個(gè)適合自己的工作,對(duì)于廣大勞動(dòng)者來(lái)說(shuō),理想就是過(guò)上安逸舒適的生活。而對(duì)我們來(lái)說(shuō)理想就是考上一個(gè)好學(xué)校,為三年來(lái)老師的教誨,父母的培育,自己的努力交上一份滿意的答卷。
初三的生活緊張而艱苦,書本堆積如山,兩點(diǎn)一線的生活枯燥無(wú)味。但生活雖苦,苦中有樂(lè),古人云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!爆F(xiàn)在我們臨近中考,等于到了一個(gè)驛站,要為我們的理想境界邁出艱難的一步,只要奮力拼搏了,我們就問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)困難,我們要挺直胸膛,抬起頭,勇往直前。
理想是智慧的搖籃,是沖鋒的戰(zhàn)旗,是斬棘的利劍。理想的風(fēng),帶來(lái)人生最美的春天;理想的雨,滋潤(rùn)新生的幼苗;理想的土地,培育人生最燦爛的花朵。放飛理想吧!它的起飛,是我們成功的開始,放飛理想吧!我們將是21世界振興中華的主力軍,放飛理想吧,讓它帶著我們?cè)谔炜罩凶杂慑巯瑁?/p>
關(guān)于理想的演講稿 篇20
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個(gè)人都有自己的理想。有人說(shuō)過(guò),一個(gè)人沒(méi)有理想,就像小鳥沒(méi)有了翅膀。可見,一個(gè)人的理想對(duì)他這個(gè)人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當(dāng)歌星、有的想當(dāng)醫(yī)生……而我,卻想當(dāng)一個(gè)作家、詩(shī)人,用筆來(lái)譜寫出生活的篇章。
一個(gè)美好的理想會(huì)給這個(gè)人帶來(lái)無(wú)限的遐想。當(dāng)然,現(xiàn)在的學(xué)生,哪一個(gè)不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅(jiān)定的毅力和決心才能!拔膶W(xué)”這一個(gè)詞,大概是從五年級(jí)時(shí)我才開始深入地接觸。當(dāng)我了解到文學(xué)、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學(xué)是多么令人感到心曠神怡、精神振奮;蛟S多多少少有一些同學(xué)認(rèn)為,成為作家、詩(shī)人有什么好?費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神的。你這樣理解,可就錯(cuò)了。寫作費(fèi)時(shí)費(fèi)力又費(fèi)神嗎?非也非也。其實(shí),只要接觸多了,就感覺(jué)很容易了。或許你會(huì)說(shuō),當(dāng)作家、詩(shī)人多辛苦啊!整天寫啊寫的!兄臺(tái)你可有所不知了。你沒(méi)親身體會(huì)過(guò),那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺(jué)。那種奇妙的感覺(jué)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的!
文學(xué),是表達(dá)生命的方式。一首短短的詩(shī)、一篇文章,就能表達(dá)出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個(gè)成功的作家、詩(shī)人,是百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學(xué)可以帶給人無(wú)窮的魅力,它當(dāng)之無(wú)愧是我追求的理想。理想是生活的動(dòng)力。每個(gè)人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會(huì)牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來(lái),文壇上又多出了一顆光彩奪目的新星,她就是——。
我的演講講完了,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇21
最近,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書,它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的小故事。讀完之后,使我受益匪淺。這本書可以總結(jié)為三個(gè)大點(diǎn)。第一點(diǎn)就是如何樹立遠(yuǎn)大的理想目標(biāo),從而校準(zhǔn)人生方向,是我們有自己的航線。第二點(diǎn)就是把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合進(jìn)一步明確什么是理想,理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,以及實(shí)現(xiàn)理想的條件,理想不是紙上談兵,要敢于努力追求去嘗試,只是單單有理想不與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系在一起那也是空談。第三點(diǎn)就是點(diǎn)亮人生的輝煌前程,要在以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想的信念,持之以恒向著理想的方向不斷努力,奮勇向前!理想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有理想,就等于失去了方向,沒(méi)有方向,人生就沒(méi)有動(dòng)力,那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。
所以,要想人生活得精彩,那么必須要有崇高而遠(yuǎn)大的理想。
如果把人生比作茫茫大海中航行的船,那么,理想就是前進(jìn)的燈塔,就是照亮人生的火炬。有了崇高的理想,人生之舟才能沿著正確的方向揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,歷史上,許多杰出的人物之所以為人們所敬仰,就是因?yàn)樗麄冇谐绺叩睦硐,有為人類進(jìn)步和解放而奮斗終身的鴻皓之志。現(xiàn)實(shí)生活中,有的人缺乏理想追求,或是渾渾噩噩,糊里糊涂,隨波逐流;或鼠目寸光,胸?zé)o大志,斤斤計(jì)較個(gè)人的蠅頭小利;或神經(jīng)空虛,思想頹廢,在“今朝有酒今朝醉”中消磨光陰,飽食終日,不思進(jìn)取,到頭來(lái)一事無(wú)成。理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力。古往今來(lái),人們總愛用“萬(wàn)事如意”、“一帆風(fēng)順”來(lái)祝福美好人生。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、身體、事業(yè)、前途、婚姻、家庭等方面總會(huì)遇到許多“不容如意”、“不順心”的事情。只有樹立崇高的理想,才能在人生的困難和坎坷、失敗和挫折面前經(jīng)受考驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,自強(qiáng)不熄,創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī),寫出優(yōu)異的人生答卷。
人生如蠟,理想如芯,沒(méi)有了理想,人生還有何意義?有夢(mèng)想縈繞的日子是寶貴的,有理想相伴的感覺(jué)是充實(shí)的。理想,驅(qū)散了人生路上的每一處黑暗!
歷史上,無(wú)數(shù)能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因?yàn)閾碛欣硐耄攀沟萌松佑幸饬x,作出更多非凡成就。
當(dāng)年,東北抗日聯(lián)軍第一路總司令楊靖宇將軍,在日本侵略軍的重重包圍下,頑強(qiáng)奮斗半個(gè)多月,斷糧五六天,逝世不投降,直到壯烈犧牲。日本鬼子怎么也不明白,楊靖宇將軍在長(zhǎng)期時(shí)間包圍于冰天雪地里,在完全斷糧的情況下,究竟是什么力量支撐著他頑強(qiáng)地進(jìn)行戰(zhàn)斗。他們刨開楊靖宇將軍的遺體,看到胃里一粒糧食也沒(méi)有,只要野草、樹皮、棉絮。到底是什么力量使楊靖宇將軍有了這種堅(jiān)強(qiáng)的意志——是堅(jiān)貞不屈的革命理想支撐著他。
理想是沙漠中的清泉,給予你生存的希望。司馬遷年輕時(shí)遵從父親遺愿,立志寫一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。在他著手撰寫這部史書期間,受李陵案牽連被捕入獄,受盡酷刑,司馬遷一度打算自殺,卻因撰寫史書心愿未了而頑強(qiáng)地活下來(lái),歷時(shí)18載,終于完成《史記》這部巨作,史料豐富翔實(shí),備受后人推崇,開創(chuàng)了我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河。
理想是大海中的燈塔,給予你前進(jìn)的方向。王羲之酷愛書法,自小立志成為大書法家,每天勤學(xué)苦練,老師卻將他的字稱作“死字”。為此王羲之曾一蹶不振,后來(lái)受父母勸導(dǎo),迷惘間入山拜師學(xué)藝,日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí),直到他寫完第十八缸水后,師傅才允許他出師。自此其書法已成氣候,字體端秀清新,“飄若浮云,矯若驚龍”,被后人傳贊為“書圣”。
沒(méi)有理想,人生就如荒漠般沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜般沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮般沒(méi)有方向。讓我們用理想的明燈驅(qū)散生活的迷霧,照亮人生的路途,讓我們?cè)诔绺呃硐氲闹敢,一路披荊斬棘,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
關(guān)于理想的演講稿 篇22
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是《理想,人類奮進(jìn)的號(hào)角》
偉大的科學(xué)家霍金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉!睕](méi)有理想的人,活著終歸是一具遺骸,有理想的人會(huì)以此為奮斗的目標(biāo),不斷努力,不斷奮斗!
理想是虛無(wú)的,在腦海中,可以把它描繪得五彩斑斕,富麗堂皇。有的人在夢(mèng)中努力,可睜開眼睛,卻什么也沒(méi)有了。理想,對(duì)他們來(lái)說(shuō),只不過(guò)是經(jīng)常掛在嘴邊,把它說(shuō)得多么偉大?涩F(xiàn)實(shí)中,他們不去努力實(shí)現(xiàn),終究是水中月,鏡中花。一切,都成了泡影。理想早已變成了奢望。
有的人,也許他的理想很普通,但他以此為自己的目標(biāo),讓自己策馬加鞭地朝著那片寬廣的天地疾馳而去。他們的腳步堅(jiān)定,因?yàn)樗麄兪菫橹约盒闹械睦硐耄谂^斗著,即使晝夜不分,即使腰酸背痛,即使只剩下最后一絲希望,他們?nèi)韵胱プ∧且唤z光,撕開黑夜,擁抱屬于他們的黎日明。
從古至今,萬(wàn)物生生不息,有多少人正以自己的理想為奮斗的號(hào)角,不斷拼搏著,努力著。司馬遷在獄中努力撰寫著《史記》大禹為了治好洪水,三過(guò)家門而不入,李廣戎馬一生,為朝廷抗擊匈奴,卻不求回報(bào)。也許理想或大或小,但都值得我們?nèi)橹畩^斗。也許蜜蜂只是想釀一些蜜,哺育后代;也許蝸牛,只是想爬上一棵高樹,欣賞美景,嘗些果實(shí)。陸游僵臥孤村,可他仍盼望王師北定中原,文天祥身陷囹圄,可他仍想留取丹心照汗青。
實(shí)現(xiàn)理想,需要辛勤地付出,彩虹永遠(yuǎn)在風(fēng)雨后等你;優(yōu)秀的文章,需要不斷地積累,甘甜永遠(yuǎn)在苦盡之后。同學(xué)們,作為21世紀(jì)的建設(shè)者,我們一定要有理想,要以理想為奮進(jìn)的號(hào)角,為了美好的明天,不斷努力吧!
謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿 篇23
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么……
—————摘自《雷鋒日記》
親愛的朋友,看過(guò)上述的一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?理想,顧名思義,就是幻想自己長(zhǎng)大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡(jiǎn)單的說(shuō)自己認(rèn)為長(zhǎng)大后的目標(biāo),長(zhǎng)大以后的職業(yè)、工作。朋友,你的理想是什么?是否是為人民服務(wù)的理想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的理想呢?你的理想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國(guó),站守在祖國(guó)邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問(wèn)我的理想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
關(guān)于理想的演講稿 篇24
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
理想是人飛翔的翅膀,理想是人動(dòng)力的源泉,理想是讓世界充滿成功、美好、幸福的精靈,人人都有理想,像天空中閃爍的星星,總有一天世界也將會(huì)為你而閃爍!而我的理想是能超越哥哥,我的理想是能出人頭地,我的理想是能讓我的父母夸贊我。
每當(dāng)我看見哥哥被父母夸獎(jiǎng),每當(dāng)我在黑暗、冷漠的空間里度過(guò),每當(dāng)我默默地哭泣時(shí),我那心中的怒火就開始燃燒。我常常被批評(píng),而哥哥卻常常被夸獎(jiǎng),看著哥哥洋洋得意的模樣,我心中怒火又開始燃燒!為什么?為什么哥哥總是比我強(qiáng)!為什么哥哥能得到表?yè)P(yáng),為什么哥哥是天而我是地,哥哥是成功而我是失敗,哥哥是天上的月亮,人人都知道他的光彩,而我只是地上被別人踐踏的泥土,這是為什么?
在父母的眼里,哥哥是閃爍的星星;哥哥是位居高位的中指;哥哥是養(yǎng)尊處優(yōu)的小皇帝。而我只是被路人無(wú)視的小草,不曾想過(guò)還有誰(shuí)會(huì)想起我;我只是默默無(wú)聞,不知名的小指,一眼望去我總是生活在中指的影子下;我是花朵那埋藏在土地下的根,直至枯萎世人所看見的只是鮮艷美麗的花朵。我不甘心!我心中的怒火再次燃燒起來(lái)!之后,我下定決心,日夜復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,專心致志,一心一意,可我仍比不上哥哥,我心中的怒火開始被失敗給吞噬,我不禁頭涔涔而淚潸潸了,淚眼朦朧中出現(xiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老人,他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“孩子,別放棄!”“可是無(wú)論我怎樣努力都比不上哥哥,我不知道我還能怎樣努力,可能我注定就只是一個(gè)反面教材吧。”我身處在懸崖的邊緣,身后只有深淵,又或者是那蒼茫的大海,我不知道此時(shí)的我走向何處!昂⒆樱瑒e,妄自菲簿。是金子總會(huì)發(fā)光,若你就此放棄,那又會(huì)得到些什么了,做事總要有始有終!”白發(fā)老人撫摸著我的腦袋,仿佛給予著我力量!澳切贿^(guò)是你自己的想法而已。若是一棵小草,等到春風(fēng)一來(lái),世界上便充滿了小草;若是小指,你那默默無(wú)聞的品質(zhì)比起養(yǎng)尊處優(yōu)可好多了;若你是花根,如果沒(méi)有你在土地中汲取養(yǎng)分,花兒能那么美嗎?你是土地,你那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神將得到世人的贊美。你要記住成不驕,敗不餒!崩先撕吞@可親地說(shuō),“要相信,成功只是一步之遙,勝利就在眼前,只要有恒心,只要堅(jiān)持。相信有志者事竟成,你一定會(huì)成功!”
在老人的指導(dǎo)下,我的眼前忽然出現(xiàn)一道亮光。我擦掉眼淚,勇往直前,哪怕遇到挫折,哪怕遇到失敗,哪怕遇到種種困難,我也會(huì)知難而上。應(yīng)為我相信勝利就在前方,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利,往往成功只是一步距離而已。
關(guān)于理想的演講稿 篇25
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆演講稿--中考前的演講
曹操曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已!蔽覀兠總(gè)人都要有理想,它不在于人的年齡,不在于人的個(gè)性品質(zhì)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想呢?每個(gè)人都有理想,每個(gè)人都應(yīng)有理想,沒(méi)有理想的人如同活在一個(gè)空洞的世界,沒(méi)有進(jìn)取的動(dòng)力,沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),只是每天規(guī)規(guī)矩矩的重復(fù)前一天的事情,就沒(méi)有快樂(lè)所言。
我最近幾年的理想是好好學(xué)習(xí),考試時(shí)取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)父母、老師以及關(guān)心過(guò)我的人。完成這個(gè)理想并不容易,我要為此付出的是6年的艱辛、6年的寒窗苦讀。首先要完成這個(gè)理想必備的條件就是要有堅(jiān)持不懈、永不放棄、不怕艱辛、不畏困難的優(yōu)秀品質(zhì),為了這個(gè)理想努力進(jìn)取,不說(shuō)放棄,知難而進(jìn)。然后要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。不懂的要問(wèn)老師或者同學(xué),不能不懂裝懂。最后,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”要想學(xué)習(xí)取得成績(jī),除了講究學(xué)習(xí)方法外,勤奮也是必不可少的,我想,只要勤奮加巧干,在實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的最后6年里,我們就會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的走過(guò)。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!即使再苦再累,也要堅(jiān)強(qiáng).成功一定會(huì)在不遠(yuǎn)處等候!
越王勾踐為了統(tǒng)一天下,臥心償膽,忍侮偷生整整十年,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于使吳王敗在自己手下。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
張海迪以自己驚人的毅力,在癱瘓之后依就奮發(fā)圖強(qiáng),最終成為一名響譽(yù)中外的杰出作家,成為億萬(wàn)華夏兒女的驕傲與自豪。
揚(yáng)起理想的風(fēng)帆!只要付出,就有收獲,理想將在追求中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
神六飛天,再創(chuàng)輝煌,中華民族再圓飛天夢(mèng)。中國(guó)航天事業(yè)正在日新月異地變化,正在一步步走向理想的意境。
有理想就有希望,理想催促人類進(jìn)步,催促世界發(fā)展。為了理想,努力拼搏。只要你有信心,有勇氣,有追求,光明將伴隨你永久,成功將陪伴你左右!
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,張開成長(zhǎng)的翅膀,一起放飛自己的理想!
關(guān)于理想的演講稿 篇26
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我將演講的主題定為“追尋夢(mèng)想”。夢(mèng)想是我們?nèi)松缆飞系囊龑?dǎo),它如同一盞明燈,在我們迷失方向時(shí)指引我們前行。只有堅(jiān)持不懈地追尋著我們心中的偉大夢(mèng)想,我們才能在生活的海洋中找到自己的位置。同學(xué)們,當(dāng)你聽到這個(gè)話題時(shí),是否會(huì)想起自己曾經(jīng)追求過(guò)的理想呢?我相信,我也絕不例外。
我的理想也許有些特別,是當(dāng)一名心理醫(yī)生。覺(jué)得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長(zhǎng)大后,看到了一些冷漠的事實(shí)。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)世間也分善惡。那時(shí)父母都有事,幾乎沒(méi)有時(shí)間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學(xué)校里,即使有同學(xué)打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。你為什么不反抗“也無(wú)動(dòng)于衷。也有人說(shuō)”你是不是有心理疾病啊。應(yīng)該去看看心理醫(yī)生:我就知道了!心理醫(yī)生!
后來(lái),我開始試著用不同的`心態(tài)去面對(duì)生活,于是我不再感到孤單。隨著成長(zhǎng),我也意識(shí)到周圍有很多同齡人在心理上都存在封閉的問(wèn)題。他們對(duì)待生活的態(tài)度讓我感到震驚。我開始思考,如果我能成為一名心理醫(yī)生,幫助他們康復(fù),那么這個(gè)世界就會(huì)變得更美好、更善良,多了一些溫暖和關(guān)愛。我開始憧憬未來(lái)。當(dāng)然,我也曾面對(duì)父母和朋友的反對(duì)。他們認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)世界中,心理醫(yī)生并沒(méi)有太大的用處,人們很少真正去看病。而要成為一名心理醫(yī)生需要非常努力的付出,不是輕易可以實(shí)現(xiàn)的。我明白這一點(diǎn),但我相信,即使只能治愈一個(gè)人,也會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)真誠(chéng)與和平。
我明白,從這一刻起,我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動(dòng)。我在剛剛有這個(gè)念頭的時(shí)候,也許出于某種恐懼,總是認(rèn)為學(xué)心理學(xué)只有長(zhǎng)大以后才能學(xué),現(xiàn)在只是好好學(xué)習(xí)就足夠了。但我突然想到,現(xiàn)在同樣可以。
我要每天留心觀察每個(gè)人的言行舉止,揣摩他們的心理,并且了解一些相關(guān)的心理知識(shí),至少不能是一無(wú)所知。我是一個(gè)心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個(gè)患心理疾病的人的心情。
最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風(fēng)破浪,激流勇進(jìn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
關(guān)于理想的演講稿 篇27
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我想跟大家一起來(lái)探討一下有關(guān)理想的一些見解與思考。
世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。理想是人生的指示燈,一旦心中沒(méi)有理想,生活就會(huì)索然無(wú)味,甚至在人生的道路上迷失方向,可以說(shuō)理想是人生的坐標(biāo)。
理想,最美的字眼。每個(gè)人年少時(shí)都曾癡迷于世界的絢麗,手舞足蹈的想擁有最神奇的力量,那時(shí),我們像是在河邊戲水的孩子,爭(zhēng)著將河底精美的鵝卵石拾起,比著,爭(zhēng)著,可如今,我們學(xué)會(huì)把目光放得更高更遠(yuǎn),眼前儼然屹立著巍峨的雄山,至于那個(gè)神秘的山頂,就是我們?cè)O(shè)立的理想。當(dāng)然,理想不一定只有山頂一個(gè),沿路的攀過(guò)的山腰也能化做小小的理想的突破,正如泰戈?duì)枌⒗硐敕指顬橐惠呑拥睦硐,一個(gè)階段的理想,一年的理想,甚至一個(gè)月的理想,每個(gè)小理想的突破都是為大理想奠定基礎(chǔ)。
理想是推動(dòng)我們與美好未來(lái)相遇的幫手。著名作家林清玄正是因?yàn)閺男∮兄唇鹱炙睦硐,才使他不斷地讀書,寫作,最后不僅實(shí)現(xiàn)了美好理想,而且成就了這個(gè)佳作不斷的他;還有畫家梵高,為了自己繪畫的理想,放棄過(guò)許多,卻正是因?yàn)槠鋼碛凶顖?jiān)定的理想,才使星夜之光在世界各地璀璨著?上攵绻麤](méi)有理想,我們的未來(lái)便總是岔路不斷,而我們,則會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣,不斷跌撞,不斷迷失方向,最后只能匆忙的選擇一條來(lái)路不明,卻也無(wú)法回頭的路,那時(shí)的捶胸頓足便成了無(wú)用功。所以,趁我們還年輕,為自己的未來(lái)規(guī)劃一個(gè)方向吧,讓我們可以堅(jiān)定地,筆直的留下人生路上的足跡。
當(dāng)然,我們更要為理想打拼著,奔跑著,勇敢地攀登著,因?yàn)槟遣攀乔啻鹤蠲赖募粲。我們不懼打擊,不懼挫折,?jiān)定地向前方理想進(jìn)軍。在未來(lái),當(dāng)我們撥掉山頂那面理想的旗幟,回首過(guò)往的姿態(tài)與腳印,你一定是最幸福的,你的笑一定是最甜美的,那時(shí)那你一定會(huì)發(fā)覺(jué),原來(lái),理想可以比彩虹更絢爛,可以比花朵更芬芳,可以比美酒還濃烈,感謝曾經(jīng)那顆懷揣著理想的自己。
理想是石,敲出星星之火,理想是燈,指引我們前進(jìn)的方向,有人說(shuō);青春是在一個(gè)人沒(méi)有理想的那一剎那消逝的,所以,作為青少年的我們,胸中一定要懷有遠(yuǎn)大而明晰的理想,并為其奮斗,努力著,才不枉我們的青春年華。
少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,飛向更為廣闊的天空。
關(guān)于理想的演講稿 篇28
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我想說(shuō):夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái),我們的夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái),這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái)。
所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí),還是為了你自己。
我可以告訴大家,就像今天上午王杰老師說(shuō)的,現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán),是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查,根據(jù)我的抽樣調(diào)查,在我未向大家作這次講演之前,在95%的置信度下,我的支持率區(qū)間為30%——45%,也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉,對(duì)我不了解,也缺乏一定得情感與信任。
而今天,我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演,就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任,如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你,我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù),更多的支持我相信,此時(shí)此刻,你一定在進(jìn)行著選擇與放棄,我要告訴你,你要舍得,因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西,才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。
我不想說(shuō),別人的都是錯(cuò)誤的,我只關(guān)注,自己的是否是正確的;我不想說(shuō),別人的都是落后的,我只關(guān)注,自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō),我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì),我只關(guān)注,自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己,并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。
或許這是我最后一次向大家公開發(fā)言了,或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了,或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),或許我不會(huì)再或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。
讓我深深地鞠上一躬,因?yàn)榛蛟S我和你一樣,真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí),我希望今天的晚些時(shí)候,我能夠再一次的站在這里,向所有人表達(dá)由衷的謝意。
關(guān)于理想的演講稿 篇29
尊敬的各位評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是來(lái)自建工14—1班的謝某,今天我演講的題目是揚(yáng)起理想的帆遠(yuǎn)航。
走過(guò)了六月的煎熬,逃離了七月的彷徨,享受了八月的躊躇滿志,在九月—我們踏上了一段新的旅途,期待一個(gè)全新的開始。是的,如今我們已經(jīng)從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地。因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園,這里就是塔里木大學(xué)!
懷揣著夢(mèng)想,帶著幾分緊張,幾分興奮,幾分期待,我們走進(jìn)了大學(xué)的校門,也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)了解到許多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活是絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。或者后者更多一些。其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人從一踏進(jìn)校園就渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)現(xiàn),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之失去的還有自己寶貴的青春。那么同學(xué)們,我們能否放任自己的青春流逝?不能!我們要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
初到塔大,已是夜色彌漫了,黑夜中我看不清楚,走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的一段路后,我感到有種莫名的東西已經(jīng)深深將我感染,一瞬間我決定用四年或者更長(zhǎng)的時(shí)間去品味這樣一份難得的靜。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)陽(yáng)光,擁有過(guò)歡笑,無(wú)論你經(jīng)歷過(guò)怎樣的傷痛,這些都已經(jīng)成為永遠(yuǎn)的的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而去!我明白,我需要用盡自己的力量去證明自己,去實(shí)現(xiàn)一個(gè)全新的自我!我相信,每個(gè)人都有原因而存在,有一種期待叫做未來(lái)!
理想是生活的方向,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的理想才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分為一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。那么同學(xué)們,現(xiàn)在的你是否想到了自己的理想?
來(lái)到塔里木大學(xué),遠(yuǎn)離了擁擠的街道,喧囂的鬧市,嘈雜的人潮,空氣中滿是安靜的氣息,我深深被這樣的氣息所吸引。這里雖然不是一個(gè)適合現(xiàn)代人居住的繁華都市,卻是一個(gè)求學(xué)問(wèn)知的凈土與樂(lè)土。塔大—這片求知的土地上承載著我們所有人的夢(mèng)想與希望!
同學(xué)們,今天讓我們一起立下大學(xué)之約,讓我們告盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來(lái)的日子里我們將共同走過(guò),我們有著共同的追求!要知道:成功不會(huì)自己走來(lái),只有自己走向成功!
追逐夢(mèng)想的路是漫長(zhǎng)的,但卻任我們自由奔跑!同學(xué)們,讓我們拿出我們的勇氣與毅力,揚(yáng)起理想的帆,去爭(zhēng)取一個(gè)無(wú)悔的明天!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于理想的演講稿3
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們,
大家晚上好!我是__級(jí)運(yùn)管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想。
總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái),我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來(lái)!帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望跟對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來(lái)了。面對(duì)未來(lái)跟自我的挑戰(zhàn),只有讓理想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈跟智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣跟自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來(lái)抒寫跟舔彩了!
薩特說(shuō)過(guò):“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內(nèi)部卻什么也感覺(jué)不到!
一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用征詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。人們總說(shuō)“夢(mèng)一樣的青春”,青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你再醒來(lái)時(shí),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢(mèng)想都保留了下來(lái)。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的心,我們的夢(mèng)想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)跟想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?
俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),
合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!
今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。