中學生代表畢業(yè)典禮演講稿（精選8篇）
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我站在這里，代表全體初三畢業(yè)生向我們的母校道別，向我們的老師們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段忘懷的歲月道別!讓我們真誠地向老師們說一聲：謝謝!
此時此刻，我的心情無比激動，即有畢業(yè)的喜悅，也有掩不住無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但記憶將成為生命中最為珍重的收藏：葳蕤的楊樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室。還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影，還記得老師的諄諄教誨和習題時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景，太多太多的情景值得去回憶。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
三年的初中生活，使我們從不懂事兒童，變成了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱，到不怕堅險，勇于拼搏。三年來，一千零五十多個日日夜夜，母校不懈地用知識武裝我�，F(xiàn)在，學會了語文、數(shù)學，而且學會了物理和化學，提筆能寫文章，而且知道了分子和原子等知識。最最重要的一點在于，使我更清楚地知道怎么愛世界和平。這是學校教育的結(jié)果，這是老師們心血的結(jié)晶。
畢業(yè)之際，我感謝美麗的母校，給了我知識的瓊漿、智慧的力量和做人的道理;感謝敬愛的老師們那淳淳教誨和無私的關(guān)愛，您對我們的恩情比山還高，比海還深。
今天的畢業(yè)是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。以后將要到高中去學習。還會到大學深造，會扛槍保衛(wèi)祖國的邊陲，會上山去找礦，會進工廠去做工，會到廣漠的原野上去耕耘。還會奔向世界各地，去紐約、巴黎、倫敦。但無論在什么地方，干何種工作，我們永遠和這里心連心。老師們，請相信，在新的地方會有xx中學學生的優(yōu)良傳統(tǒng)，去拼搏、去奮斗;絕不會辜負你們的信任!
最后，真誠得祝愿親愛的母校和敬愛的老師：永遠美麗!永遠年輕!永遠幸福!
謝謝大家!
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，我親愛的同學們：
晚上好，非常榮幸作為文學院20__屆畢業(yè)生代表在這里與大家共度我們?nèi)松闹匾獣r刻。
今天，大家即將離開，時間只留給了我們回憶的余地。
校園每一處都有我們的足跡，華師這四年都有我們的故事。我們共同經(jīng)歷了非典時期的恐慌，與不利的輿論和病魔的侵襲做著堅決的斗爭，我們見證了華師百年校慶的盛典，在歲月的狂歡里甘當主力，我們感受著華師風景變換，我們守候著華師創(chuàng)優(yōu)評估，我們聆聽著玉蘭園的笛蕭神韻，我們訴說著電影場好戲連臺，八月桂花香飄欲醉，十月淡菊素雅宜人。梅園長留詩人騷客，文苑總記學子情懷。照片里的我們長大了、成熟了，當初的稚嫩現(xiàn)在變得棱角分明，無論是桂苑之歌、文華杯還是藝術(shù)節(jié)，我文學院20__級都堪為自得風流、風華絕代。
時間翻過了那一頁，像是林林總總的記憶碎片被我們拼接起來�？v然我們習慣了在這片寧靜而又飽富人文氣息的土地上生活，可是今天不得不說一聲：再見。
過去的，終將過去，明天又是新的一天。
故事即將結(jié)束，命運的安排讓我們走到一起又再次分離。臨走之際，大家心扉敞開，讓歡笑與淚水將我們的生活鑄成永不磨滅的奇跡。今天，不要強忍著心中的激情，并非所有的淚水都是不好的。
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇3
親愛的同學們：
匆匆，太匆匆。在不知不覺中,我們已經(jīng)共同度過了三年難忘的初中生活。三年,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。似乎還記得，開始的開始，走進占中時那帶點茫然的眼神�？稍谶@最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。踱下教學樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹林蔭、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。這或許是我們第一次，抑或是最后的一次，用從未有過的無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光播撒在校園的每個角落。往事如歌，有些記憶會隨著歲月的流逝漸漸淡去，但是,在老師心中，卻永遠忘不了你們:忘不了你們在田徑場上與老師一起晨跑的身影，忘不了你們在課堂上與老師熱烈的互動,更忘不了你們課后嘻笑怒罵,你追我趕的率真和可愛，忘不了……我們一起生活、學習，我們分享著你們的快樂，分享著你們的憂傷，分享著你們?nèi)〉玫某煽�，分享著你們拼搏取得的榮譽。在這座美麗溫馨的校園里，老師已經(jīng)習慣了與你朝夕相處，習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。
三年的歲月，一千多個日日夜夜，我們終日相守，朝夕相伴。在課堂，在寢室;在操場，早晨一聲“你早!”晚上一句“晚安!”多少情誼，幾多依戀!
當年初相見，你們都是羽毛未豐的雛鳥，帶著求知的欲望，帶著父母的囑托，來到這神圣的學校，遨游這知識的海洋。轉(zhuǎn)瞬間，三年已經(jīng)過去了，老師已為你們插上騰飛的翅膀，可愛的母親已為你們鼓起了遠航的風帆!
如果說，你們當年的相識或許顯得那樣平淡，那么，我們今天的遠別則是情真意切，依依難舍。你們說一聲“別了”我心兒發(fā)慌，我道一聲再見，你鼻子發(fā)酸，師生情誼，天地共鑒!
如果說你們當初的相見是為了尋求知識，積蓄力量，那么你們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏愿!學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海;學校雖是安全的機場，你們終究要飛向萬里藍天!不要悲傷，同學們，讓我們飛向藍天，讓我們駛向大海，讓我們走向未來!
三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。
今天是個難忘的日子，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié)、那么多精彩的片斷、那么多豐富的收獲。
三年的初中生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹陰影……
同學們,當最后的鈴聲響起的時候，也是我們就要說再見的時候了。此時此刻，我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁，揮一揮手，卻難說再見。
是啊，三年的光陰，仿佛“彈指一揮間”。初中生活就這樣悄悄地走進了回憶，所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌，漫步校園，以心底最深切的愛戀，做深情的回眸吧!
還記得嗎，初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎，初二那熟識而浪漫的遐想;還記得吧，初三這緊張而沉重的心情。初三的日子里，也許真的沒有太多的“故事”�！叭c一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部。但我肯定，初三將是你們最最值得可圈可點的回憶!
讓我們用最深情的眼光再凝視一次我們的教室吧，在這間教室里，你們聆聽過校長、老班、科任老師的諄諄教誨，感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;在這間教室里，曾回蕩著你們的歡聲笑語，灑落過你們的汗水和淚滴……
再見了，那些一把傘下交流心事的雨季;再見了，那些陽光遍地書聲朗朗的清晨;再見了，那些嚴寒酷暑中掌燈苦讀的長夜……明天，我們又要背上行囊，踏上新的征途。讓我們揮揮手吧，送上彼此最真摯的祝福!
天下沒有不散的筵席、“成功的路上沒有掌聲”， 相信成功就在不遠處等著你
同學們，畢業(yè)，只是一個分號，不是休此符，畢業(yè)，是我們的起跑線，不是終點站，我們還要繼續(xù)前行。請記住“自信人生二百年,會當水擊三千里”。請記住“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山;敢問路在何方，路在腳下”。請記�。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的，其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。
印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起�！�，無論你走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。同學們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，看看校園的變化，聽聽老師的嘮叨，談談自己的感受。你們的班主任、你們的老師將一直守望在這里，祝福著你們，期待著你們傳回佳音!
今天，我要感謝那些因為喜歡英語而喜歡我的同學們。同學們，和你們在一起，我一邊盡情的揮灑著自己薄薄的積累，一邊收獲著你們的喜悅和熱愛。是你們讓我的教學不再簡單只是一種工作、一種責任，更是一種生活的享受。一種生命的體驗。對于你們，我怎能不心懷感激呢?
我要感謝那些年來勤奮學習、嚴格要求自己的同學們;你們或許有著自己遠大的人生目標，或許是應父母之命、老師之意，才收起一顆好動的童心，端坐在教室里，寫著永遠寫不完的作業(yè)、考著永遠考不完的試;我要感謝你們，是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。
我還要感謝那些曾遭受過我所制造的“暴風驟雨”的同學。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動作，會觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中，我知道應對自己的施教言行進行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時，我自己也在悄悄地拔節(jié)。
我要感謝那些年來每天值日的班干部，我還要感謝那些年來不厭其煩無數(shù)次為我收發(fā)過作業(yè)、試卷的同學;每天把教室打掃的干干凈凈的同學。
再過幾天，你們即將步入中考的考場，請同學們放輕松心情，放松自我，沉著應考，挑戰(zhàn)自我。我們?nèi)w任課老師和我將在考場外為你們搖旗吶喊。一起給你們加油，一起給力。
最后祝愿你們金榜題名!美夢成真!
最后讓我真誠地說一句：愧為良師，愿作益友!同學珍重，一生幸福!
最后讓我們再輕輕說一聲：再見!
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇4
我是__師范大學歷史文化學院20__屆本科畢業(yè)生賴_，今天很榮幸能在此進行發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒，韶逝，四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學生活的點點滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭，無微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成人。
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學們，我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥，難免依依不舍;但也是出海的帆船，應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，社會是我們實現(xiàn)夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底，還是鷹擊長空，都應該以自強不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來修身。人生在世，我們應該有所追求。
第一，我們應該追求“外儒內(nèi)道”的境界。“外儒”就是在行動方面，要體現(xiàn)儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下;“內(nèi)道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧靜致遠�！巴馊鍍�(nèi)道”的境界，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到!
第二，我們應該追求“外圓內(nèi)方”的境界�！巴鈭A”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動如脫兔;“內(nèi)方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終。“外圓內(nèi)方”的境界，要求我們
不僅要不拘小節(jié)，而且要深明大義。我堅信，我們能做到!
第三，我們應該追求“外實內(nèi)虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時，要采取現(xiàn)實主義的態(tài)度追逐利益，不得務虛名而處實禍;“內(nèi)虛”就是在對待生活問題時，要采取理想主義的態(tài)度堅守道德，知其不可而為之�！巴鈱崈�(nèi)虛”的境界，要求我們不僅要重視物質(zhì)生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到!
所謂“天下興亡，匹夫有責”，無論將來我們是從商從政還是從文，都應該關(guān)注家事國事和天下事，努力成為公共知識分子。一個有擔當?shù)奈幕�，應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現(xiàn)象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣，就能把經(jīng)驗上升為理論，把理論轉(zhuǎn)化成實踐，把個體融入到群體，做到“知行合一”，促進個人的進步和社會的發(fā)展。
接下來我將請在座的所有同學，跟著我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立!請大家舉起右手，跟著我一起念——“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”!
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
作為畢業(yè)生的代表，今天在這莊嚴的畢業(yè)典禮上，代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我深感榮幸。首先，我代表全體同學向?qū)W院的各位老師說聲：您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲：繼續(xù)努力!
幾年的大學時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間，我們已從渴求知識的新生，成長為略有所成的畢業(yè)生。相信大學生活里的酸、甜、苦、辣，給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成為每個人未來發(fā)展的不竭動力。
經(jīng)歷了大學幾年的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。面對母校，即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng)，使我們在發(fā)展方向上擁有充分的個性空間;正是由于您的關(guān)懷，使我們可以自信地面隊任何艱難困苦;正是由于您的呵護，才使得我們順利完成學業(yè)，獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機會;正是你的寬容，使我們可以犯錯，可以按自己的方式，按自己的理想愛好學會生活。
幾年的課堂，老師們或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風格，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過。天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
也許還有一些遺憾吧，那么多精彩的講座，我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動，我們已經(jīng)來不及參與。也許還有一些愧疚吧，面對慈父嚴母般的老師，我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對認真批改作業(yè)的各科老師，我們很多時候都只能拿出一個版本。
這幾年的大學生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別就這樣不依不饒地到來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己與這個集體已經(jīng)血脈相連，榮辱與共了。
最近，我常�？紤]一個問題：假如我可以再度過一次大學生活，又會選擇怎樣的生活方式?會努力地追求些什么?放棄些什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案。
在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記�。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個最好的自我!這樣的人生也美麗!
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇6
親愛的老師們、同學們：
大家好!今天我很榮幸能為大家做演講，我演講的題目是：《感恩母校，感恩老師》
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼已近四年。四年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想與期待，我們一路走來。此時此刻，站在夢想的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇�！ �
四年的實中生活為我們留下了難忘的記憶。每一個紅日初升的清晨，每一個月朗星稀的夜晚，漫步在這片土地上，讓博大的校園擁抱著我，心中的感恩之情油然而生。我常常想起詩人艾青的那句詩：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長，親愛的同學;這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和樹木;這里更有我們勤奮學習的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想�！ �
生命何其寶貴，學校期盼著我們快快成長，期盼著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己的聰慧和力量，去成就自己和祖國的夢想。我們應努力去譜寫我們自己，也是我們母校的輝煌篇章�！ �
母校_年風雨，_年輝煌。如今，母校學子的身影已分布在大江南北，馳騁在各行各業(yè)，正為家鄉(xiāng)的建設和祖國的繁榮貢獻著自己的力量。母校以他們?yōu)闃s，他們使母校生輝。
作為在校的每一位同學，我們除了對母校抱有深深的感恩情懷之外，還應該繼承母校的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，繼承先輩艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力爭先的熱情和斗志，努力去弘揚真善美，不斷去開創(chuàng)美好的生命新境界。為此，我真誠地希望我們每一位同學，都應記住自己的追求和責任，嚴格按照母校的規(guī)范來要求自己，時刻用母校的精神來激勵自己�！ �
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，“江山代有才人出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。親愛的母校，在你的懷抱中，我們一定會揚起青春的風帆，在知識和智慧的大海里劈波斬浪，不斷向前;我們一定會不斷克服自己的缺點，彌補自己的不足，在攀登學業(yè)高峰的山徑上步步爭先!
拳拳學子情殷殷，報答母校三春暉。母校是一片文明的沃土，是一片放射著人文光輝的星空。這里有著跋涉者開拓命運前途的足跡，有奮斗者勤謹不已孜孜不倦的汗水;青春的號角在這里吹響，創(chuàng)造的靈感在這里萌發(fā)。相信在不久的將來，我們也會成為母校的驕傲，令家長自豪，社會敬仰!母校因我們而永葆青春，母校為我們而永遠芬芳!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇7
一路走來，總和大家一塊兒在抱怨中期待，期待著初三這個“提前的雨季”能夠早早地結(jié)束�？涩F(xiàn)在真的到了終點，卻徘徊在過去與未來交匯的點，忍不住地想要回去，想要回到和你們初初相逢的那個時刻，把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。
此刻，只有到了此刻，我才突然發(fā)現(xiàn)當初嚼在嘴里還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對我們這屆同學，曾經(jīng)有過最多的埋怨和最大的不滿，包括我自己，不也是因為學校行政會的討論決定，才不得不接管初三的嗎?我不也曾在三(1)的黑板上寫過“正氣不足”、在三(2)班的黑板上寫過“勇氣不足”的批評嗎?但畢竟我們誰也不曾放棄，那幾次失敗后班會課上大家一齊流過的淚，含著淚唱過的《我的未來不是夢》，現(xiàn)在終于都成為珍珠。歲月這樣安排，是不是為了要告訴我們：必須有過那些傷與痛，然后才能擁有最后這含著熱淚的笑容?如果真的是這樣，那么對于這一年的坎坎坷坷，我還有什么可以遺憾的呢?如果一定要我說說還有什么遺憾，那就是命運只給了我一年的時間來和大家一道度過，對于一個習慣從種子開始播種的人，一年的時間實在是太短了一些。
記起去年的9月1日，我為你們上的第一堂課，記起那堂課上我們一起播下的種子。當時我說：“我們將把這一年的故事，寫成一本自己的書，一本屬于自己的《花季雨季》，我姑且先給這本書取名為《聽，這是花開的聲音》，如果以后我們的故事有了變化，我們也可以換一個更合適的名字�！闭f這話的時候，我看到了許多目光中的憧憬，也發(fā)現(xiàn)了不少眼神里的懷疑。那么，現(xiàn)在我可以問一聲：我們有了自己的“花季雨季”里的故事嗎?(學生答“有”。)我們聽到了嗎，我們聽到了“花開的聲音”了嗎?(學生答“聽到了”。)是的，我們聽到了“花開的聲音”，而這開放的，正是在座一百多位同學的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿意的中考成績，我們剛剛就聽到了三位同學的發(fā)自肺腑的精彩發(fā)言，還有，留在《聽，這是花開的聲音》里的那些曾經(jīng)讓我們深深感動過的文章……所有這些，不就是我們期盼的“花開的聲音”嗎?剛才趙楓同學的發(fā)言中有幾句話尤其帶給我很大的感動：“請大家不要忘記班會課上你被震撼的剎那，不要忘記相互送別時的眼淚，不要忘記你在這里度過的或如影如幻或風風火火的三年……”
她的話，讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水，我相信這些歡笑和淚水大家會比我珍藏得更久。我永遠不會忘記，那個瘋狂的周六，雖然雨水沖散了原定的野餐，雖然我把大家叫進會議室的時候，我看到的是一百多張失望的臉，但是我們終于把快樂和瘋狂發(fā)揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節(jié)目主持人，我會永遠記住大家給我的無休止的掌聲和吶喊，我會在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當然，我同樣永遠不會忘記，為了尋找那兩個離家出走的同學(今天，這兩位同學就坐在我們中間，我們不要怪他們，至少我已經(jīng)原諒了他們)，我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋，那兩個焦慮的母親在一個個山坡上無望地喊叫自己兒子小名的聲音，也將同大家的歌聲一道，烙在我的記憶深處。
當然留在你的記憶里的，也許是論辯賽上的唇槍舌劍;也許是你生日那天，廣播里突然傳來的為你而點的歌曲;或者，是你考試失利的時候，班主任偷偷地夾在你作業(yè)本上的那封信……
收藏在我的記憶里的，還有去年的圣誕夜，那天晚上的語文課我曾這樣對同學們說：如果上蒼答應實現(xiàn)你的一個愿望，你將許下什么?當時，我們――我和你們，都靜靜地面對自己，用筆寫下了一個愿望。我清楚地記得我自己的愿望，我當時對自己的靈魂是這樣說的：我的愿望很多，但此時此刻，我愿意把這個可以實現(xiàn)的愿望獻給一群特殊的人，我希望他們能夠順利地完成初中學業(yè)，成功地渡過中考，圓滿地寫好人生的這一筆。
今天，我可以很高興地對自己說，我的這個夢想實現(xiàn)了!只是幫助我圓夢的，不是什么上蒼，而是在座的每一位同學每一位老師，以及站在我們身后一直支持著我們的家長和其他老師們。
是的，我們就是這樣相攜著走過來的：不只有陽光，也有風雨;不只有歡笑，也有眼淚;不只有感動，也曾有過誤會。并不是所有的路都是平坦的，也不是所有的滋味都是甘甜的，但也許正是因為我們走過的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折，它才能夠如此地精彩。而且，最最重要的，是你們畢竟已經(jīng)走過來了，你們已經(jīng)成功地走到了這一天，為了這個，你們值得為自己慶賀!為自己驕傲!而我，此刻回頭望望來時的路，才發(fā)現(xiàn)只因為路上有你，所以我從不曾孤獨。
我是因為熱愛山林，才從山外面來到長塘這個山村教書的。但是我的職業(yè)恰恰是為了把大家從山里面帶向山的外面。長塘有許多山丘，當年，它們并沒有擋住羅萬化、羅淇的腳步，也沒有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步，今天，你也不能讓它們擋住了你的視線，讓你看不到外面的世界，走不出這小小的山村。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，而外面世界的精彩與無奈，完全只取決于你個人，也就是說，如果你很精彩，那么外面的世界也就很精彩，如果你很無奈，那么你面對外面的世界時，也就會只感到很無奈。既然我們所學的最后一篇文章告訴我們：結(jié)束，意味著新的開始。那么，今天的畢業(yè)典禮就并不是一個句號，而是一條射線的一個起始的點，大家將從這一點開始，奔向無限廣闊的生活空間。所有精彩的故事，還留待大家在以后的歲月里自己去續(xù)寫;就請把這本薄薄的作文集，和所有這些“花開的聲音”的故事留給我。
走吧，走吧，人總要學著自己長大。謝謝。
中學生代表畢業(yè)典禮演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，某某級的師兄師姐們：
大家上午好!
今天，我非常榮幸能作為在校生代表,在如此隆重的畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先，請允許我代表某某大學商學院全體在校學生，向某_屆全體畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在輝煌的某某年，圓滿地完成了學業(yè);即將踏上人生新的征程!
四載春秋寒暑，悄然而逝。某某級的師兄師姐們在四年短暫的校園生活中留下了光輝的足跡。刻苦學習、踏實工作的優(yōu)良作風是你們留給所有師生最深刻的記憶。作為畢業(yè)生，你們目睹了商學院輝煌的發(fā)展成就，經(jīng)歷了商學院快速成長的崢嶸歷程，更肩負著新的歷史條件下承前啟后，為母校爭光的重任。
四年的大學生活即將結(jié)束，相信大學日子里的酸甜苦辣會給大家留下彌足珍貴的記憶。相信大學的學習會成為你們未來發(fā)展的不竭動力，相信商學院的精神將是各位一生的財富，成為你們未來的動力，平凡生活中的經(jīng)典。我深信，在商學院，我們所要投入的、所要挖掘的，不僅僅是智慧，更加是深情、熱愛、責任、信念。你們必將以商學院人特有的風格，去投身社會，服務社會，實現(xiàn)自我的價值。
你們在人生最寶貴的時光中，用自己的實際行動為我們做出了最好的榜樣。你們的博學多禮磨去了我們青春年少的輕狂膚淺，你們的踏實沉穩(wěn)褪去了我們懵懂靦腆的天真稚氣，你們的志存高遠堅定了我們自我選擇的自信勇氣。大學生活的完整與成熟，在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣，在于相互滋潤的步步相連。而有你們引路的前方，沒有為我們留下遺憾。所以借此機會，請允許我代表商學院的在校學生們對在座的各位學長說聲謝謝，感謝你們給我們留下了寶貴的精神財富。我們?nèi)w在校生會以你們?yōu)榘駱�，刻苦學習，腳踏實地，努力鉆研，勤于實踐，勇于創(chuàng)新，爭取早日成才，與你們一起肩負起為母校爭光，為國家效力的重任!身為商學院的在校學子，我們定當不負眾望，向你們看齊，在今后的學習中，我們會把握機遇，積極進取，學會做事，更學會做人，在商學院良好的育人氛圍下，用我們的青春和智慧續(xù)寫輝煌的篇章。
畢業(yè)是新的開始，別離是為了再次相聚。學長們，在你們學業(yè)有成，即將開始人生新的旅程之際，我代表商學院全體在校生獻上我們最誠摯的祝福：
祝愿某某屆全體畢業(yè)生一帆風順、一路走好，請記住某某是你永遠的家!