2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿（精選16篇）
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好�。ň搓�(duì)禮）
我是xx縣xx小學(xué)五年級x班的，很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�！庇纱丝梢�，書籍對于我們來說，何其重要。
我們的成長，離不開書籍；一個人的自我完善，也離不開書籍；一個民族的振興，乃至一個國家的強(qiáng)盛，同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數(shù)書籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時的人們不愛讀書，缺少科學(xué)文化知識，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著雄厚的知識力量。
古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏……今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心……從古至今，他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書；要成功，必認(rèn)真讀書；要成功，必認(rèn)真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具，還是時代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛；一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書�！盀橹腥A之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書�！弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長；讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸；讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位�。ň瞎�
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是某某班的某某某。此時此刻，作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識，千里迢迢地把我?guī)У搅四衬�，來到了某某某這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中，我不敢和同學(xué)們打交道，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好，怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項(xiàng)活動，認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了�；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦!謝謝大家!
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的。此時此刻，作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請?jiān)试S我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持！
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生，成績不好，又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識，千里迢迢地把我?guī)У搅�，來到了這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中，我不敢和同學(xué)們打交道，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績不好，怕同學(xué)們會議論我；有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時候，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項(xiàng)活動，認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了�；仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活，我又取得了一個個新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！謝謝大家！
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
有這么一句話：人活到老學(xué)到老，對于今天生活在社會中的我們，深知學(xué)習(xí)帶來的價值，無論是從個人成長還是對社會的進(jìn)步和貢獻(xiàn)，其決定性的意義是不言而喻的。在這幾年來的社會奔波中，通過學(xué)習(xí)讓我懂得了尊重，了解到尊重不是單單的欣賞，更不是盲目的崇拜，是一種自身素質(zhì)的體現(xiàn)和人際交往堅(jiān)固的基石，更是人邁向成就必不可少的階梯。
今天的我們會發(fā)生很多事情，每件事情的發(fā)生都有存在的價值，不管是困難還是簡單，每件事情的發(fā)生都具有兩面性，正面和負(fù)面，通過在社會中的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了積極向上的心態(tài)，一個積極向上的心態(tài)，比一百種智慧更有力量，一個積極向上的心態(tài)，更是人成長的精神食糧。一個人的成果有多大，取決于他的格局和心態(tài)。
在公司工作的這段時間，我看到了集體的重要性，同時也見證到了一句話“沒有完美的個人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”，這讓我學(xué)會了傾聽，傾聽他人的意見改正自己的缺陷。今天的我們無時無刻都在學(xué)習(xí)，無論是工作上的技巧，還是良好的習(xí)慣，我們都在追求一種結(jié)果，一種要求完美的結(jié)果，那就是選擇正確，放下錯誤，選擇靈活，放下固執(zhí)�！皢柭凡挪粫月贰边@是我個人對學(xué)習(xí)的定義，因?yàn)槲抑乐挥邢蛩颂撔膶W(xué)習(xí)，才能擁有正確的思想，今天的我們時常會被眼前的困難所蒙蔽，當(dāng)你有了清晰的道路，才有可能實(shí)現(xiàn)那個心中未完成的夢。
成長會使人不知不覺的改變，讓人在不知不覺中變得成熟，放下了自己那種曾經(jīng)無知的想法，接受了一個人應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。回想起過去的自己，才懂得什么叫做幼稚，什么叫做固執(zhí)，什么叫做他們眼中的孩子，再來看看現(xiàn)在的自己，感覺自己變了，變得多了一份今天的責(zé)任，少了一份昨天的輕狂。挫折讓人成長，成長就會快樂，快樂是一種積極的態(tài)度，同時也是人健康自然的情緒。
我沒有華麗的語言，沒有修飾的字句，但今天的我在學(xué)習(xí)、在進(jìn)步、在成長、所以我快樂！
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們：
在我人生的每一個階段，學(xué)習(xí)生活都不一樣，小學(xué)時，我不喜歡學(xué)習(xí)，只喜歡玩，每次只是按照老師的安排，被動地完成一些作業(yè)。有時候看看課外書，也只是自己的興趣罷了。小時候也從來不知道去安排時間，想玩的時候就玩，向?qū)W習(xí)的時候就學(xué)習(xí)。
到了初中階段，開始有了自己的人生目標(biāo)，希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了，課程的設(shè)置也越來越多了，每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候，我就開始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天都要求自己完成自己定下的計(jì)劃。生活雖然忙碌，但也充實(shí)。我每天有計(jì)劃地背單詞，練習(xí)寫作，積累一段時間后，發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步了不少，于是心里也會有一種小小的滿足感。但是不知道為什么一到了假期，我的學(xué)習(xí)動力好像完全消失了。比如放十一長假，我一回到家，我就放下所有的一切，先計(jì)劃去那里玩。到了最后的幾天長假，我又靜不下心來去做作業(yè)，但是同時自己又有一種負(fù)罪感。所以一般在長假的最后幾天中，我往往是在矛盾的心理狀態(tài)中度過的。
到了高中階段，學(xué)習(xí)更加忙碌了，因?yàn)樽约鹤罱K將面臨高考，要想考上一所理想的大學(xué)，自己必須加倍努力。那時候自己根本沒有空余時間，每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，早已由老師給你安排的匯成商學(xué)院的，根本不用你制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，因此，為了學(xué)習(xí)，為了高考，我的許多興趣愛好就在那個時候被埋沒了。雙休日沒了，假期也縮短了，連休息的時間都不夠，根本不用說玩的時間了。一到寒暑假，爸媽早已給我報(bào)好補(bǔ)習(xí)班，讓我在暑假期間好好的把薄弱的課程補(bǔ)上。那我發(fā)現(xiàn)這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有使我學(xué)習(xí)得到進(jìn)步，反而讓我失去了信心。
那時候我每天向往著自由，想著自己早點(diǎn)結(jié)束這種生活，可當(dāng)自由真正來臨的時候，我們卻感到無端的恐慌。上了大學(xué)的人多半有這種感受。大學(xué)是個自覺學(xué)習(xí)的地方。要想在大學(xué)真正學(xué)到知識，我們必須具有很強(qiáng)的自制力。因?yàn)闆]有那些條條框框，沒人管沒人督促，那自由的生活會就會讓我們變得懶散，空閑的時間多的讓我們覺得空虛。
發(fā)呆，閑逛，閑混，日子就這么過著，可心里充滿了罪惡感。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇6
看齊，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的內(nèi)在要求。要始終做到政治方向不偏、政治信仰不變、政治立場不移，確保紅色江山永不變色。
第一，增強(qiáng)看齊的理論自覺，始終筑牢思想基礎(chǔ)。政治上的清醒和堅(jiān)定，源自于理論上的清醒和堅(jiān)定。講看齊，不是一般的品行要求，而是黨性要求，做為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須持續(xù)不斷地強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，切實(shí)堅(jiān)定理想信念，補(bǔ)足“精神鈣”、把牢“總開關(guān)”，夯實(shí)自覺看齊的思想基礎(chǔ)。要深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會系列重要講話精神;要深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會黨的理論創(chuàng)新成果;要深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會各項(xiàng)重大決策部署。
第二，增強(qiáng)看齊的政治自覺，始終做到對黨忠誠。強(qiáng)化看齊意識，向黨中央看齊，根本在于要對黨絕對忠誠，在黨言黨、在黨愛黨、在黨憂黨、在黨護(hù)黨。要忠誠黨的信仰，始終堅(jiān)定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要維護(hù)黨的權(quán)威，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，嚴(yán)守黨的政治規(guī)矩。要嚴(yán)守黨的紀(jì)律，以黨章黨紀(jì)為準(zhǔn)繩，切實(shí)將紀(jì)律挺在前面，做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，知敬畏、存戒懼，自覺在廉潔自律上追求高標(biāo)準(zhǔn)。
第三，增強(qiáng)看齊的行動自覺，始終踐行根本宗旨。向黨中央看齊、向黨的理論和路線方針政策看齊，就應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨上，切實(shí)踐行黨的群眾路線。一是必須準(zhǔn)確了解群眾意愿。經(jīng)常深入街頭巷尾、群眾家中開展調(diào)研走訪，認(rèn)認(rèn)真真訪民情、誠誠懇懇聽民意，準(zhǔn)確掌握群眾對城市規(guī)劃、城市建設(shè)、城市管理等方面的意見和建議，把群眾呼聲作為決策的重要依據(jù)，使各項(xiàng)決策能夠遵循客觀規(guī)律。二是必須真情服務(wù)群眾生活。要帶著真情，立足本職做好服務(wù)群眾工作，特別是對于群眾在住房以及用水、用氣、用暖等方面存在的各類實(shí)際困難，要及時掌握了解并不遺余力地予以幫助解決，真正讓廣大群眾居住得舒適、生活得舒心，切實(shí)增強(qiáng)對城市的歸屬感和認(rèn)同感。三是必須充分發(fā)揮群眾力量。進(jìn)一步調(diào)動群眾主動參與城市建設(shè)、管理的積極性、主動性，切實(shí)增強(qiáng)群眾的城市主人翁意識，更加關(guān)心城市建設(shè)、更加愛護(hù)城市環(huán)境，共同努力將蘭州建設(shè)成為“山水城市、宜居城市、活力城市”。
第四，增強(qiáng)看齊的責(zé)任自覺，始終勇于擔(dān)當(dāng)作為�？待R既是一個理論訴求，更是一種實(shí)踐要求。真正樹立看齊意識，落實(shí)在實(shí)踐當(dāng)中，就是要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，躬身踐行、抓好工作。面對發(fā)展重任敢于迎難而上，面對工作失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭。
總之，要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的系列重要論述，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，切實(shí)提高嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的思想自覺和行動自覺。要把黨的紀(jì)律具體化為嚴(yán)格的政協(xié)紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩，不斷改進(jìn)作風(fēng)，在推進(jìn)協(xié)商民主實(shí)踐中，不斷增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保每一名黨員干部忠誠履職、干凈干事。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我是xx縣xx小學(xué)五年級x班的，很高興今天能站在這個舞臺上給大家演講，我演講的題目是《書籍引領(lǐng)我們健康成長》高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴苍f過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。”由此可見，書籍對于我們來說，何其重要。
我們的成長，離不開書籍;一個人的自我完善，也離不開書籍;一個民族的振興，乃至一個國家的強(qiáng)盛，同樣也都離不開書籍。中國有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代，才走到了今天。雄偉的長城蜿蜒于高山頂，金碧輝煌的紫禁城坐落我們的首都北京，恢宏浩蕩、隊(duì)列整齊的兵馬俑展示大秦帝國的威嚴(yán)。今天我們看到的這些，都是古人們翻閱了無數(shù)書籍，用智慧與知識建造的。我們看到了昔日的輝煌，但我們也沒有忘記八國聯(lián)軍、日本帝國主義曾踐踏過我們的每一寸土地。正因?yàn)楫?dāng)時的人們不愛讀書，缺少科學(xué)文化知識，才導(dǎo)致了被那些狼子野心的侵略者掠奪、殘殺……翻開史書看看，不論是哪個強(qiáng)盛朝代或是昌盛的國家，他們都有著雄厚的知識力量。
古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、冰心......從古至今，他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神，就是酷愛讀書。同樣他們的成功，也離不開他們發(fā)奮地讀書。
這些人的這些事告訴了我們，要成功，必讀書;要成功，必認(rèn)真讀書;要成功，必認(rèn)真多讀書。
書籍除了是我們個人走向成功的工具，還是時代進(jìn)步的階梯。它能開啟人類的智慧，塑造出時代的偉人。一本好書能凈化我們的心靈，使我們變得更文明、仁愛;一本好書，能給予我們啟迪，使我們獲得無窮的智慧。
看到了銀幕上的幕幕之后，同學(xué)們，讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良的傳統(tǒng)，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書�！盀橹腥A之崛起而讀書，為中華之崛起再崛起而讀書�！弊寱I(lǐng)我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠(yuǎn)洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩，直至傳向大山深處，永遠(yuǎn)縈繞在耳際。
我的演講結(jié)束，謝謝各位!(鞠躬)
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇8
線上課堂已經(jīng)實(shí)施3個星期了，從開始的各種不適應(yīng)到現(xiàn)在的漸入佳境，相信我們每個人都有自己的想法，怎樣讓孩子們在有限的線上學(xué)習(xí)時間中獲取更多的知識和能力，我是我們老師在備課時需要考慮的內(nèi)容。
首先，從教材出發(fā)，根據(jù)目前孩子們的居家現(xiàn)狀，我們要改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法，選擇適合學(xué)生居家學(xué)習(xí)的內(nèi)容，選擇好內(nèi)容后，思考以怎樣的形式就本節(jié)課內(nèi)容給予方法指導(dǎo)，而不是講授知識，傳統(tǒng)的課堂中，師生互動，老師能夠及時了解學(xué)生的學(xué)情，課堂中的生成性內(nèi)容老師能夠及時給予指導(dǎo)，線上授課老師在電腦的這端，學(xué)生們在電腦的另一端，老師是對著電腦屏幕授課，無法及時監(jiān)測到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，因此，純粹的講知識性的內(nèi)容是不能滿足不同層次同學(xué)的需要。所以，課堂上給予學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)是很重要的。
以科學(xué)學(xué)習(xí)為例，科學(xué)探究過程中的8個目標(biāo)：提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、搜集證據(jù)、處理信息、得出結(jié)論、表達(dá)交流、反思評價。老師在課堂中要講清楚提出的問題中什么樣的問題是好問題，即科學(xué)問題，如果我們想要對問題進(jìn)行研究還要從科學(xué)問題中篩選出適合我們研究的科學(xué)問題，對于學(xué)生來時適合研究的問題就是同學(xué)們可以利用手邊的材料進(jìn)行探究的問題。有了這樣的方法指導(dǎo)，學(xué)生就可以提出科學(xué)問題并能篩選出適合自己研究的問題。
其次，根據(jù)學(xué)生學(xué)情，還要花心思挖掘教材背后的內(nèi)容，搜集整合資源，以多樣形式進(jìn)行課堂學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
最后，我們要通過各種方式檢測學(xué)生的學(xué)情，以便我們可以更好的進(jìn)行課堂教學(xué)。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇9
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?說到底，學(xué)習(xí)是為了我們自己，學(xué)習(xí)能幫助我們實(shí)現(xiàn)人生理想。我們每個人現(xiàn)在都充滿理想和憧憬，我們要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，就必須去學(xué)習(xí)，去掌握實(shí)現(xiàn)我們理想的各種知識。只有在學(xué)習(xí)中，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己，修正自己，規(guī)劃自己。是做精彩人生的體驗(yàn)者，還是做菜地里自怨自艾，碌碌無為的啃菜蟲。學(xué)習(xí)給我們提供了機(jī)會和平臺，就看我們?nèi)绾稳ッ鎸瓦x擇。曾任谷歌、微軟公司全球副總裁的李開復(fù)說：“從心選擇�！蓖瑢W(xué)們“從心選擇”需要勇氣，更需要底氣。如果我們?nèi)狈χR和能力，我們就會連選擇的機(jī)會都沒有，只能悲嘆：心比天高，命如紙薄。同學(xué)們，學(xué)習(xí)是上帝送給我們的翅膀，只要我們抓住了它，就能天高任鳥飛，海闊憑魚躍。
同學(xué)們，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要還不夠，怎樣才能搞好學(xué)習(xí)呢?古人說得好，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！背晒儆诳炭嗯Φ娜�，學(xué)習(xí)要有毅力、有恒心、有永不放棄的精神。還要樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持快樂學(xué)習(xí)的心情。同學(xué)們，想想我們不正是這樣做的嗎?多少個清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園，就響起了我們郎朗的讀書聲，當(dāng)晚霞將校園扮成了金色，同學(xué)們還在教室探討作業(yè)……同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！卞e過了春天，會輸?shù)粢荒?錯過了青春，會輸?shù)粢簧?我們已沒有選擇，我們不能再猶豫，我們只有去拼搏。有太多關(guān)注我們的目光，有太多期待我們的人，我們堅(jiān)信，我們一定能夠取得輝煌，我們一定不會辜負(fù)期望!
同學(xué)們，中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖繪就，風(fēng)帆正舉，讓我們珍惜偉大時代，不負(fù)青春年華，擁抱陽光，健康成長，努力使自己成為國家的有用之才，為祖國繁榮、人民幸福和人類進(jìn)步作出積極的貢獻(xiàn)吧!
謝謝大家!
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇10
監(jiān)測觀察病情能力，護(hù)士是病房的主力成員，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情、及時實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息，于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的。作為一名外科高年資護(hù)師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識，而通過進(jìn)修ICU，受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，使我們在原有的基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現(xiàn)病情變化，而且具有了一定的預(yù)判能力，并及時匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神。
1.提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實(shí)可行的重要作用。
2.護(hù)理技術(shù)操作能力�？频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作、呼吸機(jī)的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高，使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面、準(zhǔn)確、無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇11
20__年，我們過了一個不平凡的春節(jié)。當(dāng)我們和親人團(tuán)聚時，你們卻響應(yīng)疫情戰(zhàn)號召，舍小家沖鋒陷陣奮斗在防控疫情的第一線，面對來勢兇猛的疫情，你們直面迎上，全力救助每一位患者。
在武漢，在上海，在西安……在全國各地。每位醫(yī)護(hù)人員都是抗擊新型冠狀病毒肺炎的戰(zhàn)士。疫情突發(fā)，打得人們措手不及，是你們，毫不猶豫地披上戰(zhàn)甲。奔赴戰(zhàn)役第一線。身為醫(yī)護(hù)人員，你們比任何人都知道這未知的兇險(xiǎn)，但使命在肩，還是選擇勇敢前行!因?yàn)槟銈兿嘈抛约阂欢ǹ梢源蜈A這場關(guān)乎人民性命的阻擊戰(zhàn)。完成使命，給親朋好友，給國家遞上一份滿意的答卷。
疫情急迫，你們披甲上陣，與死神搏斗，因?yàn)槟銈儓?jiān)信，這是責(zé)任與使命，一定能戰(zhàn)勝疫情。你們穿著防護(hù)服，雙手被汗水浸濕，臉上被口罩勒出一道道深痕，冒著被病毒感染的風(fēng)險(xiǎn)，隔著玻璃，依舊面對微笑。你們的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們淚流滿面，給了我們?nèi)珖嗣駱O大的信心和勇氣，你們是這個時代最可敬丶最可愛的人。
這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。是你們用自己的血肉之軀，筑成了一道道堅(jiān)固的長城。你們是最可愛的天使，也是最偉大的戰(zhàn)士!加油，所有的白衣天使，你們辛苦了!
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇12
x，男，x歲(x年x月生)，漢族，山東海陽人，文化程度X(X專業(yè))，x年X月參加工作，x年X月入黨，現(xiàn)任x市x區(qū)區(qū)委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長，主持X經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作。
迅速行動，高效推動疫情防控攻堅(jiān)。面對突發(fā)新冠病毒疫情，迅速貫徹落實(shí)執(zhí)行區(qū)委、區(qū)政府決策部署和上級工作指令，雷厲風(fēng)行、立說立行，思路清晰、決策果斷。第一時間調(diào)集精干力量成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。研究制定《X經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)疫情處置工作方案》，第一時間發(fā)出全區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線抗疫倡議，以最快速度組織構(gòu)建起了暢通高效的防疫相關(guān)工作體系，為后續(xù)防疫工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。面對不斷變化的疫情新形勢，隨時調(diào)度，隨時安排部署，在借鑒其他地方疫情防控經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，迅速主持制定了《企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工申報(bào)流程》、《企業(yè)新型冠狀病毒感染的肺炎防控明白紙》《企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工防控手冊》等一系列指導(dǎo)性文件，為企業(yè)復(fù)產(chǎn)復(fù)工提供有效的指導(dǎo)。
靠前指揮，彰顯戰(zhàn)疫保安為民本色。防疫工作中，堅(jiān)持靠前指揮、沖鋒在前，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶領(lǐng)同志們晝夜奮戰(zhàn)，成功處置了節(jié)后企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)中存在的疫情防控隱患。大年初二，組織民族宗教相關(guān)負(fù)責(zé)人對全區(qū)宗教場所進(jìn)行不間斷安全排查;大年初三，接到X集團(tuán)X余人復(fù)工的消息后，第一時間帶領(lǐng)相關(guān)人員奔赴企業(yè)，督導(dǎo)指導(dǎo)企業(yè)做好疫情防控，確保企業(yè)疫情防控到位。此次行動反應(yīng)快、出手準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了防患未然。2月X日開始，X經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)很大一部分企業(yè)開始復(fù)工復(fù)產(chǎn)，親自帶隊(duì)奔赴企業(yè)車間，檢查企業(yè)防疫情況，尤其是來自省外、市外的人員，安排專人落實(shí)封控隔離措施，實(shí)行一日三報(bào)，實(shí)時監(jiān)控，有效消除了企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)中的疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。
大愛無疆，凝聚社會合力共戰(zhàn)疫。面對疫情防控期間緊缺的防疫物資，積極動員一切可以利用的社會資源，親自調(diào)度、親自聯(lián)系，全力支持疫情防控工作。動員X經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和山東X國開置業(yè)開發(fā)有限公司捐贈口罩X個、一次性隔離衣X件、護(hù)目鏡X個;X能源裝備籌備醫(yī)用口罩X個、護(hù)目鏡X副;X非織造材料有限公司捐贈X包消毒衛(wèi)生濕巾、X片醫(yī)用消毒棉片，積極支援湖北武漢疫區(qū)抗擊疫情。同時，山東伊萊特能源裝捐款X萬元助力官莊街道辦防疫;X向x區(qū)人民醫(yī)院捐贈消毒濕巾X箱、酒精X桶;博科生物從美國進(jìn)口N95口罩X個、一次性醫(yī)用口罩X個、CVS Health一次性丁腈手套X副捐贈給x區(qū)人民醫(yī)院和x區(qū)疾控中心;X創(chuàng)新中心分別向x區(qū)人民醫(yī)院和x中醫(yī)院免費(fèi)贈送兩套體溫實(shí)時在線檢測系統(tǒng)，在100m距離能夠有效檢測38m×28m范圍內(nèi)的人流，測溫精度能夠達(dá)到±0.1℃，發(fā)現(xiàn)體溫異常人員及時報(bào)警并鎖定，指導(dǎo)地面防護(hù)人員對可疑人員進(jìn)行有效的甄別、隔離……一份份物資，凝聚起了抗擊疫情的強(qiáng)大合力，為打贏疫情防控狙擊戰(zhàn)提供了有力的物資保障。
某同志牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)，主動作為，沖鋒在前，以實(shí)際行動忠實(shí)踐行了共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的初心使命，生動詮釋了黨和人民忠誠衛(wèi)士的英雄本色。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇13
【各位觀眾：大家好!第一時間，了解時事;第一速度，直擊新聞。您收看到的是通化電視臺——《新聞前沿》我是主持人。最近，有新聞報(bào)道說：北京市某幼兒園變相強(qiáng)制幼兒為災(zāi)區(qū)捐款。霧里看花不行，我們需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)——】
我們來看，北京幼兒園變相強(qiáng)制捐款。初看到這個他們我心里為之一振。細(xì)細(xì)一看，就遠(yuǎn)不是那么回事了。為災(zāi)區(qū)捐款、獻(xiàn)愛心本來無可厚非。但這件事發(fā)現(xiàn)在幼兒 園小朋友身上可就成了咄咄怪事�？词呛唵�，實(shí)非好事。幼兒園讓小朋友帶家長捐款多有不妥。一不該違背捐款志愿的原則，二，不應(yīng)該誘導(dǎo)暗示小朋友捐款百元大 鈔，形成盲目攀比，三不該，不顧實(shí)情，沒有做的量力而行。
常言說，心中有慈，行有善舉。講的是心中有慈悲，行為有善舉。心中講慈悲，行為才能有善舉。慈悲之心，可能人人都有，但不是人人都具有行為能力，讓沒有行為能力的人去行善舉，本身就是惡行。
三是倡導(dǎo)小朋友用零花錢在志愿的原則下捐款或捐小玩具。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇14
這個假期，比以往任何一個寒假都要漫長……
20__年非典，那時我10歲，并不知道其中險(xiǎn)峻。20__年新冠肺炎，身在其中，有過焦慮，有過擔(dān)憂，有過恐慌，但更多的是感動和成長。這場疫情來勢兇猛，變幻無常，極其考驗(yàn)我們的應(yīng)急反應(yīng)能力、國家號召力，以及全國人民的凝聚力。非常時期，我們的生活依然有條不紊相對平靜……在這次全國一起戰(zhàn)斗的日子里，沖在一線的醫(yī)生、護(hù)士、軍人、警察、記者、快遞小哥們，還有全國的黨員干部和志愿者們，這時候，是他們守護(hù)著我們，感謝他們在一場戰(zhàn)役中的堅(jiān)持與付出，他們是這場戰(zhàn)役中的“最美逆行者”。國親民，民愛國，醫(yī)無私，警無畏，民齊心，正是我們中國人祖祖輩輩的這種精神，才會有現(xiàn)在強(qiáng)大的祖國!
雖然這場疫情來勢兇猛，阻斷了我們返校的步伐，然而卻無法阻擋住我們對知識的渴望，“停課不停學(xué)”線上教學(xué)應(yīng)運(yùn)而生，各大省市如火如荼相繼開展。2月5日，河南省教育廳下達(dá)“停課不停學(xué)”的線上教學(xué)通知，經(jīng)過一個多星期的培訓(xùn)及籌備，不斷調(diào)整課堂教學(xué)方法，多次課前研討、研究軟件、嘗試操作、熟悉步驟……保證線上活動有序開展。
2月10日，“停課不停學(xué)”線上教學(xué)正式拉開帷幕，老師正式變身網(wǎng)絡(luò)主播，家長化身班主任及小助手，學(xué)生“把臥室當(dāng)課堂，把客廳當(dāng)操場”，由于我校是新建學(xué)校，目前只有一二年級，在活動開展的過程中還是遇到了很多問題，比如時間太長，學(xué)生自制力太差，注意力不集中;長時間面對屏幕，眼睛疲勞;直播過程中，網(wǎng)絡(luò)卡頓、延遲等問題，遇到的問題遠(yuǎn)比我們想象的多……
經(jīng)過和其他音樂老師的共同商議教學(xué)內(nèi)容及方式，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，開展歌曲學(xué)唱、音樂欣賞。借助線上微視頻學(xué)習(xí)資源，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、訓(xùn)練技能等。第一天上課時是在2月14日的那天，盡管上課前做好了準(zhǔn)備，可還是“兵荒馬亂”的一堂課，網(wǎng)絡(luò)卡頓、延遲、掉線、雜音、聽不清等等，不得不修改教學(xué)內(nèi)容。下了第一堂課，些許的失意，好在學(xué)生認(rèn)真聽講，積極回答問題，讓我有些安慰。直播結(jié)束后，音樂老師聚在微信群里討論教學(xué)情況，有些老師還把教學(xué)中不錯的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，一起討論教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃。
有了第一次直播以及其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)我第二次、第三次上直播課時，明顯好了很多，遇到一些棘手的問題也能不慌不忙的幫助家長解決，在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)上會思考很多，直播時的語速也放慢了很多，當(dāng)有學(xué)生在先提問時也及時解答，課堂氛圍也逐漸活躍起來，我相信以后會越來越好。
歷史風(fēng)雨中，時代天地間，我們一代代中國人依靠這種精神戰(zhàn)洪水、斗冰雪、防非典、抗地震、戰(zhàn)疫情，在大難中生根、苦難中磨礪、艱難中成長。愿你們在災(zāi)難中學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在安靜中學(xué)會堅(jiān)守，在挫折中學(xué)會無懼，在苦難里學(xué)會成長。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。我相信在全國人民眾志成城，齊心協(xié)力下，我們一定能夠打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)火，回到我們熟悉的校園，見到我們親切的老師，擁抱我們默契的朋友……中國加油!少年加油!
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇15
正如蘋果公司總裁庫克所言的，我么大可不必?fù)?dān)心人工智能讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，因?yàn)檫@是科技進(jìn)步所帶來的必要結(jié)果，也是一個未來的發(fā)展趨勢，但若人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，那么不僅會機(jī)械化地面對所有問題，毫無人類的靈動與活力，更甚還會失去價值觀和同情心，使社會中只剩冰冷的"機(jī)器"。
在現(xiàn)代科技高速發(fā)展的今天，越來越多人都已離不開計(jì)算機(jī)，那是因?yàn)樗械谋憷⒖焖俚忍攸c(diǎn)是人類所無法做到的，自然而然，人類對計(jì)算機(jī)就產(chǎn)生了跟多的好奇心，也就愈深入的研究，才誕生了所謂的"人工智能"，說到底還是人類的創(chuàng)造，那帶有人的特性也不足為奇。
但如果我們被我們自己研制出來的"機(jī)器"所擺布，以它的方式去思考一切問題，那么這就枉為人也。"機(jī)器"沒有感情，只會千篇一律地解決處理所有問題，不失公正又毫無偏頗，一切都由程序編成，它沒有自己的想法，因?yàn)樗f的所做的都是人類輸入的指令。但人類不同，我們的想法思考與生俱來，不需要任何外物輔助，以此來控制我們的大腦、四肢。若是人類像計(jì)算機(jī)一樣思考，那么我們判斷事物就只有對錯，看待他人就只有好壞，做事只有一個選擇——執(zhí)行指令，這導(dǎo)致的后果是人類失去了其價值取向、失去了感情，所謂認(rèn)親事故，無非就是人類的觀念所存在的差距。
好比說，人的心情會隨著周遭事物的改變而產(chǎn)生細(xì)微的變化，而這種不明顯不外露的變化使身邊人有一定的覺察，這并不需要與人交流或傾訴，這是人與人之間存在的心靈上的溝通，如果人類只像計(jì)算機(jī)一樣思考，那必然不會對此感到任何不妥。這種失去了情感、只憑固定的程序和固有的模式行事的"機(jī)器"自然不會去思考身邊那些情感上的細(xì)節(jié)差異。
又比方說，若我們腦中只有死板的條令，那么在我們看待人事物時，所看到的聽到的都只是一些指令，而不是以人的方式思考該怎么做、為什么是這樣……計(jì)算機(jī)的思考模式只能是一板一眼，沒有所謂的價值觀念，至少現(xiàn)在是，但人類難道也應(yīng)如計(jì)算機(jī)一樣頗有章法地對待一切，沒有人情，沒有取向，以錯綜復(fù)雜的代碼去對待感情、度過人生嗎?
人工智能的出現(xiàn)僅僅是讓計(jì)算機(jī)更富生動性，并不代表人類像計(jì)算機(jī)一樣思考能讓世界更美好，這之間還差了一份最重要的，也是最值得我們珍惜的——"感情"。作為人去思考，才是人類的本質(zhì)與職責(zé)。
2022學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
經(jīng)過這一段時間以來的學(xué)習(xí)，我深深地感受到了制作網(wǎng)站、學(xué)習(xí)幾何畫板以及掌握資源平臺的方法等等，這些讓我對網(wǎng)站的平臺產(chǎn)生了濃厚的興趣，盡管在此之前我對這些也很感興趣，但我從來沒有像這樣的學(xué)習(xí)過，這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn)給了我一個很好的機(jī)會來充實(shí)自己的知識，改善自己的不足，學(xué)習(xí)中遇到不會的地方，我會積極的去問老師、去弄懂它。
我喜歡這樣的學(xué)習(xí)感受，喜歡這么多人在一起學(xué)習(xí)，大家集思廣益，各自都存在著不同的看法，可以有充足的時間逐一說明，每個人都因此可以思考更多，從而受益;這樣的學(xué)習(xí)方式，使我們在學(xué)習(xí)的過程中更加深入了解了平臺的應(yīng)用及管理，網(wǎng)站的制作等。可以說這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我對網(wǎng)站的理解不只是只限于表面上的那些，而有了更深的一步。現(xiàn)在我以對網(wǎng)站的制作有了初步的認(rèn)識，知道了網(wǎng)站的構(gòu)成，如何去布局，如何去設(shè)計(jì)網(wǎng)站，怎么做一個自己的網(wǎng)站，如果在平臺中去運(yùn)用它，以及資源平臺的一些簡單和復(fù)雜的操作，我都掌握了，掌握了如何上載、下載、評價、注冊等等很多很多的功能。
這些平臺的學(xué)習(xí)給了自己一個鍛煉的機(jī)會，平臺的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了對自己沒有做過的事情做出了嘗試，告訴自己要敢于嘗試，只有邁出一步走出去才能知道外面的世界有多么好，多么大，開闊自己的視野，，鍛煉了自己的能力。同時，我也要把所學(xué)到的知識更好的運(yùn)用到實(shí)踐中，要學(xué)有所長、學(xué)有所用。
這些都是我在學(xué)習(xí)時間的一些想法和感受，其中的感受遠(yuǎn)比我所描述的這些多的多。我希望這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，能像生活中的每一次能激勵我奮進(jìn)的事情一樣，使我回憶起這段學(xué)習(xí)的美好光景，在以后的學(xué)習(xí)旅程中越走越遠(yuǎn)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。