2分鐘中學(xué)生理想演講稿(通用18篇)
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇1
夢(mèng),這個(gè)奇幻的漢字都在我們心中出現(xiàn)過(guò),我們是多夢(mèng)的時(shí)代,在編織未來(lái)的夢(mèng)、走向社會(huì)的夢(mèng)。人人都想美夢(mèng)成真就得靠自己努力了,愛迪生曾說(shuō)過(guò):成功是一分的天才和99分的努力!我們必須明確自己的起跑點(diǎn)和目的地,抓住現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)未來(lái)。掌握自己的時(shí)鐘!
每個(gè)人的夢(mèng)都各不相同,我的夢(mèng)一個(gè)是有著神圣的、偉大的職業(yè)——護(hù)士,另一個(gè)是可以讓自己充滿幻想的活在自己的世界里——設(shè)計(jì)師,在我眼里這兩個(gè)職業(yè)都有美好的未來(lái),因此我要努力要制定一個(gè)明確的計(jì)劃。
首先,我會(huì)在學(xué)校努力學(xué)習(xí),樂(lè)觀積極、努力進(jìn)取、要有持之以恒的信心,學(xué)好自己的這一門專業(yè),拿到護(hù)士從業(yè)資格證,多累積社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印地向上攀登,一份汗水,一分收獲!晉升管理,然后有一定資金后我會(huì)去學(xué)畫畫,利用自己的業(yè)余時(shí)間,豐富自己的生活,充實(shí)自己的人生!也許這條路上會(huì)出現(xiàn)坎坷但我會(huì)勇敢面對(duì)去克服它!列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):理想是指路的明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向就沒有生活,所以有夢(mèng),有理想。我們就要努力實(shí)現(xiàn)它,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
努力吧!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇2
每個(gè)人都有不同的理想,只有朝著自己向往的目標(biāo)發(fā)展,不斷地努力,才能找到自己的出路,才可能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
我的理想是長(zhǎng)大后做一名工商局長(zhǎng)或環(huán)保專家,為什么我會(huì)有這樣的理想呢?這還和我們的生活有著密切的聯(lián)系呢!
現(xiàn)在到處是假冒偽劣商品。前一段時(shí)間,我聽說(shuō)三鹿奶粉廠倒閉了;大白兔奶糖里也檢測(cè)出有害物質(zhì);聽爸爸說(shuō)做一杯橙汁需要好幾個(gè)橙子,而有些廠家一個(gè)橙子要做好幾杯橙汁,這樣的例子比比皆是。
最令人頭痛的就是過(guò)度包裝,老師給我們講過(guò):包裝盒的體積與商品本身的體積差60%,這樣做不僅浪費(fèi)了的寶貴的資源,又增加了垃圾量,而且還增加了消費(fèi)者的負(fù)擔(dān)。我說(shuō)為什么媽媽給我買我零食,看似很大的塑料袋,其實(shí)里面的東西只有那么一點(diǎn)點(diǎn)。
最令我苦惱的就是假冒偽劣的學(xué)習(xí)用品,學(xué)習(xí)用品是每個(gè)學(xué)生的必須品,我寫作業(yè)習(xí)慣用圓珠筆,常常因?yàn)楣P的問(wèn)題讓我寫的字不清楚,而且越不清楚我用的力就越大,所以寫的字看上去很不整齊,常常受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),全都是那些貪財(cái)?shù)娜撕α宋摇?/p>
為什么我長(zhǎng)大后想當(dāng)環(huán)保專家呢?綜觀當(dāng)今世界,水災(zāi)、旱災(zāi)、地震災(zāi)害的頻繁襲擊,已讓人真真切切地品嘗到了“溫室效應(yīng)”的惡果。為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象呢?這是人類大量排放溫室氣體,過(guò)度消耗能源等一系列問(wèn)題所致。
要知道世界上每秒都會(huì)有5100平方米的天然林消失,沙漠化面積不斷擴(kuò)大,目前,沙漠化土地已占全球陸地面積的四分之一左右。
我生活的地方是“煤鄉(xiāng)之地”,工業(yè)非常發(fā)達(dá),再加上人們不注意保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致大氣污染、水污染等等,在這樣的環(huán)境下,人們的免疫力低下,所以人們經(jīng)常生病。
現(xiàn)在,垃圾多的根本沒法處理,所以常用的方法是填埋,就是把垃圾填埋到地下,如果經(jīng)常下雨,還會(huì)污染地下水源。
如果我當(dāng)了環(huán)保專家,就一定會(huì)處理這一系列的問(wèn)題,讓我們生存的家園--地球變得更加美好。
我的理想與我們的生活息息相關(guān),無(wú)論有什么樣的理想,只有實(shí)現(xiàn)了,才會(huì)使我們的生活變得更加多姿多彩。
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇3
各位評(píng)委、各位老師大家下午好:
是來(lái)自~~學(xué)校的~~~,今天我演講的主題是”揚(yáng)理想風(fēng)帆,成美好人生“。何為理想?理想,就是我們開啟成功的金鑰匙;理想,就是我們前行路上的航標(biāo)燈!人生,因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗,生活,因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)。有了這盞燈,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能勇往直前。
孟子說(shuō):”天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾(zeng)益其所不能!霸谧非罄硐氲牡缆飞喜豢赡苁且环L(fēng)順的,肯定要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,披荊斬棘。但只要有一顆勇敢的心,那么就一定能伴隨你邁向成功!
周總理有一個(gè)理想,那就是為中華崛起而讀書。他不斷努力的讀書鉆研,成為新中國(guó)第一任總理兼外交部部長(zhǎng)。他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,中華崛起了,屹立在世界的東方。
馬丁。路德金有一個(gè)理想,那就是讓美國(guó)的黑人得到和白人一樣同等的地位。他不懈努力著,艱苦奮斗著,終于迎來(lái)了曙光。美國(guó)廢除了奴隸制度,推進(jìn)了時(shí)代的進(jìn)步。多么偉大的壯舉!馬丁做到了!
海倫。凱勒有一個(gè)夢(mèng)想,在小時(shí)候的一次病魔中,她不幸成為一個(gè)盲啞聾的小孩,她開始想過(guò)放棄,但在人們的鼓勵(lì)下,她沒有向命運(yùn)低頭,而是變得更加堅(jiān)強(qiáng),最終戰(zhàn)勝病魔。在不懈努力下,她翻譯了很多世界名著,最終成為世人矚目的文學(xué)家。
回眸歷史,哪一個(gè)成功者不是懷有堅(jiān)強(qiáng)的信念,懷有遠(yuǎn)大的抱負(fù)呢?有匡衡的鑿壁偷光,宋濂的謙虛好學(xué)。他們一開始也和常人一樣,但他們的付出要比常人多千百倍。最終他們?nèi)〉昧溯x煌的成就,擁有了燦爛的人生。
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我也有一個(gè)理想,那就是從現(xiàn)在開始努力讀書,將來(lái)長(zhǎng)大成材,投身國(guó)家建設(shè),譜寫中華更璀璨的詩(shī)篇。千里之行,始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起,一步一個(gè)腳印的去努力,去拼搏。那樣才會(huì)展現(xiàn)一個(gè)有價(jià)值的人生。來(lái)吧,讓我們接過(guò)父輩們的擔(dān)子,扛起建設(shè)我中華的責(zé)任。成為我中國(guó)建設(shè)的脊梁,再現(xiàn)我中華之魂!
我的演講完畢,謝謝大家。
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇4
我的理想,我的夢(mèng) 理想,顧名思義,是理念中的最高想望。
這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的,因?yàn),理想就向一只船舶,載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐,我的?mèng)”吧!我的理想像許多中學(xué)生一樣,是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中,“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn),從小我就從電視、?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn),因此,我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想:清華大學(xué)真的有那么好嗎?為什么誘惑力那么大,竟使一個(gè)中學(xué)生那樣怒力地奮斗?但都是百思不得其解。
我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。但也不知為什么,剛剛踏入中學(xué)大門的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了,因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題:為什么清華大學(xué)的誘惑力很大?是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書誘惑我去津津有味地看;是因?yàn)樗抢镉凶畛錾睦蠋熣T惑著我去聽他們講課;是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去;是因?yàn)。。。一切的一切都是那一句?“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好!我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大!可是,年僅13歲的我,在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí),有些茫茫然了:我不知道怎樣才能考上清華,實(shí)實(shí)在在地去那里上課?我不知道現(xiàn)在該怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道。
其實(shí),還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn),要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)!未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的!是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的!是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的!我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí),茫茫然,怕自己墜入深淵。你現(xiàn)在看到的我,已不是從前的我,已不是無(wú)知的我,已不是遇事急躁的我了;是一個(gè)新世紀(jì)的我,是一個(gè)全新的我,是一個(gè)遇事冷靜的我,F(xiàn)在的我,在為理想而奮斗,在為目標(biāo)而沖刺,在為未來(lái)而鋪路!現(xiàn)在我所做的一切,都是為了一件事:考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起,我會(huì)把握每一分鐘,會(huì)在接下來(lái)的六年里,努力奮斗、加油、沖刺。
因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé),只有這樣,我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)! 這就是“我的理想,我的夢(mèng)!毕嘈盼,一定會(huì)做到!一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它!皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料!泵總(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……
事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。
奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō):“誰(shuí)和我一樣用功,就會(huì)和我一樣成功!
時(shí)間是消無(wú)聲息的,人世間沒有人不走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭(zhēng)和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
但丁說(shuō)過(guò):一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了;蛟S在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會(huì)如此快樂(lè)嗎?
無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢,他?huì)源源不斷的到來(lái)。
把握時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《快快樂(lè)樂(lè)迎新年》
新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們應(yīng)該變得更加懂事,對(duì)父母、老師、長(zhǎng)輩更加有禮貌。我覺得,要讓新年來(lái)得更有意義,我應(yīng)該努力做好幾件事:
1、上課我要更加認(rèn)真地聽講,努力復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)迎接新年。
2、我要為老師送去祝福,希望他們開心,我要用實(shí)際行動(dòng)告訴老師,我一定會(huì)加油的。
3、我還要對(duì)每一個(gè)同學(xué)送去祝福,特別是和有過(guò)別扭的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,和他們一起快快樂(lè)樂(lè)迎接新年。
4、我要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情,我要每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。
5、我要努力改正自己的一個(gè)壞習(xí)慣,以快樂(lè)的心情迎接新年。
6、最后,我還要在新的一年里面加強(qiáng)體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。
同學(xué)們,不知道我的這份迎接新年計(jì)劃對(duì)你們有什么啟發(fā)嗎?希望你們也能為自己訂一份這樣的計(jì)劃,讓自己的20xx年一開始就非同尋常,值得回憶。
謝謝大家!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《自信》。
羅丹說(shuō):“生活很美好,只是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”同樣,我想說(shuō):“也許自己很優(yōu)秀,只是缺乏為自己點(diǎn)贊的勇氣。”在此,我要拾起勇氣,大膽地為自己點(diǎn)贊。
教室外陽(yáng)光異常強(qiáng)烈,教室內(nèi)悶熱的空氣壓抑著,底下一片寂靜,幾百神態(tài)各異的眼睛,或期待,或鄙夷,或鼓勵(lì),像一個(gè)個(gè)鼓槌敲擊著我收縮的心。
我故作鎮(zhèn)定地坐上主席臺(tái),雙眼望著前方,僵硬的身體動(dòng)彈不得,好像一碰就要散架。沉悶的聲音回旋在壓抑的空氣中,越來(lái)越小,當(dāng)余音消失的時(shí)候,臺(tái)下一片沉寂,“會(huì)不會(huì)是我主持地不夠好?他們是不是不滿意?臺(tái)下的同學(xué)為什么都不作聲?糟了糟了,徹底搞砸了!”我的心里緊張極了,頭上急出了冷汗,眼睛只能呆滯地望向遠(yuǎn)方。忽然,一片雷鳴般的掌聲回蕩在耳邊,是鼓勵(lì),是贊同。我興奮極了,原來(lái)我主持得很好,我緊張的心稍放松了。接下來(lái)的主持中,我勢(shì)如破竹,如魚得水,在大家的贊聲中結(jié)束了主持。
我做到了,我戰(zhàn)勝了困難,我贏得了自信,我收獲了成功,我為自己點(diǎn)贊。
那天,街上的大樹,像病了似的,無(wú)精打采地低垂著;樹上的葉子布滿了灰塵。大地吝惜它的一絲風(fēng),不愿帶給人們絲毫清涼。我坐在大門旁,還端著一碗熱氣騰騰的紫薯飯,熱氣籠罩著我,額頭上直滴汗水。突然,不知哪家的小狗從巷子里冒出來(lái),還向我走過(guò)來(lái),它那澄澈的目光直勾勾地盯著我的米飯。我走向它,它害怕地后縮了幾步,隨即又饑渴地?fù)湎蛭业拿罪垼矣悬c(diǎn)兒受不了它的灼灼目光。我將飯一點(diǎn)點(diǎn)挑出來(lái),放在地上,小狗眼里閃出興奮的光,一躍撲上來(lái),將米飯一掃而光,又露出了它那使人哀憐的眼神,直到把我的盤中餐全部掃光。最后我放下空空如也的碗,又將它抱到池塘邊,讓它喝足后微笑著離開了,我的心里也美滋滋的。
回首往事,我也為我善良的品質(zhì)而自豪,為我有這樣的助人精神,點(diǎn)贊。
每個(gè)人都應(yīng)該有一雙發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)的眼睛,也應(yīng)該有為自己點(diǎn)贊的勇氣。做一個(gè)自信的人,為自己點(diǎn)贊。我做到了,你呢?
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是來(lái)自高三文科417班王倩蕓。
嚴(yán)冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來(lái)。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會(huì),就是為了預(yù)備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以春天的問(wèn)候與祝福,并向我們的恩師們發(fā)下高考的誓言。
敬愛的老師們,感謝您們?nèi)陙?lái)不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。
三年,太短,讓我們無(wú)法透徹高中點(diǎn)滴;三年,太長(zhǎng),讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過(guò)高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字;三年,足以讓我們領(lǐng)悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰(zhàn)XX年高考!
高考,是什么?我們從高一一路走來(lái),經(jīng)歷和感受讓我們對(duì)高考有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。那么,今天,請(qǐng)?jiān)试S我們給高考一個(gè)完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),高考是對(duì)平庸與怯懦的抗戰(zhàn),高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對(duì)自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個(gè)老師與學(xué)生手手相牽、心心相連的戰(zhàn)場(chǎng)!
三年的時(shí)光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是期待您們的每一位學(xué)子立足未來(lái),學(xué)有所成,做一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國(guó)家的棟梁,實(shí)現(xiàn)您們的共同夢(mèng)想!
現(xiàn)在,我謹(jǐn)代表高三全體文科學(xué)生向我們的恩師宣誓:
我們將以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,牢固的知識(shí),感恩的情懷,厚德、勵(lì)志、博學(xué)、卓越的信念,去奮戰(zhàn)高三,去拼搏高考!
我想對(duì)每一位即赴高考的高三同學(xué)說(shuō):
在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對(duì)癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,100天可以改變很多!
“悲觀論”更沒有必要。與其將時(shí)間浪費(fèi)在毫無(wú)益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰(zhàn),真正的青春絕不是畏懼不前,而應(yīng)是一種永恒的心態(tài)——積極進(jìn)取。人生路上有開始就會(huì)有成功,而不繼續(xù)就會(huì)失敗。
汪國(guó)真曾說(shuō)“沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場(chǎng)與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢(mèng)之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場(chǎng)艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。
傳說(shuō)中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠(yuǎn)不停地飛,累了就睡在風(fēng)里,只有一次落地的時(shí)候,那便是精疲力竭死去的時(shí)候。同樣,現(xiàn)在我們便應(yīng)該拿出堅(jiān)持到底的勇氣,拼盡全力飛過(guò)這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠(yuǎn)的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長(zhǎng)度。頭用來(lái)夢(mèng)想,腳用來(lái)實(shí)踐。從夢(mèng)想到實(shí)踐是世界上最遠(yuǎn)的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢(mèng)想,那么剩下的將是無(wú)盡的遺憾和后悔。
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇9
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!绷?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中這樣說(shuō)道。的確,中國(guó)的未來(lái)就屬于我們,輝煌的成就已是過(guò)去,關(guān)鍵的是未來(lái)要想心系祖國(guó),我們應(yīng)該從小樹立起愛國(guó)精神。
祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn),祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想想我為祖國(guó)做些什么,而不是從祖國(guó)母親那里索取些什么,熱愛祖國(guó)決不能只靠一句空話。
回顧歷史,我們中國(guó)因?yàn)槁浜,常被洋人欺侮,受到西方霸?quán)主義國(guó)家的遏制,什么都不能自己制造,滿足人們生活的需要,生活在水深火熱之中。
從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),到1949年新中國(guó)的成立,這是怎樣的偉大壯舉啊!中華兒女和偉大的母親中國(guó),一起經(jīng)歷了100多年的坎坷,雖然遇到重重困難,可她們沒有畏縮不前,跌倒了爬起來(lái)重新奮斗!因?yàn)樗麄儓?jiān)信:失敗,是成功之母,失敗了,就從失敗處重新爬起來(lái),永久不放棄。
有一位外國(guó)人說(shuō)的好:“中國(guó)是一頭沉睡的獅子,一旦睡醒便會(huì)震驚世界!”我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪;為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲;為我是一個(gè)中國(guó)人而喝彩。每當(dāng)周一升國(guó)旗,唱國(guó)歌的時(shí)候;每當(dāng)看見解放軍叔叔帽子上閃閃發(fā)亮的國(guó)徽的時(shí)侯;每當(dāng)戴上革命烈士用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾的時(shí)侯;“中國(guó)”這兩個(gè)字眼,就出現(xiàn)在我的眼前,是它給了我力量,是它給了我鼓勵(lì),是它給了我自信。中國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)睡醒了,現(xiàn)已成了世界大國(guó),再也不受欺凌。
從“神一”至”“神九”的成功發(fā)射,并實(shí)現(xiàn)了太空授課,“蛟龍?zhí)枴比f(wàn)米試水成功,20__年奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦,5。12大地震后用愛心實(shí)現(xiàn)的恢復(fù)重建,汽車工業(yè),電子產(chǎn)品的發(fā)展突飛猛進(jìn)……這些無(wú)一不令人嘆服叫絕,這些足以證明祖國(guó)繁榮昌盛,日益強(qiáng)大起來(lái)。
我們應(yīng)該時(shí)刻為了國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展而發(fā)奮讀書,努力健康成長(zhǎng),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。其次就要從小事做起,規(guī)范自己的行為,從一點(diǎn)一滴做起,卻充分的體現(xiàn)自己的愛國(guó)意識(shí),從自身做起,傳播正能量,健康的成長(zhǎng)。
我們這代青少年要用這種強(qiáng)大的精神力量去描繪祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖,將一片愛心獻(xiàn)給祖國(guó)。讓我們一起向著祖國(guó)發(fā)展,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)的目標(biāo)健康成長(zhǎng)吧!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇10
尊敬的各位評(píng)委、各位教師:
大家好!這天我演講的題目是——《光榮的稱號(hào),崇高的使命,不悔的選取》。
我,一個(gè)普普通通的女性,一個(gè)走在大街上絕對(duì)不會(huì)引起別人注意的人,只因選取了“教師”這一被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的職業(yè),才贏得了眾人羨慕的目光、贊美的話語(yǔ)。正因?yàn)槿藗兊馁澝、社?huì)的認(rèn)可,教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),才顯得那么崇高。
“師者,人之模范”。這句兩千年前的古訓(xùn),至今仍有其強(qiáng)大的生命力。
為人師者,要有安于平凡、默默奉獻(xiàn)的恬淡心境。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的權(quán)力和財(cái)富,沒有顯赫聲名和地位,也沒有悠閑自在、舒適和安逸,當(dāng)教師就要用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒去干實(shí)實(shí)在在的事情,當(dāng)教師,就要甘愿做一顆小小的鋪路石,為學(xué)生筑起五彩的道路。
為人師者,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的崇高品質(zhì)。“教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風(fēng),即使冰冷的感情也會(huì)消融!泵總(gè)學(xué)生都具有可塑性,不論智力高低、長(zhǎng)相美丑、脾氣溫躁、成績(jī)優(yōu)劣、家境貧富,我們都就應(yīng)一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,不需家長(zhǎng)禮包相送,也不必家長(zhǎng)酒席謝師,師心明如鏡,豈能容纖塵
為人師者,要樹立遵紀(jì)守法,為人師表的良好形象。
為人師者,要有團(tuán)結(jié)互助,共同施教的高尚風(fēng)格。“文人不相輕,人師需互助!”
教師是一個(gè)寂寞的職業(yè);蛟S又是一個(gè)無(wú)月的夜晚,暗黃的燈光、厚重的文案、疲憊的身軀,已經(jīng)流過(guò)了很多年。但教師是一個(gè)民族精神與文化的傳承者與開拓者,教師心中都有一座偉大的豐碑、一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們“以學(xué)生為本”,教人務(wù)實(shí),教人求真,教人創(chuàng)新,我們都有一顆耐得住寂寞的攻堅(jiān)的決心。
教師更是一個(gè)美麗的職業(yè)。她的美麗在于她的無(wú)名,在于她的不攀比,在于她的天然而無(wú)修飾,在于她的淡泊與高尚。她是一種生命,她的存在不是為了取悅于人,她那脫俗的厚質(zhì)闡述著她生命的真諦。
“十年磨一劍,今日試鋒芒”,人生又有幾個(gè)這樣屬于自我的十年呢許許多多的教育工作者們,為了傳承民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培育一代新人,奉獻(xiàn)出的豈只十年,我們用二十年、三十年、四十年……甚至一生的心血來(lái)澆灌青春之花,直至生命那最終一刻,我們都無(wú)怨無(wú)悔!
唐太宗說(shuō)魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自我的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自我的鏡子,告訴自我要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。人務(wù)必要有一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進(jìn)取的敬業(yè)精神。強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感是干好一切工作的動(dòng)力和源泉。作為一名教師,我們不就應(yīng)職不盡責(zé),工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績(jī)平平。我們就應(yīng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、職責(zé)重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績(jī),成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。
我愛我的職業(yè),我愛我的學(xué)生,在我的心里,學(xué)生對(duì)我的依戀、家長(zhǎng)對(duì)我的信任始終是對(duì)我工作的最高獎(jiǎng)勵(lì)。我愿做一個(gè)真、善、美的教師,不要迷茫于遠(yuǎn)處的群山,而是執(zhí)著于腳底的泥沙,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)定地走下去,無(wú)怨無(wú)悔地在自我平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。
我的演講完畢,多謝大家!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家可能會(huì)說(shuō),受人尊敬不是一件非常容易的事情嗎?而在我看來(lái),并非如此啊!有的人,他可能會(huì)尊重一個(gè)大明星,有的人,他會(huì)尊重自己的長(zhǎng)輩,有的人……
而讓我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一個(gè)微不足道的人——下水道工人。
一天早晨,我穿著厚厚的羽絨服走在上學(xué)的路上,突然,一股冷風(fēng)吹來(lái),讓我渾身發(fā)抖,我的手冰涼冰涼的,我全身的器官都在說(shuō)一個(gè)字:冷!我急急忙忙的把手放進(jìn)上衣口袋里,嘴里還不停嘟囔著:“這是什么鬼天氣,怎么這么冷啊!”說(shuō)完,加快了腳的步伐。忽然,我撞到了一個(gè)人,我抬起頭望了望,便一言不發(fā)的接著走了。
剛走了幾步路,覺得不好意思,明明是自己一不小心撞到了別人,還不道歉,我回了回頭,結(jié)果看到一幅令人吃驚的景象:那位叔叔下掉已經(jīng)爛了的手套,用手把下水道搬開,把手伸進(jìn)了臟兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著叔叔看,他把手從下水道里拿出來(lái),只見他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在運(yùn)中那兒的水龍頭,把手沖了沖,我心想:那位叔叔這么冷的天還在工作,而且還是這種工作,那誰(shuí)管的水那么冷,他受得了嗎?我發(fā)現(xiàn)那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么紅,那么腫,而且穿得衣服又那么單薄,就連冬天用的手套都已經(jīng)爛了好幾個(gè)孔了!那位叔叔又把手套帶上,拿起自己的工具箱走了,看著這位叔叔的身影漸漸消失在我的視線里,我的心里猶如打翻了五味瓶一樣,心里那滋味真不好受啊!
我的鼻子上都已經(jīng)滴了幾滴晶瑩的淚珠,我的腳也站麻了,我邊走邊想著那位叔叔剛才的所作所為,使我好像瞬間長(zhǎng)大了。
又一股冷風(fēng)吹來(lái),我的心里不再是想為什么這么冷,而是想我現(xiàn)在這點(diǎn)冷怕什么!我不再是以抱怨的口氣,而是以微笑的表情。
我來(lái)到了溫暖的教室里,但是卻一直在想今天早上發(fā)生的事情。我覺得自己就像是一朵較弱的花,那么不堪一擊,那么,我從現(xiàn)在開始我不要在父母的慣養(yǎng)之中長(zhǎng)大,我要成為深山中的花朵。
下水道工人不像明星那么奪目,但是,他卻又一顆善良,為別人著想的心,美麗的外表其實(shí)并不重要,只要你有一顆美麗的內(nèi)心,那么你就是一個(gè)非常完美的人!如果你的內(nèi)心不美麗,那么你就算長(zhǎng)的美若天仙,那也是沒用的!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇12
世間最偉大的人是誰(shuí)?——是母親。
世間最辛苦的人是誰(shuí)?——是母親。
生我們、養(yǎng)我們的人又是誰(shuí)?——還是母親。
小時(shí)候母親冒著生命危險(xiǎn)生下我們有含辛茹苦的養(yǎng)育了我們。
平日里,為了維持生計(jì),母親有什么好吃的都拿給我們了,自己卻吃一個(gè)干干的饅頭。在晚上母親也默守在我們床邊,看見熟睡的我們臉上洋溢著憨憨的笑容,母親也在偷偷地笑了。
每年有個(gè)特殊的日子那就是我們的生日,只要是這天她總是毫不猶豫的把數(shù)月積攢下來(lái)的錢,買一個(gè)小小的蛋糕,在這個(gè)小小的蛋糕里,涌入了母親全部的愛,而母親卻舍不得吃一口只是在一旁默默地看著我們,臉龐中帶有一絲絲微笑。但就是這樣一個(gè)慈祥既有可愛的母親,在她過(guò)生日時(shí),我們卻沒有送上一份真誠(chéng)的禮物,哪怕是唱一首生日歌更或者獻(xiàn)上一句簡(jiǎn)單的祝福,可是我們沒有。
母親養(yǎng)育我們,已經(jīng)累的白發(fā)蒼蒼腰都直不起來(lái)了,臉上也增添了不少的皺紋,吃過(guò)多少苦、受過(guò)多少累,但我們卻不知這是為了誰(shuí)。
可憐天下父母心啊,我們?cè)谀赣H眼里只不過(guò)還是一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子,母親還在為了我們而奔波,還在吃苦、受累我們真正理解“母親”這個(gè)詞的含義了嗎?發(fā)至內(nèi)心的感覺,母親的愛我們?cè)谛睦锷畈,從?shí)際行動(dòng)中來(lái)回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的?
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇13
人生大道,悠遠(yuǎn)漫長(zhǎng),我們要走的路還很長(zhǎng)。很多人都認(rèn)為人生的終點(diǎn)只有一個(gè),的確終點(diǎn)只有一個(gè),不過(guò)途徑卻是多樣,當(dāng)我站在起點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一條勇敢的途徑。
在溫馨的回憶里,我尋找到一件事。那是一個(gè)寂靜的夜晚,我睡在床被上,當(dāng)時(shí)我還小,對(duì)于一個(gè)人獨(dú)自睡還是抱有恐懼的情緒。我蜷縮在被子里,眼睛緊閉,心里不免有些慌張,同時(shí)希望自己能快點(diǎn)睡著,度過(guò)這無(wú)聲的夜晚。
就這樣,時(shí)間一分一秒的流逝,我的心情也平靜下來(lái)。就在萬(wàn)物歸寂的時(shí)候,毫無(wú)預(yù)兆的滴答聲突兀地在我耳旁響起,我的心也立馬揪緊。怎么回事?一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)帶著淡淡害怕在我心里冒起。滴答聲仍在繼續(xù),我的心仍在揪緊。一段時(shí)間過(guò)去,我莫名覺得不對(duì)勁,但又不敢去探查。于是,一場(chǎng)“心理交戰(zhàn)”在我心中展開。去?還是不去?最后我終于鼓起勇氣,一窺究竟。
我下床穿好鞋,悄悄地走出房間。聽聲音,能大概判斷是從衛(wèi)生間發(fā)出的,我看著黑不溜秋的衛(wèi)生間,心中無(wú)疑是害怕的,但總是有一個(gè)勇氣推動(dòng)著我來(lái)到衛(wèi)生間門口。我慢慢地伸出頭往里看,樣子看起來(lái)倒像一個(gè)小偷似的。在看衛(wèi)生間時(shí),突然開到一團(tuán)黑影,我?guī)缀鯒l件反射般縮回頭,捂著不斷加速的心跳,媽呀,嚇?biāo)牢伊。心情起伏一?huì),我擦了額頭的汗水,心里不斷退縮,還是回去吧。就在我的這念頭出現(xiàn)時(shí),又想起媽媽說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢向前,不畏恐懼。對(duì),我要勇敢,怎么能膽小?一股前所未有的勇氣涌上心頭,我大膽踏出一步,F(xiàn)在的我知道,那是我的一步,已經(jīng)是在向勇敢踏出一步,向著勇敢出發(fā)。
至于最后的結(jié)果,黑影是一團(tuán)毛巾而已,滴答聲也只是水龍頭未關(guān)緊而漏水罷了;貞浤且煌恚m然是一件平凡的小事,但從那以后,我再也不懼怕夜晚降臨。我知道,那是勇敢,我已踏出勇敢的一步。
漫長(zhǎng)的人生,我已向勇敢出發(fā),勇敢的力量促使我勇往直前。至今回憶起來(lái),我都覺得那一晚的一步,是我向勇敢出發(fā)的前奏,為之后的前行吹起的號(hào)角!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)了,我們?cè)谶@一天迎來(lái)了真正的畢業(yè)。以前總想著畢業(yè)該是一個(gè)什么模樣,現(xiàn)在親身經(jīng)歷著反而覺得有那么一些不真實(shí)了。但不管怎樣,我親愛的同學(xué)們,今天的我們畢業(yè)了!我們將揮手告別這個(gè)大學(xué),將揮手告別這段青春,將揮手迎接社會(huì)的鍛造,也將親自走向更遠(yuǎn)的未來(lái),在這里,我把最為誠(chéng)摯的祝福送給大家,送給每一位即將走上社會(huì)的同學(xué)們,祝愿我們順利,祝愿我們成功!
四年的時(shí)間真的好短啊,以前高中三年就覺的很短了,現(xiàn)在四年更是短的不行。在大學(xué)里,我們有更多的時(shí)間可以自己去利用,自己去分配,所以每一天幾乎都是完滿的,每一天都是充實(shí)的;蛟S每個(gè)人的大學(xué)生活都會(huì)有所不一樣,但是我相信大學(xué)的這一抹光是共同的,它給予了我們更多的可能,也讓我們看到了更遠(yuǎn)的地方,獲得更好的希望。
在這里,讓我們一起感謝我們所有的專業(yè)老師以及輔導(dǎo)員,是他們一路帶著我們走向了更遠(yuǎn)的地方。作為一個(gè)成年人,我們有各自的責(zé)任,也有彼此都需要的自信,在這樣的一段學(xué)習(xí)中,老師作為領(lǐng)路人,給了我們很大的啟發(fā)。不管是參加什么比賽,或者是在怎樣的一次經(jīng)歷中,老師們都把他們所知的一切傳授給了我們。在很多老師的身上,我們對(duì)自己也有了更好的期盼,對(duì)未來(lái)也增添了更多的信心。
那么在這畢業(yè)之際,除了要對(duì)我們的老師表達(dá)感激之外,我們也應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)一聲謝謝。這四年,我們沒有浪費(fèi)青春,沒有浪費(fèi)光陰,有了不錯(cuò)的專業(yè)成績(jī),也有了一個(gè)更好的就業(yè)機(jī)會(huì)。這是學(xué)校給予我們的起點(diǎn),也是我們每個(gè)人開始奮力追擊一次好的開始;蛟S未來(lái)無(wú)法想象,但是我們對(duì)自己是可以掌握的,只要保持上進(jìn),保持那一份熱忱,我相信我們可以在這不遠(yuǎn)的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自我,也讓我們的價(jià)值更大化的展示出來(lái)。
畢業(yè),是一次遠(yuǎn)途跋涉的開始,是一次挑戰(zhàn)的開始,或許現(xiàn)在大家還沒有做好真正的準(zhǔn)備,但是我們不要急,只要我們慢慢來(lái),我相信未來(lái)一定會(huì)在慢慢的變好,我們也會(huì)朝著一個(gè)自己更滿意的方向前進(jìn)。這將會(huì)是一條正確的路,也將會(huì)是一條通往成功殿堂的大道。
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇15
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
在這綠樹成蔭,碩果累累的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)期,上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù),在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛學(xué)習(xí)、愛集體、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、的好學(xué)生,同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣。
同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),讀書節(jié)活動(dòng)中,同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌。
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“每一件小事,能夠做好,就是大事;每一件平凡之事,能夠做好,就是不平凡”,我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,并為之努力著。新的學(xué)期開始了,沐浴著陽(yáng)光的雨露,讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手,大家都為做文明學(xué)生而努力,每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),相信在全體師生的共同努力下三1班的明天會(huì)更好。
謝謝大家!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇16
通過(guò)這幾次的數(shù)學(xué)考試,使能我正確的看待考試!
不管是語(yǔ)、數(shù)、英哪一門考試,每一次測(cè)試的每一張?jiān)嚲,考試的?nèi)容絕對(duì)是一樣的!但是呢,考的目的卻各不相同。不是我把同學(xué)們分為三六九等,而事實(shí)就是這樣的!
為什么說(shuō)考試的目的各不相同呢?因?yàn)檫@中間有優(yōu)秀的同學(xué),有中等的同學(xué),還有學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)。
優(yōu)秀的同學(xué)考試的目的是為了什么呢?他們即使再粗心大意,定不會(huì)扣到40分!考試嘛,他們一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真,就是看誰(shuí)的腦袋瓜轉(zhuǎn)的更快,誰(shuí)更細(xì)致,誰(shuí)的活學(xué)活用能力更強(qiáng),這樣就培養(yǎng)了他們的思考能力!當(dāng)然了,他們也會(huì)又粗心的時(shí)候,因?yàn),這是人的天性嘛!但他們?cè)缫汛蛳铝撕粚?shí)的基礎(chǔ)!
中等的同學(xué)考試的目的又是為了什么呢?他們成績(jī)并不拔尖,或許只因?yàn)榉N.種原因,但我想,最主要的有兩點(diǎn),一:是粗心。二:是對(duì)某部分的知識(shí)的運(yùn)用還不是特別熟練,導(dǎo)致出錯(cuò)。他們考試就是為了找到自己的不足,加以改進(jìn)。
成績(jī)不好的同學(xué)嘛,考試的目的就顯而易見啦!就是要給自己一把標(biāo)準(zhǔn)的尺子,測(cè)量在班級(jí)中的位置,進(jìn)步了要努力;沒進(jìn)步也別氣餒,要加油!
總而言之,言而總之,每個(gè)人的考試都是為了找到自己的缺陷,彌補(bǔ)自己的不足!那就讓我們共同進(jìn)步,互相學(xué)習(xí),將自己的學(xué)習(xí)成績(jī)大大提高吧!
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇17
大家好!我是XX班的委員——。我是一個(gè)欣賞自己的人,我欣賞我的長(zhǎng)相,我欣賞我的食量,我欣賞我的口才,我欣賞我的勤快.....
我欣賞我的長(zhǎng)相。雖然談不上閉月羞花,沉魚落雁,卻也是五官端正,斯斯文文的,尤其是鼻梁上架副眼鏡,更是書生氣十足。同學(xué)說(shuō)我臭美,讓我自己照照鏡子,還拿我臉上的雀斑做文章,我卻不以為然,雀斑怎么了,算命的說(shuō)那是我的福氣,這不錦上添花嗎?
我欣賞我的食量。山珍海味、粗茶淡飯、雞腿、漢堡,我從不挑三揀四,總之是見“吃”眼開。寫錯(cuò)別字被老師打手心我不哭,半夜在宿舍肚子餓,我會(huì)哭;被老師罰站我不怕,吃飯時(shí)間到老師拖課我最怕。同學(xué)笑我是豬八戒再世,我一笑默認(rèn),但從不在意,“民以食為天”,吃得飽,身體好,身體是革命的本錢,不是嗎?
我欣賞我的口才。“笑星”是同學(xué)送給我的雅號(hào),當(dāng)你哭泣時(shí),我會(huì)讓你破涕為笑。當(dāng)你憂愁時(shí),我會(huì)讓你眉開眼笑。每次語(yǔ)文課的“口語(yǔ)交際”是我施展才華的天地,連語(yǔ)文老師也頻頻點(diǎn)頭微笑。同學(xué)發(fā)生矛盾,我這個(gè)“和事老”誰(shuí)叫誰(shuí)到,開展活動(dòng),宣傳委員總要對(duì)我美言幾句,再讓我作鼓動(dòng)宣傳。
我欣賞我的豁達(dá)。“沒關(guān)系”這是我的口頭禪“海納百川,有容乃大”這是我的座右銘,“笑口常開,大肚能容”的彌勒佛是我的偶像。我與人發(fā)生矛盾時(shí),我總先自我批評(píng),發(fā)生沖突時(shí),我總會(huì)“退一步,海闊天空”。遇到挫折時(shí),我總會(huì)安慰自己,“失敗是成功之母”......豁達(dá)讓我處處逢緣,豁達(dá)讓我活潑開朗,自由自在。
欣賞自己,讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好,欣賞自己,讓我體會(huì)前進(jìn)的快樂(lè),欣賞自己讓我學(xué)會(huì)自信。
2分鐘中學(xué)生理想演講稿 篇18
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天,我坐在牛背上,在一望無(wú)際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚(yáng)。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路。
曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭!扒进B飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅”,這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō),人類曾經(jīng)屬于過(guò)地球,但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò),天下興亡,匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!