以平凡為話題的演講稿2022（通用9篇）
以平凡為話題的演講稿2022 篇1
啥個(gè)是人生?這個(gè)看似簡單的問題，要真的叫你回答怕是很多人都回答不出來。
是啊!每一個(gè)人的人生路都不同。比如我們看小說，不管它是言情或者說是武俠。里面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們?nèi)タ此�，不怕人笑話，我雖然是個(gè)八尺男兒，但卻老是被小說中的人物所感動(dòng)，有時(shí)還會(huì)情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時(shí)間都看過那部小說《夢里花落知多少》吧?我為陸敘的結(jié)局難過，但是他要是有一個(gè)好結(jié)局，可能我就會(huì)很快的忘拉這部小說了。話題扯遠(yuǎn)了，曾幾何時(shí)，我一直覺得自己懂的很多，比別人強(qiáng)。但是現(xiàn)在我覺得一點(diǎn)也不特別，自己還是那末普通!那末平凡!可能正應(yīng)了一位哲人的話：一個(gè)人讀書不多，那么他會(huì)覺得自己懂得的很多了.但是如果讀的書越多，那么你就會(huì)覺得懂得的太少了，還有很多東西要你去懂得的.
我對自己說：你要做一個(gè)了不得的人起碼也要像稀特勒一樣，為自己的理想風(fēng)風(fēng)火火的活一回。那樣也沒算白活，現(xiàn)在知道了我很平凡，平凡的不能在平凡了!!!哎對自己的人生充滿了無奈。也許能活著就是我的運(yùn)氣了!
平凡的人生啊!我討厭你，但是我又不得不面對你，哎~~~誰叫我是一個(gè)平凡的人呢?發(fā)牢騷也于事無補(bǔ)，平凡的活著吧不要難過因?yàn)槠椒驳臅r(shí)代里只有你一人平凡嗎?
以平凡為話題的演講稿2022 篇2
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是以唯一的方式獨(dú)特存在著——題記
曾有人歌頌，曾有人欽佩，曾有人贊揚(yáng)——那些一樁樁、一件件不平凡的事，也曾有人為那些流芳百世、佳名遠(yuǎn)播、才高八斗的英雄、偉人、才子撒熱淚、傳功績。
其實(shí)，他們也都是平凡的人，但是卻以平凡的存在而不平凡著。
每個(gè)人的平凡存在都為了證明自己的不平凡。只是，不是所有的人都能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不是每一個(gè)人都能為集體、為社會(huì)、為祖國做出貢獻(xiàn);不是只有那些為群眾、為人民拋頭顱、灑熱血的人才算得上不平凡!
雖然，一個(gè)平凡的人一舉一動(dòng)都算不了什么，他的一言一語也沒什么分量。在這個(gè)茫茫宇宙中，缺少他一個(gè)，地球也一樣轉(zhuǎn)動(dòng)。但是，如果在一個(gè)君主制的社會(huì)中，就不能缺少皇帝，不能缺少臣子，公主、千金、才子也都很重要。那為什么缺少一個(gè)平凡的人就不算什么呢?是因?yàn)樗麄兗沂赖牟伙@赫，還是因?yàn)闆]有偉大的抱負(fù)和理想?其實(shí)都不是，要我說，每個(gè)人都是平凡的，只是在人生的分岔路上，有的人無可奈何地選擇了“平凡”，有些人也無可奈何地選擇了“不平凡”而已。既然一個(gè)人存在于世界上，就是上帝要他證明自己的不平凡……
在家人眼中，自己是不平凡的。在朋友眼中，自己也是不平凡的。不一定要當(dāng)上明星才會(huì)耀眼，不一定要做出貢獻(xiàn)才偉大，不一定所有平凡的人都注定是平凡的。
人活著，就是為了證明自己的不平凡，要想不平凡，就必須充實(shí)自己，等到人生走到盡頭時(shí)，能夠問心無愧的說：“我已經(jīng)在平凡存在中證明了自己的不平凡。”才算不平凡。
所以，只有在平凡存在中證明了自己的不平凡才能真正地讓自己不平凡。
以平凡為話題的演講稿2022 篇3
我家有許多心靈故事書，而在一本名叫《心靈大全》書的首頁，有這么一個(gè)扣人心弦的故事。
這是發(fā)生在一個(gè)窮苦人家里，一位婦女帶著兩個(gè)兒子迎接一位穿金戴銀的貴婦。這名貴婦夸耀自己數(shù)不清的財(cái)富。而穿著樸素的窮婦女聽后，神情自若地?fù)н^自己的兩個(gè)孩子，并引以為驕傲地說：“這就是我的財(cái)富�！焙髞磉@兩個(gè)小男孩成了美國最具有影響力的政治家。
這篇文章雖然是一篇字?jǐn)?shù)還沒有到200字的文章，但是留給我的是久久不能平淡下來的感動(dòng)。窮婦女保護(hù)兩個(gè)小男孩的自尊，本來生于窮苦人家的小孩子自然是感覺低人一等。而在貴婦正在夸耀下就更顯得無地自容了。婦女并沒有因此而懊惱，而是做出了令在場所有人永遠(yuǎn)意想不到的舉動(dòng)。
孩子永遠(yuǎn)是父母最寶貴的財(cái)富，勝于一切珠寶首飾。母親對孩子這種無私的愛不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝所沖淡，不會(huì)因?yàn)榧彝サ沫h(huán)境所被埋沒。之所以這兩個(gè)小男孩能成為萬人矚目的政治家，是和這名善良的母親離不開的，他們的媽媽永遠(yuǎn)以他們?yōu)轵湴�，為自豪。他們的尊�?yán)才能得到保護(hù)，在萬人的面前抬起頭，不悲不亢。
從字里行間，從母親的神態(tài)，這種血濃于水的哎，哺育了我們一代又一代，讓我們健康快樂的成長。天下母親一般心，哪有母親是不愛孩子，不為孩子著想的。
當(dāng)媽媽為自己洗了碗，洗被子，洗衣服的時(shí)候，你是否跟她說一聲謝謝。
當(dāng)媽媽勞累回來的時(shí)候，你是否能為媽媽遞一杯暖水，和拖鞋。
當(dāng)媽媽在深夜里幫你檢查作業(yè)的時(shí)候，你是否能在那個(gè)甜蜜的夢里體會(huì)到那種艱辛和勞苦。
當(dāng)你和媽媽在鬧矛盾的時(shí)候，你是否能說一句“對不起”僅僅是一句。
以上所有的平凡事中，你是否都有做到。在平凡的生活中，當(dāng)我們一出生，就有一個(gè)不平凡的人，那就是母親。
母愛，平凡中不平凡的哲理。讓我們對這位“偉人”真誠地說一聲：“媽媽，謝謝你!”
以平凡為話題的演講稿2022 篇4
他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，他的家庭背景——低保戶，但他的精神卻令我敬佩。
他家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但他從來不遲到。每天第一個(gè)來到學(xué)校的總是他，而且，他是獨(dú)自走路上學(xué)的。我問他，他怎么從不遲到，他笑了：“早睡早起早到校�！�
他上課總是很認(rèn)真，當(dāng)我東張西望時(shí)，總看見他專心致志地聽老師講課。和他相比，我遜色許多。我上課時(shí)，不是走神就是打瞌睡，很少有認(rèn)真的時(shí)候，哪像他那股認(rèn)真勁。
而下課時(shí)，他又和同學(xué)們玩得不亦悅乎，完全沒有任何顧慮。
我問他，怎么下課時(shí)和上課反差這么大，他又笑了：“上課學(xué)得專心，下課玩得開心�！�
他樂于助人。每次上課，有同學(xué)忘帶東西，他一定會(huì)吧自己的遞過去;有同學(xué)有什么困難，他一定盡力幫助�？吹浇稚嫌腥似蛴懀欢〞�(huì)施舍一些，盡管他的錢并不多。每次捐款時(shí)，他捐的并不多，但同學(xué)們都知道，這是他幾個(gè)星期的零花錢。
我問他，你怎么這么樂于助人，他面帶微笑：“助人為樂是中華民族傳統(tǒng)美德。”
他不僅如此，學(xué)習(xí)也算不錯(cuò)。同學(xué)們每次夸他，他都搖搖頭：“還有待進(jìn)步”這么有上進(jìn)心的人成績能不好嗎?
他是平凡人，也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高尚人。他的精神，我永遠(yuǎn)敬佩。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)高尚的平凡人。
以平凡為話題的演講稿2022 篇5
20__年感動(dòng)中國的十個(gè)人名單揭曉。然而，讓我真正感動(dòng)的，不是“雜交水稻之父”袁隆平，也不是代表中國速度的劉翔，而是志愿到貴州貧困地區(qū)支教的青年人徐本禹小徐老師。他在自己平凡的崗位上講述著一個(gè)不平凡的故事。
我仿佛看到了剛上大學(xué)是的小徐老師。軍訓(xùn)剛完，天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)涼，但他因家境貧寒，只穿著一件薄薄的軍訓(xùn)服。一個(gè)室友的母親看見了，心疼他，便送他兩件衣服。一個(gè)小小的善舉，卻讓小徐老師的心充滿溫暖，一個(gè)念頭在悄悄萌芽：接受了別人的幫助，就要把愛心傳遞下去，用自己的行動(dòng)來幫助那些需要幫助的人。
那年暑假，他來到了巖洞小學(xué)，在十分艱苦的環(huán)境下與那里的孩子結(jié)下了深厚的情誼。返校的時(shí)候，面對孩子們殷切的目光，他答應(yīng)，畢業(yè)后來那里支教兩年。
是什么，讓小徐老師能與巖洞小學(xué)結(jié)下如此深的情誼?是什么，讓小徐老師放棄了城里的好環(huán)境又回到了貧困山區(qū)?是理想，是他支教的強(qiáng)烈愿望，讓他把根扎在了貧困山區(qū)。
“我認(rèn)為志愿者應(yīng)該成為一種橋梁，而不是單純的支教�！闭潜е@樣責(zé)任，小徐老師離開了巖洞小學(xué)，來到了更加貧困的大石村。
我曾迷惑，同是貧困山區(qū)，為何小徐老師最終選擇了大石小學(xué)?小徐老師也曾為此猶豫，但幾句話解開了他心中的結(jié)：大石村在西部，西部需要這樣的志愿者利用自己的專業(yè)優(yōu)勢和學(xué)校資源，學(xué)有所用，發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，從根本上改變大方縣貧困孩子的受教育狀況。
肩負(fù)著如此重任，讓他來到了更需要他的地方。
畢業(yè)于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，小徐老師的支教，為貧困山區(qū)帶來了前所未有的活力。那里的孩子可以聽懂普通話了，與人交流也不害羞了。
小徐老師用自己的能力，喚起了村民對知識的重視，給貧困山區(qū)帶來了新的觀念，也為他理想的實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。
同一首歌“感動(dòng)中國”晚會(huì)上的小徐老師，不過是一身樸素的裝扮，高高的個(gè)頭，方臉龐，戴這近視眼鏡。然而他卻以這樣的形象。感動(dòng)了在場的政協(xié)代表們。也感動(dòng)了全中國的人民。
當(dāng)不只一個(gè)的代表對他說：“小徐老師，辛苦了!”不只一個(gè)的代表為他獻(xiàn)上哈達(dá)，不只一個(gè)的代表為之落淚，他的形象早已深深地刻在我心中。
平淡的人生也有舞，凡人的小事也是歌�！叭幸缓谩钡木窕蛟S不用什么豪言壯語去詮釋。千萬個(gè)像小徐老師這樣的人，他們就用自己的力量，推動(dòng)中國社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，詮釋著一個(gè)人對這個(gè)國家、對這個(gè)社會(huì)，應(yīng)當(dāng)擔(dān)起的責(zé)任，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神挺起民族的脊梁;他們用自己的故事，解讀著平凡崗位上不平凡的人生。
以平凡為話題的演講稿2022 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
如果平凡是一片寬闊無邊的大海，那么偉大就是大海中洶涌澎湃的波濤;如果平凡是萬里蔚藍(lán)的天空，那么偉大就是天空中飄灑著的白云。正如大海無波濤而不成浪，天空無白云而單調(diào)，平凡中的偉大也相互依存著。
“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，杜甫的偉大在于平凡生活中的真實(shí)。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，岳飛岳飛的偉大在于平凡內(nèi)心中狂熱的報(bào)國之情。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，李白的偉大在于平凡身體中孕育的不屈之心。偉大來于平凡，平凡使偉大更燦爛。
古往今來，人皆愛偉大，又豈不知平凡為真?“臣心一片磁針石，不指南方不肯休�！眹y當(dāng)前，臨危受命，他不曾有過半絲躊躇;披上戰(zhàn)甲，奔向戰(zhàn)爭，他不曾有過半點(diǎn)退縮;即使被活捉，他依舊鐵骨錚錚，不曾有過不臣之心。文天祥，一個(gè)偉人，一個(gè)愿為國家而獻(xiàn)出一切的偉人!“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他的丹心只屬于國家，這是他的堅(jiān)守，是平凡中的一份偉大。
若不是這平凡，若不是那偉大，前人又憑什么被后人所稱贊。倘若曹雪芹家世依舊，錦衣玉食，又何來《紅樓夢》中的興敗盛衰?倘若魯迅并未棄醫(yī)從文，世界或許依舊《彷徨》，人們又去何處《吶喊》?倘若貝爾曼沒有去畫那一片常春藤葉，瓊珊或許會(huì)被病魔侵蝕，世上也不會(huì)有那幅杰作。平凡中彰顯偉大，偉大中亦隱現(xiàn)平凡。
偉大不及生如夏花的燦爛，平凡原為繁星滿天的寂靜。
以平凡為話題的演講稿2022 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我曾經(jīng)問過許多人，“幸福是什么?”有人說：“ 生活太無趣了，幸福離我太遠(yuǎn)。”有人卻說：“與家人吃上一次飯，這就是幸福�！庇腥苏f：“幸福雖在我身邊，可我一直抓不住它�！�
幸福到底是什么呢?
在我眼里幸福就是在你害怕時(shí)給你一個(gè)擁抱，在你傷心時(shí)傾聽你的哭訴。那是在我上小學(xué)發(fā)生的一件事讓我終身都難以忘記!
那年我才剛剛上三年級，由于自己性格活波開朗，我很快就和其他同學(xué)打成一片，但是能和我做知心朋友的卻只有兩三個(gè)，我們在一起吃飯，一塊學(xué)習(xí)，一塊奔跑。然而有一天......
那一天下午，上體育課時(shí)我陪著體育老師去拿體育器材，我拿體育器材回來給同學(xué)們發(fā)了下去，大家拿著體育器材開始各自組隊(duì)玩了起來，這時(shí)我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想嚇唬她一下，這時(shí)我卻聽見小其子和小萌的對話。小其子對小萌說：“小萌呀!我其實(shí)一點(diǎn)也不喜歡小宋，要不是她天天給我買糖吃，誰還和他玩啊!啊!我驚呆了，自己使勁搖搖頭，只是我認(rèn)識的小其子嗎?不!不是的，一定不是的!小萌聽完也嚇了一跳，她說：你不是最喜歡和小宋玩嗎?你怎么能說這樣的話，太過分了!我這時(shí)只能默默地走開了，仿佛自己的靈魂已經(jīng)飛走了。也許是聽見了聲音，小其子轉(zhuǎn)過頭，看見了我，卻像沒有發(fā)生什么事情一樣，跑來黏著我，和我玩。小萌看了我一眼沒有說話轉(zhuǎn)身走了。放學(xué)回家路上，小萌來找我，她把今天在體育課發(fā)生的事情告訴了我。我的眼淚順著眼角流了下來，這時(shí)幾個(gè)同學(xué)走過來看見了就過來抱著我，圍著我勸我，“小宋你怎么了?別哭了!”同學(xué)們雖然不知道發(fā)生了什么事情，但是同學(xué)們的關(guān)心使我振奮!我抬起頭，把眼淚擦干，我雖然沒沒有了小其子，但是我有這么多關(guān)心我，愛護(hù)我的同學(xué)!我還是幸福得!
啊!多年以后我才明白，幸福就是那么簡單，簡單到能使人因?yàn)閹拙淦匠Ｔ捑透械叫腋?
以平凡為話題的演講稿2022 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在放學(xué)回家的路中，我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的美，這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來。我透過窗戶，哦，雨下的真大，好奇心催促著我。我?guī)е陚�，走到了院子。雨淅淅瀝瀝的下著，“�！币宦�，原來是一滴淘氣的雨點(diǎn)兒在我的雨傘上滑滑梯呢!我不禁伸出手，一滴滴雨點(diǎn)兒在我的指尖劃過，她們仿佛像一個(gè)害羞的姑娘，我一觸到她，她就無影無蹤了!
圍墻上，一排排雨點(diǎn)兒整齊得跳著“白天鵝”，一排又一排，不停地更換著。我走進(jìn)花壇，一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢!它慢慢地滑了下來，不!它又收住了腳步，應(yīng)該是不想這么快結(jié)束短暫的生命吧!
我走到操場，身子不由得轉(zhuǎn)了起來，仿佛這片“雨之國”是屬于我的。我丟掉傘，轉(zhuǎn)了起來，呼吸著新鮮空氣，這時(shí)，旁邊仿佛沒有人，只有我和雨。
我抬頭一看，一張白色的霧把一座座山都繞在了一起，霧如輕紗，映在了青山中，青山前白紗一片，如神仙住的地方，那仙境，我仿佛置身于哪兒!
這平凡的美，正如羅丹說得：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
以平凡為話題的演講稿2022 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自古以來，人們對美麗的見解是各式各樣的。有人認(rèn)為，打扮的花枝招展是一種美麗;有人認(rèn)為，舉止文明，樸素大方是一種美麗;也有人認(rèn)為心靈純潔是一種美麗。而我認(rèn)為只要活得開心、有尊嚴(yán)，平平凡凡也是一種美麗。
我家正在裝修，我在進(jìn)門之前已做好了心理準(zhǔn)備，里面肯定是凌亂不堪的。當(dāng)我小心翼翼地走進(jìn)門，環(huán)顧四周之后，我發(fā)現(xiàn)里面雖然在裝修，但依然是井井有條的。工具放在一個(gè)專屬區(qū)域，材料也整整齊齊地放在一邊。雖然里面那刺鼻的氣味讓人難以呼吸，但讓人感到心里很亮堂。工人們正在齊刷刷地干活，他們身著藍(lán)色工作服，上面染著白的、黑的、紅的污點(diǎn)，像是專門印上去的花紋，為他們的制服多增幾分色彩。我路過他們身邊時(shí)，總是刻意地遠(yuǎn)離他們。當(dāng)我走過一位身穿淺綠色衣服的工人時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭對我和藹一笑，他的笑容笑得讓我心花怒放覺得很溫暖，很親切。我停下腳步，看著那位工人全神貫注工作的神情，那額頭上千溝萬壑的皺紋，手上厚厚的老繭，心里又酸又甜。
晚飯時(shí)，爸爸邀請他們吃飯，可都開飯了，還不見他們的人影兒。媽媽嘀咕著說：“怎么還不來啊!”一會(huì)兒，便看見他們氣喘吁吁地跑著過來。他們衣著整潔，頭發(fā)還是濕濕的，那位老工人說：“對不起，我們回去換衣服洗頭，耽擱了下�！卑职蛛S口說了句：“沒必要嘛!就是吃個(gè)飯!”老工人說：“不，這是出于對你們的尊重，也是我們的自尊�！卑职謫】跓o言，這句話讓我覺得這位工人是多么的高大呀!讓我由衷地敬佩他。
是的，平凡也美麗，平凡的人們身上折射出的獨(dú)特魅力是讓人人由衷地贊嘆不已!