初二演講稿600字青春中學(xué)生（精選5篇）
初二演講稿600字青春中學(xué)生 篇1
大家好!
我們偉大的祖國(guó)曾擁有享譽(yù)世界的四大發(fā)明。那些璀璨奪目的文化瑰寶，它們是中華兒女不盡的驕傲!
四大發(fā)明傳入歐洲后，對(duì)歐洲的文明進(jìn)步產(chǎn)生了巨大的影響。以指南針為例，它推動(dòng)了歐洲國(guó)家航海事業(yè)的發(fā)展，新大陸的發(fā)現(xiàn)，環(huán)球航行。無(wú)不都得益于此嗎?
十九世紀(jì)，當(dāng)我們?nèi)匀挥弥改厢樋达L(fēng)水、占卜吉兇時(shí)，西方列強(qiáng)已用堅(jiān)船利炮橫行世界，敲開了中國(guó)的大門!中國(guó)人曾經(jīng)的創(chuàng)新精神呢?他們的進(jìn)取風(fēng)貌呢?創(chuàng)造四大發(fā)明的中國(guó)人，為何不能站在科學(xué)技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng)中落伍了?強(qiáng)大輝煌的中國(guó)，怎能受盡西方列強(qiáng)的踐踏?幅員遼闊的中國(guó)，為何要忍受日本無(wú)情的摧殘?
“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之�！睆拈_眼看世界第一人林則徐開始，近代以來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人，為中華民族的復(fù)興傾盡了所有的智慧和熱血，中國(guó)夢(mèng)在一代又一代中國(guó)人的奮斗中，露出雛形。如今的中國(guó)在大國(guó)崛起的步伐越來(lái)越堅(jiān)定。
中國(guó)夢(mèng)，是國(guó)家富強(qiáng)，科技發(fā)達(dá)，人民富裕。要實(shí)現(xiàn)著一切，創(chuàng)新人才的培養(yǎng)、教育創(chuàng)新至關(guān)重要。明清時(shí)的封建專制主義制度，像囚牢般困住了創(chuàng)新的思想，給中華民族帶來(lái)重創(chuàng)。我們必須突破分?jǐn)?shù)、名次等一座座壓在學(xué)生身上無(wú)形的大山。中國(guó)的強(qiáng)大需要?jiǎng)?chuàng)新人士，需要?jiǎng)?chuàng)造實(shí)踐!
中國(guó)夢(mèng)正在中國(guó)大地上萌芽，茁壯生長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，它需要我們所有中華兒女共同努力。我希望有一天，中國(guó)教育激發(fā)起孩子們創(chuàng)新的渴望，幫助孩子們插上想象的翅膀，不再點(diǎn)燃起我們創(chuàng)新創(chuàng)造的火花!我們相信充滿朝氣，充滿活力的中國(guó)大地就是夢(mèng)工廠!我心中有一個(gè)強(qiáng)大中國(guó)的夢(mèng)，愿富強(qiáng)的大中國(guó)屹立在世界的東方，愿強(qiáng)整片美麗土地上的人們都在創(chuàng)造自己的瑰麗夢(mèng)想!
初二演講稿600字青春中學(xué)生 篇2
同學(xué)們，老師們:
十五歲，是我人生的花季，是我除去童年最美好的時(shí)光，是我天天向上的青春。
十五歲，我的青春開始了。
我的青春，是一首美麗的歌謠，是充滿活力的歌謠;我的青春，是一張照片，照片上的色彩靚麗。
青春，我把汗水灑在球場(chǎng)上。
我比較喜歡羽毛球，每天早上都要與父親舉起球拍對(duì)戰(zhàn)幾局，沒有什么規(guī)則，只有不斷的發(fā)球，擊球，跳躍，流汗。沒有真正球場(chǎng)上的規(guī)矩，我們依舊打的熱火朝天并且樂此不疲。
周末，我拿起球拍，約上幾個(gè)朋友，隨意找個(gè)場(chǎng)地，就開始對(duì)戰(zhàn)，有贏有輸，發(fā)球擊球。我的動(dòng)作并沒有過多的華麗，但有的是屬于我青春的活力。
青春，我把足跡留在書店里。
每月去書店逛兩圈已經(jīng)成為習(xí)慣，去之前我會(huì)帶上足夠的錢，只因?yàn)槲蚁矚g書，愛讀書，遇到喜歡的書一定要買下來(lái)，走進(jìn)書店，一陣熟悉的書香鋪面襲來(lái)，我熟練的到常去的那個(gè)角落，看一看有什么新書入架:“哈，《讀者》來(lái)了?”“是啊，來(lái)一本?”“嗯”這幾乎是每次去書店的必要的對(duì)話。幾乎每個(gè)月我都會(huì)買幾本雜志，抱著心愛的雜志，我走出了書店。
青春，我把智商留在課堂上。
我的成績(jī)慘不忍睹，因?yàn)槲业膽卸琛＠蠋熂议L(zhǎng)都說(shuō)我的智商夠用，我也明白�？墒巧险n我的腦子不知道又到何方遨游，于是我每次意思到自己在溜號(hào)的時(shí)候，便強(qiáng)制的將思維收回來(lái)，每節(jié)課約四十五分鐘最起碼我要保持二十五分鐘在聽課。這樣的話就可以聽到大部分的課，哈原來(lái)聽課怎么簡(jiǎn)單啊!于是在教室多了個(gè)認(rèn)真聽課的孩子。
青春，多姿多彩，青春，千姿百態(tài)。
我的青春，天天向上。
初二演講稿600字青春中學(xué)生 篇3
關(guān)于夏天的記憶，多是摻雜了西瓜香氣的記憶，而在這些記憶中，我時(shí)常會(huì)想起的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)夏天，那個(gè)爸爸媽媽帶我去西瓜地的夏天。
興許全世界也找不到一個(gè)比我更愛吃西瓜的孩子了，愛吃到我分不清楚自己是因?yàn)閻鄢晕鞴隙矚g夏天，還是因?yàn)橄矚g夏天而愛吃西瓜，總而言之，我的夏天，一定會(huì)有西瓜的存在，沒有的話，那我的那個(gè)夏天準(zhǔn)時(shí)一個(gè)假夏天。在小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)夏天，爸爸媽媽因?yàn)橛幸粋�(gè)朋友種了一片西瓜地，于是開著車帶著我去了那片西瓜地，在那片西瓜地里，我成為了全世界最幸福的小孩。
爸爸將車開到那位朋友家時(shí)，首先就將我放在了那片西瓜地旁邊，讓我盡情看那些滿地都是的西瓜，等到他們大人寒暄完了，再來(lái)看我和西瓜怎么樣了。印象中我看到西瓜一個(gè)個(gè)像是小戰(zhàn)士似的匍匐在西瓜葉子下面，我也不顧炎熱，趴到了地上，我伸出我的小手，將那些西瓜一個(gè)一個(gè)拍打，學(xué)著媽媽帶我去買西瓜時(shí)做的那樣。其實(shí)我根本聽不出來(lái)哪個(gè)西瓜熟了，哪個(gè)西瓜還沒熟，但我就那么學(xué)著媽媽的動(dòng)作，將手邊的西瓜一一拍了個(gè)遍。
據(jù)爸爸媽媽后來(lái)對(duì)那天的回憶，等他們?cè)賮?lái)西瓜地找我時(shí)，我已經(jīng)成了一個(gè)小土人，渾身上下都是土，還有草地上的一些小草沾著，讓他們一看就知道我剛剛是如何和西瓜親密接觸了。那一次，我得到爸爸那位朋友的允許，親自挑選了幾個(gè)西瓜回家，好在那片西瓜地里或許就沒有不熟的不甜的西瓜，不然我挑的西瓜，一定會(huì)不怎么甜吧!
我在那片西瓜地里，和西瓜拍了許多的照片，那些照片現(xiàn)在都一一擺在我的書柜里，我時(shí)常看見了都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。那個(gè)西瓜味的夏天，是我成為了全世界最幸福小孩的夏天。
初二演講稿600字青春中學(xué)生 篇4
大家好!
在抗戰(zhàn)時(shí)期，有這樣一群人，他們身著軍綠色戰(zhàn)服，手扛長(zhǎng)槍，為了解放而戰(zhàn)斗。如今的和平年代，也有這樣一群人，他們?cè)谝咔楸l(fā)后勇敢地奔跑起來(lái)，不是跑去國(guó)外，不是朝著家的方向，不是待在安全的后方，而是毅然前往最危險(xiǎn)的地方。
“國(guó)有難，操戈披甲，人有危，眾士爭(zhēng)先”，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，在困難面前不低頭，在疫情面前不退縮，在關(guān)鍵時(shí)刻沖在前方，這些逆行者真正地為我們?cè)忈屃耸裁唇凶稣嬲挠職狻?/p>
你的樣子就是中國(guó)的樣子。
當(dāng)新冠肺炎疫情降臨，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就此打響，沒有人拿著喇叭吼出前進(jìn)的號(hào)子，但“戰(zhàn)士”們都在爭(zhēng)分奪秒。別人回家，他們出發(fā)，奔赴抗?fàn)幰咔榈淖钋熬�。一線的戰(zhàn)士吳亞玲不能回家鄉(xiāng)云南去送別去世的母親，從此天人兩隔。武漢肺科醫(yī)院一位叫胡明的醫(yī)生得知同事倒下時(shí)一邊泣不成聲，一邊擦干眼淚進(jìn)入病房，因?yàn)檫�有許多病人需要他去拯救。不是長(zhǎng)發(fā)飄飄才叫可愛，也不是濃妝淡抹就叫美，那一道道在臉上勒出的血痕也叫美，那隔空給人的擁抱也叫可愛，你的樣子我們銘記在心，你的精神我們世代傳承，你的樣子就是中國(guó)的樣子，這世上沒有什么從天而降的英雄，只有挺身而出的凡人，你們冒著生命危險(xiǎn)夜以繼日地守護(hù)著我們的健康，哪里有什么歲月靜好，只不過有人替我們負(fù)重前行!天亮之后，我們一定不能忘記那些在漫長(zhǎng)冬夜里為我們披霜冒雪的守夜人。
因?yàn)楸恍枰�，所以勇往直前�?/p>
20__年非典肆虐的時(shí)候，鐘南山作為總指揮奮戰(zhàn)在抗病毒的最前線，一句“把重癥病人都送到我這里來(lái)”，鏗鏘有力，全力以赴，共克時(shí)艱。而在17年后的今天，84歲的終南山?jīng)]有去選擇“采菊東籬下，悠然見南山”的退休生活，而是呼吁人們不去武漢，自己卻坐上了去武漢的高鐵，“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福趨避之”，大愛無(wú)疆，最美逆行。他有院士的專業(yè)，有戰(zhàn)士的勇猛，更有國(guó)士的擔(dān)當(dāng)，滿腔責(zé)任為國(guó)為民，鏡頭前的含淚哽咽，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”，他才是真正的英雄�！芭艊�(guó)難于危急，救民眾于水火”，令人高山景行，肅然起敬。
順行者可贊，逆行者可貴。
國(guó)難當(dāng)頭，危急時(shí)刻，竟然有黑心商家借機(jī)提高口罩的價(jià)格賺國(guó)難財(cái)，可是也有一些平凡的人匿名將兩箱口罩悄悄放到派出所門口，然后離開。也有人為武漢醫(yī)院免費(fèi)提供快餐，為上下班的護(hù)士免費(fèi)送行。83歲的拾荒老大爺匿名捐款1萬(wàn)余元抗疫，銀行要留姓名，他說(shuō)“如果非要寫名字，就寫‘知恩者’”。所有細(xì)微之下都隱藏著春暖花開，冰面破裂的巨響，平凡中的逆行者拼盡全力燃燒自己，為世界發(fā)出微弱的光芒，無(wú)數(shù)人發(fā)出光芒，螢火便會(huì)匯成一片星河。
武漢本來(lái)就是一座英雄的城市，中國(guó)本來(lái)就是一個(gè)英雄的國(guó)家。陰霾總會(huì)被陽(yáng)光驅(qū)散，困難終究會(huì)被努力打敗，一千句加油不如一次行動(dòng)，讓我們?cè)诠芾砗米约旱耐瑫r(shí)幫助他人。沒有一個(gè)冬天不可逾越，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，讓我們一起期待春回大雁歸的那一刻，一同去武漢看看櫻花。
冬將盡，春可期，愿山河無(wú)恙，人間皆安。
初二演講稿600字青春中學(xué)生 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《青春無(wú)悔》，青春是一段美麗的故事，青春是一首動(dòng)人的旋律，青春是一首感人的詩(shī)篇。
正處于花季的我們正處于一個(gè)激情燃燒的時(shí)代。在這一段時(shí)光里，我們是最活潑的，也是最好動(dòng)的。我們會(huì)彼此走到一起，不在乎身份的差異，因?yàn)樵谛@里，我們都只是一個(gè)個(gè)普通的學(xué)生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔(dān)。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會(huì)成為我們討論的對(duì)象，就算我們無(wú)意間傷害了彼此也從不計(jì)較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真記筆記;在課間，一有不懂的問題就找老師或伙伴去問。有時(shí)我們考試考差了，會(huì)彼此安慰，同時(shí)也會(huì)去找自己的問題所在，并勉勵(lì)自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時(shí)光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對(duì)挫折時(shí)的舉足無(wú)措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓(xùn)開始，我們相見，那時(shí)的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓(xùn)結(jié)束后，我們儼然已成了一個(gè)大家庭，彼此相互關(guān)愛，團(tuán)結(jié)一心。一年多了，我們?cè)絹?lái)越熟悉，彼此間的親情也越來(lái)越濃厚，期間也發(fā)生過許多諸如運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠(yuǎn)不分開……
青春，一個(gè)多么令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切!同學(xué)們，青春無(wú)悔，讓我們一起書寫青春吧!