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關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿

發(fā)布時(shí)間:2022-10-17

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿(通用17篇)

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇1

  一本好書就像一盞明燈,它會(huì)為我們照亮人生前行之路。

  小時(shí)候的我嬌生慣養(yǎng),動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。父母對(duì)我也是無能為力,我對(duì)姐姐的話是唯一能聽進(jìn)去的。姐姐見我在父母面前大發(fā)脾氣,便一直在勸我。在我上四年級(jí)時(shí),姐姐送給我了一本書。書名我記不清了,只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。一些故事我早已忘記,唯一一個(gè)故事我記得最清楚。寫了一個(gè)女孩離家出走,他出走了兩天,已經(jīng)餓得頭昏眼花了,以為賣早餐的大叔給了他一碗面,女孩吃完后,說了很多感激的話,并告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽后,說:“你這么說,我還真后悔給了你這碗面吃,你有沒有想過,你母親為你做了多少年的飯,你感激過她嗎?你父母為了撐起這個(gè)家,在外面拼死拼活,你感激過他們嗎?我現(xiàn)在只是無意間給了你一碗面,你就感激成這樣,你對(duì)得起你的父母嗎?”女孩聽后,開始后悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的不遠(yuǎn)處,她看見了她的媽媽等著她回家的身影,才僅僅兩天,她的媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直說著“對(duì)不起”,他的媽媽搖了搖頭只說了句“回來就好”。后來,她聽鄰居們說,他媽媽這幾天沒吃一頓飯,連睡著的時(shí)間都在門口等這個(gè)女孩回家。

  看了這個(gè)故事我留下了悔恨的眼淚,父母對(duì)我也不差,而我卻那樣對(duì)待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒有像以前那樣對(duì)待我的父母了。

  因?yàn)槟潜緯,那個(gè)故事,那個(gè)女孩,改變了我人生的路標(biāo)。

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇2

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  童年是一朵不敗的花,不成熟的心總是喜歡編織最純潔的夢(mèng)。書——為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,是我最珍貴的朋友。有了書,我的心田里芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

  我的生活中每天都有好書,打開桌上的是書,床邊的是書,每天在我心里還是書!培根說書是食物,所以讀書就像吃美食;雨果說書是朋友,所以讀書等于和朋友在一起;高爾基說,書是導(dǎo)師,所以讀書勝過老師的諄諄教誨、指點(diǎn)迷津。

  小時(shí)候,我喜歡讀童話書。白雪公主、灰姑娘和賣火柴的小女孩是我最喜歡的角色。當(dāng)她們遇到困難時(shí),我會(huì)為她們擔(dān)心,為她們祈禱。

  當(dāng)她們快樂的時(shí)候,我也和她們一起分享,希望她們能快樂很長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)我會(huì)跟著故事情節(jié)哭,有時(shí)跟著情節(jié)笑。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我最喜歡的書也變了。現(xiàn)在我把我的目光放在歷史的長(zhǎng)河紅,所以《資治通鑒》成為我最喜歡的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是帝王將相的故事。

  它給我介紹了仁慈的漢文帝、無情的漢武帝、聰明的諸葛亮、誠(chéng)實(shí)正直的魏征和非凡的武則天皇后。

  閱讀給我?guī)碓S多榮譽(yù)和驚喜。記得有一次看到我朋友畫的一只貓頭鷹,我脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹沒有牙齒,當(dāng)它吞下老鼠時(shí),首先要消化它的皮膚、肉和內(nèi)臟,然后第二天再吐出骨頭和毛。”

  我的小朋友驚奇地看著我問:“這是真的嗎?你怎么知道?”“十萬個(gè)為什么告訴我的!”“我自豪地回答。

  一次在語文課上,老師講完了蘇軾的生平,問大家:“還有誰知道蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞口無言,只有我舉手,告訴大家蘇軾名字的由來。

  同學(xué)們羨慕地看著我,我更很自豪。有了這樣的經(jīng)歷,讓我更喜歡閱讀。

  隨著閱讀量的增加,我對(duì)閱讀也有了一些啟發(fā):閱讀就像在我們?nèi)粘I钪凶鲞\(yùn)動(dòng)一樣,它不僅放松了我們的身心,也啟發(fā)了我們的思想。

  同學(xué)們,來讀書吧!如果你喜歡上讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。

  好書讓我們成長(zhǎng),幫助我們逐步成功!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇3

  梁?jiǎn)⒊f過,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。 在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

  如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

  我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇4

  書是打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。

  還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來了許多書給我看。

  我愛看書,尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。

  當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。

  當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。

  當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。

  每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。

  讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。

  我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長(zhǎng)。

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇5

  有人說,讀一本好書就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說,一本好書是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。

  我模糊地記得,小時(shí)候,媽媽給我買了一本彩繪版的《唐詩三百首》,媽媽讀給我聽。媽媽念道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我好奇地問:“媽媽,這是什么意思?”媽媽指著插圖說:“你看,烈日當(dāng)空,田里有一位農(nóng)民伯伯正在鋤地,汗水順著他的臉頰掉進(jìn)了土里,有誰明白,我們碗中的米飯來得是多么不容易。”我一下子明白了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:農(nóng)民伯伯可真辛苦。不知怎么,那天中午的米飯格外地香。不一會(huì)兒,我便吃得干干凈凈,媽媽看了看碗中,望了望我,說:“吃得這么干凈。”我不由自主地背起了《鋤禾》,媽媽立刻會(huì)意了,笑著說:“真懂事!”直到今天我依然是這樣,可見一本好書對(duì)人的影響是巨大的。

  現(xiàn)在,我識(shí)字越來越多,看的書也就自然而然增加了。每本好書我都不會(huì)放過,要么仔細(xì)品味,要么忘我地讀到半夜。每一本好書我都愛不釋手,我會(huì)與書中的主人公一起歡樂,一起悲傷。一本好書把我?guī)У搅肆硗庖粋(gè)世界,我可以在那里徜徉、無限幻想。我每看完一本好書,不僅是視覺上的享受,也是心靈的熏陶。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創(chuàng)造未來;如果沒有書,世界將是多么枯燥無味!因此,我要多讀好書,讓好書伴我成長(zhǎng),讓書香伴我同行!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇6

  我是XX班的吳聽霖,在學(xué)校擔(dān)任紀(jì)律部副部長(zhǎng),在班里是副班長(zhǎng)。我熱愛文學(xué),熱愛讀書。在我心里,文章猶如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。讀書,是一次靈魂洗滌之旅,讀一本好書,讓靈魂受到升華,讓心靈變澄清。讀一本好書,感受作者飛揚(yáng)噴搏的激情,領(lǐng)略作者內(nèi)心如聲如泣。

  我如饑似渴地看書,常常一看就是幾個(gè)小時(shí),忘了吃飯、忘了睡覺。我經(jīng)常看個(gè)通宵,直到把一本書看完為止。為此,媽媽沒少批評(píng)我。

  讀書,重在是一個(gè)學(xué)習(xí)過程,從學(xué)習(xí)中中感悟,從學(xué)習(xí)中升華,從學(xué)習(xí)中探索真諦。多試著自己理解,自己感悟,從中得到自己的那一份領(lǐng)悟,寫下自己的心得,與他人分享,在課堂中學(xué)習(xí)也如此,多做筆記和批注,用自己理解的話寫下來,切莫原封不動(dòng)照搬照抄,這是浪費(fèi)時(shí)間,養(yǎng)成良好習(xí)慣,每天都有收獲。其實(shí),讀書是一件快樂的事。說起文章的內(nèi)涵,并沒有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。 說起文章的內(nèi)涵,并沒有什么投機(jī)取巧的辦法,只有用心,用心去感受文章中你要寫的每一個(gè)任務(wù),你也要有幻想,將身邊的環(huán)境寫得是“奇山異水,天下獨(dú)絕”。

  書給我?guī)砹隋谙牒蜆啡ぃ瑤砹酥腔鄣脑慈途竦牧α俊?ldquo;開卷有益”,是自古以來人們就達(dá)成的共識(shí)。正因?yàn)闀腥绱说镊攘,高爾基說:“我熱愛書籍,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”所以,我從小就愛好讀書。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)也積累的越來越多。書籍讓我懂得了人生的道理,學(xué)會(huì)全面地看待事物,明白盡管生活有許多不如意之事,但花謝了會(huì)開,水落了又漲,月缺了能圓。我們應(yīng)該帶著青春的生命,帶著青春的心,帶著青春的微笑,在書籍的浩瀚汪洋中,追尋自己的夢(mèng)想。

  書是我快樂的源泉,充滿神秘,充滿美好,充滿樂趣,它的一切都令我神往。“理想的書籍是智慧的鑰匙”,就讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情地暢游吧!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:燃燒青春,書香伴我成長(zhǎng)。

  在藍(lán)天里誰是最快樂的?鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了它們一雙堅(jiān)硬的翅膀;在浩瀚的大海里,誰是最無憂無慮的?魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;而在我內(nèi)心深處,最眷戀的是一望無際的書海。

  我爬上書山六年了,六年中,我在人生的階梯上灑了一路的書香。六年過去了,我也從一個(gè)幼稚的頑童變成了現(xiàn)在優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  毫無疑問,這是因?yàn)闀,它給了我知識(shí)和智慧,力量和勇氣。難怪有人說:書籍是人類智慧的源泉,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  我喜歡讀書,因?yàn)闀茏屛颐靼咨畹恼嬷B!独先伺c海》中那不屈服于暴風(fēng)雨的老人,勇敢與鯊魚戰(zhàn)斗讓我肅然起敬;《鋼鐵是如何煉成的》讓我明白了生命的真正意義。

  讀書,讓我知道什么是好,什么是丑。當(dāng)白雪公主逃脫了邪惡的皇后的詭計(jì)時(shí),我忍不住大聲哭了出來;當(dāng)我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭(zhēng)重新奪回王位時(shí),我非常高興;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我的心漸漸平靜下來……

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們明辨美丑,明辨是非。歌德說:“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”是的,閱讀一本好書,我們可以從中感悟生命的真諦,從偉人的生活記錄中,理解崇高境界和高尚的情感,體驗(yàn)科學(xué)家努力向上的艱辛和執(zhí)著。

  當(dāng)然,任何事物都有它的兩面性,一本好書總是把真善美放在最高的位置,以此端正讀者對(duì)生活的態(tài)度。一本好書能夠經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的磨礪;一本好書是我們的好老師和好朋友,一本好書將使我們受益終生!

  此刻,我回味著這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑,書香伴我行,一定?huì)給我?guī)砀嗟闹R(shí)和智慧,給我更大的力量和勇氣。

  讓我勇登高山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó),為我們的祖國(guó),譜寫一首更加輝煌的詩篇!

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇8

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會(huì)給出肯定的答案。因?yàn),我也愛讀書。書籍——這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊(yùn)奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風(fēng)雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧?kù)o。從而,綴飲知識(shí)的瓊漿慢慢成長(zhǎng)。

  是的,是讀書,讓我由一個(gè)懵然無知的孩子,變成一個(gè)對(duì)世界有初步了解、開始懂得思考的中學(xué)生。讀童話,我走入一個(gè)純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時(shí),我忍不住潸然淚下。那天,我一整個(gè)下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠(chéng)的感動(dòng),占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時(shí),我又為之高興不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真、善、美。

  有人說“出色的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風(fēng)度、錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼、楊柳依依;讀哲學(xué),解心靈之惑、悟蒼穹之遠(yuǎn)……我的世界因此而遼闊,我的生活因此而充實(shí)。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎、喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海、殘陽如血的氣象,也有千里躍進(jìn)萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢、光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索,我看到了人們對(duì)公平、自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉(zhuǎn)千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責(zé)任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個(gè)潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學(xué)們,我想對(duì)你們說,享受閱讀吧,這會(huì)讓你享受到陽光的明媚,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇妙!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長(zhǎng)夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長(zhǎng)路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇9

  老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“書與我的成長(zhǎng)”。

  眾所周知,書籍是人類精神的食糧,是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的良師益友,它陪伴著我們的一生,走過春夏秋冬。

  小時(shí)候,媽媽睡覺前教我讀《弟子規(guī)》,當(dāng)時(shí),我不明白它的實(shí)質(zhì),只是把這句話背熟了。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,爸爸給我買了幾套漫畫書讓我讀。

  看著豐富的連環(huán)畫和簡(jiǎn)短的文字,我的心怦怦直跳,簡(jiǎn)短的連環(huán)畫,簡(jiǎn)潔而不失卻細(xì)致引我進(jìn)入書的海洋,從那時(shí)起,我就發(fā)現(xiàn),書是有生命的,它需要我們仔細(xì)品味,去探索作者融入字里行間的情感。

  上小學(xué)時(shí),懂得“讀書好”,在“好讀書”的層次上懂得“讀好書”。讀《青銅葵花》讓我感受到青銅對(duì)葵花的真切關(guān)懷;讀到《感動(dòng)中國(guó)故事》讓我被那站在廢墟中永不倒下的無私的愛所感動(dòng);讀到《我們仨》,我深深體會(huì)到楊絳先生和他的家人血濃于水的親情。

  慢慢地,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我對(duì)中國(guó)古詩、古文產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始讀古典名著。從古代詩歌到現(xiàn)代詩歌,都有其獨(dú)特的韻味。李煜的絕命詞"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流",透露出對(duì)故國(guó)深深思念。

  中國(guó)第一個(gè)皇帝詩人劉邦的"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng),安得猛士兮守四方"讓蘇軾評(píng)價(jià)"高帝豈以文字高世者哉?帝王之度固然,發(fā)于其中而不自知也。"

  現(xiàn)在,我們閱讀了大部分的語文教學(xué)安排的書目,雖然已經(jīng)是強(qiáng)制性的安排了,但是我仍然能夠用心的去理解其中的故事。魯迅的《朝華夕照》、《阿Q正傳》和《狂人日記》無不體現(xiàn)"民族魂"之雄魄。

  讓人佩服那"橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛"對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),讓人們欽佩"寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅"的英雄氣概。

  書籍是陪伴我們成長(zhǎng)和我們整個(gè)生活的東西。從“好書不求甚解”到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的轉(zhuǎn)變,是成長(zhǎng)賦予我們的,賦予了我們理解的能力,從書本中理解圣人高尚的情操,品味人生,體味人間的苦難。

  讓我們從現(xiàn)代書籍中了解生活的真諦,沉淀優(yōu)秀的文化,豐富閱歷,真正做到“腹有詩書氣自華”。

  同學(xué)們,讓書香伴我們成長(zhǎng),讓書香環(huán)繞我們生活!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇10

  各位老師同學(xué)大家好,今天我演講的題目是::熱愛讀書

  有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

  在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會(huì)忘卻自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中。有的書如風(fēng)塵仆仆的流浪漢;又像走南闖北的旅行家;肚子里裝滿稀奇古怪的風(fēng)土人情和美麗誘人的風(fēng)光。正是她,教我認(rèn)識(shí)了偉大的祖國(guó),美麗的歐羅巴,冰封雪地的南極……同時(shí)我懂得了這樣一個(gè)道理:“忘記了祖國(guó)的歷史,就意味著背叛!”有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書卻像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……

  夏夜里,與李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶著唐朝的月亮。冬夜中,窗外飄著大雪,擁被而坐,傾聽著俄羅斯文學(xué)大師們憂郁的訴說,書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了,沉浸在一本天文書里,遨游于廣袤的宇宙空間,遙想地球的命運(yùn)、銀河的命運(yùn)、宇宙的命運(yùn)、萬物的命運(yùn)……傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

  我愛書,她伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書之趣,藏書之趣,買書之趣。書是我的良師益友,她像我描繪氣象萬千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無窮的知識(shí)………

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇11

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是初二(2)班嚴(yán)童飛。我演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。

  讀書可以開闊視野,足不出戶即可領(lǐng)略大千世界;讀書可以修身養(yǎng)性,茶飯之間即可縱觀人生百態(tài);讀書可以博學(xué)明理,日積月累即可改變命運(yùn)……書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書,讓我獲益匪淺;讀書,伴我成長(zhǎng)。

  在我幼兒還不記事、不識(shí)字時(shí),父母就抱著我,拿著書說故事給我聽!摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等,一系列的歷史故事就出現(xiàn)在了我兒時(shí)的生活當(dāng)中,為我未來對(duì)歷史書籍的喜愛打下了基礎(chǔ),每每講到歷史,我總能頭頭是道,話像泛濫的江河一樣收不住。

  再往后做學(xué)生,要開始寫作文了。

  “模仿也是一種學(xué)習(xí)”,我在閱讀時(shí)都會(huì)從書中收集好詞好句,記錄名言警句,構(gòu)思各種作文題材,這樣對(duì)我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助!皶x的越多,文章寫的就越好”,這句話十分真切。如果能經(jīng)常泡在文學(xué)大咖的世界里并用心學(xué)習(xí),自然詞藻就會(huì)更加豐富,語言就會(huì)更加樸實(shí),就不愁寫不出好文章來了。古人語:讀書破萬卷,下筆如有神,就是這個(gè)道理。

  隨著長(zhǎng)大,我越來越能體會(huì)到,讀書給予我的安慰和力量,讀書幫我解決了很多學(xué)習(xí)上的疑惑和生活中的困擾。傷心了,去看看《簡(jiǎn)愛》;煩悶了,去看看《假如給我三天光明》;生氣時(shí),去看看《遇見未知的自己》;與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了,再看看《傅雷家書》……

  書的力量是無窮的,她伴隨我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也必定指引我今后的人生,相信我會(huì)在書中發(fā)現(xiàn)更多的力量,讓書香,伴我成長(zhǎng)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇12

  尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像慈祥的知識(shí)老人,把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長(zhǎng)提供了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史,讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧。

  從讀書中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書,靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結(jié),學(xué)習(xí)就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Q,走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。

  謝謝大家!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇13

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,接觸了不少繪本、畫刊、連環(huán)畫,可慢慢地這些書已經(jīng)不能使我滿足了。有一天,姑姑來我家,從包里拿出沉甸甸的六本書,說:“這是《格林童話》和《安徒生童話》全集,好好看看!”

  我興奮極了。立刻扎進(jìn)了書里。書中,小美人魚凄慘的結(jié)局和真誠(chéng)善良的美好品質(zhì)讓我又傷心又感動(dòng),皇帝的愚蠢讓我又好笑又生氣,故事中的丑小鴨讓我淚如雨下……

  當(dāng)我再大一些后,真的是博覽群書……我不僅在其中學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多快樂,更懂得了許多東西。有次出去旅游,晚上十一時(shí)多了我依舊拿出書,逐字逐句地讀起來,直到困得看不見書上的字了。第二天,鄰床的媽媽說:“你一夜開著燈,讓我一晚上沒睡好,又迷迷糊糊的不知道開關(guān)在哪兒。”我不好意思地笑了。

  書上的內(nèi)容讓我在生活中也受益匪淺。在奶奶做土豆時(shí),我會(huì)提醒一下她先煮一會(huì)土豆,皮會(huì)更好削;洗桃子時(shí),用鹽水會(huì)洗的更加干凈;剝蒜時(shí),可以先拍幾下……

  “讀一本好書,就像與一個(gè)高尚的人談話。”書伴我成長(zhǎng),我喜歡它們。

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇14

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  如果你需要一樣?xùn)|西來陪伴你成長(zhǎng),你會(huì)選取什么?一個(gè)好玩的玩具,一個(gè)游戲機(jī),一本令自己開懷大笑的書,一個(gè)會(huì)唱歌的音樂盒,還是一幅秀麗的圖畫……

  似乎很難決定。

  要是你問到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選取一本書,來陪伴我成長(zhǎng)!

  其實(shí),一本書就像你的老師,也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書,能夠哺育你知識(shí);一本書,能夠當(dāng)你的良師益友,教給你許多智慧;一本書,能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書,能夠……

  我的生活離不開書,書,也離不開我。我們兩個(gè)就仿佛一對(duì)姐妹一樣,互相幫忙。有時(shí),我需要書來幫忙我學(xué)習(xí);有時(shí),書的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

  我十分喜歡書。有時(shí),我會(huì)因?yàn)榭磿鹨粓?chǎng)家庭大風(fēng)波。有一次,我坐在沙發(fā)上看我愛看的小說。我媽媽望見我又在看小說,就拿起我的小說,對(duì)我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對(duì)我喋喋不休的,就問媽媽:“發(fā)生什么事啦?”媽媽怒氣沖沖地說:“你看看你的好女兒。那些作文書不看,偏偏看這些小說!”爸爸和藹可親地說:“不就是看小說嘛!讓孩子多看小說,能夠讓孩子提高作文水平!睕]想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火,反而火上澆油了!讓人更加沒有想到的是,媽媽火了,這下就連爸爸也火了!晚上,爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺,他們有事要商量。我想:他們就應(yīng)是還在為我在看小說的事情而吵架吧?

  書雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來,但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。

  有一次,我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書的功勞才最大呢!

  不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒獲獎(jiǎng)而悲哀流淚。所以,我必須要把作文寫好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。

  你們看!多看書有多少好處阿!所以,就讓書來陪伴著我們一生吧!

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇15

  書,這是所有時(shí)代、所有人類同胞精神財(cái)富的遺囑;書,這是對(duì)思想發(fā)展和哲學(xué)流派的認(rèn)識(shí);書,這是在遨游人生閱歷的海洋;如果你細(xì)細(xì)的讀一本好書對(duì)自己有利的書就像是在仔細(xì)觀察你的第二生活,在鏡子的深處尋找你自己。

  與書為友才是人生一大樂事,因?yàn)闀哂胁恍嗟谋举|(zhì)。在人類所有奮斗中,唯有書籍最能經(jīng)受歲月時(shí)光的磨蝕。在這個(gè)超越了人生的時(shí)光里,書籍是一個(gè)不朽的精神實(shí)質(zhì)。

  我愛讀書,在讀書中我覺悟到我自己我的缺點(diǎn),發(fā)覺了自己從未發(fā)覺的優(yōu)點(diǎn),感受到從未有過的體驗(yàn)。這是書給我?guī)淼臉啡。因(yàn)闀拇嬖诮o我們帶來了生活閱歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點(diǎn)一滴的汲取著里面的營(yíng)養(yǎng)來充實(shí)自己,讓我的思想,讓我的語言,從種子的開始終于在萌動(dòng)發(fā)芽。

  看書要細(xì)看認(rèn)真看,如果你捧有一本好書,卻囫圇吞棗的打法了過去,這有什么意義?既沒讀懂其書籍的奧義有沒從中吸取知識(shí)

  書,這是所有時(shí)代、所有人類同胞精神財(cái)富的遺囑;書,這是對(duì)思想發(fā)展和哲學(xué)流派的認(rèn)識(shí);書,這是在遨游人生閱歷的海洋;如果你細(xì)細(xì)的讀一本好書對(duì)自己有利的書就像是在仔細(xì)觀察你的第二生活,在鏡子的深處尋找你自己。

  與書為友才是人生一大樂事,因?yàn)闀哂胁恍嗟谋举|(zhì)。書籍從遠(yuǎn)古流傳到如今,精神從未被消減磨蝕。在這個(gè)超越了人生的時(shí)光里,書籍是一個(gè)不朽的精神實(shí)質(zhì)。

  我愛讀書,在讀書中我覺悟到我自己我的缺點(diǎn),發(fā)覺了自己從未發(fā)覺的優(yōu)點(diǎn),感受到從未有過的體驗(yàn)。這是書給我?guī)淼臉啡。因(yàn)闀拇嬖诮o我們帶來了生活閱歷!就是這樣我從豐富的書籍中一點(diǎn)一滴的汲取著里面的營(yíng)養(yǎng)來充實(shí)自己,讓我的思想,讓我的語言,從種子的開始終于在萌動(dòng)發(fā)芽。

  看書要細(xì)看認(rèn)真看,如果你捧有一本好書,卻囫圇吞棗的打法了過去,這有什么意義?既沒讀懂其書籍的奧義又沒從中吸取知識(shí),如果被真正的讀書愛好者,會(huì)認(rèn)為你這是在褻瀆書的神圣也不為過錯(cuò)。一本書不止是一邊的細(xì)看,要有第二遍的細(xì)看,這才叫真正的看書!有時(shí)你所看的書會(huì)提高你身心修養(yǎng),但是也有的書會(huì)使你心靈糜爛,所以選一本好書在是重點(diǎn)。

  我喜歡讀書,老師對(duì)我們說過飽讀詩書氣自華,有了一本好書才有了一身好素質(zhì)好_的開始!書籍,它似一個(gè)指南針一樣陪伴著我度過時(shí)光。身上也因此帶著精神上的書香。

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇16

  老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我講話的題目是《在書香中快樂成長(zhǎng)》。

  世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  走進(jìn)河濱校園,撲面而來的是濃濃的書香。從低年級(jí)的每日三詞到中高年級(jí)的每周一詩和一頁頁的閱讀感悟;從低年級(jí)的《三經(jīng)》到中年級(jí)的《弟子規(guī)》到高年級(jí)的《千文》,以及《道德經(jīng)》,這些經(jīng)典的誦讀,使河濱小學(xué)又多了一紛文化的魅力。每天午飯后,沐浴著暖暖的陽光,總能看見你們讀書的影子;蛞粋(gè)人棒一本書在默默品讀,或三五成群爭(zhēng)論不休。孩子們,你們知道嗎?此時(shí)的你們?cè)诶蠋煹难壑惺亲蠲赖,你們已?jīng)成為河濱小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線。此時(shí)的校園也是最美的,因?yàn)橛辛藧圩x書的你們。

  當(dāng)然,充滿書香的教室同樣也是最美的!我們每個(gè)班都擁有一個(gè)小小的圖書架,從班級(jí)共讀書書目到推薦書目,從《成語故事》到《愛的教育》,從《窗邊的小豆豆》到《假如給我三天光明》,你們的積累在不斷的豐厚,思想在不斷地提升,眼睛也一天比一天雪亮,心靈也在一次次的閱讀中得到洗禮。你們暢游書海,品味書香,是書讓你們打開了一扇扇向外瞭望的窗口,照亮了你們的靈魂,因?yàn)樽x書,你們的生活變得豐富多彩。

  上周我們每個(gè)班還召開了了讀書交流會(huì),我雖然沒有到每一個(gè)班去看,但是我相信每一個(gè)班的讀書交流會(huì)一定是精彩紛呈的。我們五二班也召開了讀書交流會(huì),看到他們一個(gè)個(gè)積極的舉手,踴躍的發(fā)言,準(zhǔn)確的表達(dá),就連平時(shí)最不愛說話的孩子也一次次的舉起了手。我知道他們認(rèn)真地讀了,讀通了,讀透了,受到了海倫凱倫的感染。謝謝你,五二班的孩子們!在你們的發(fā)言中,老師也受到一次心靈的洗禮,情感的升華,書中的沙利文老師就是我以后前進(jìn)的方向,奮斗的目標(biāo)。

  孩子們,一個(gè)民族因讀書而興旺,一個(gè)國(guó)家因讀書而富強(qiáng),人生也因讀書而美麗。

  小時(shí)侯就受到上帝的不公平對(duì)待的聾啞人士海倫。凱勒。在沒有讀書前,她是一個(gè)脾氣暴躁、不招人喜歡的小女孩。在經(jīng)過讀書的洗禮、書的熏陶之后,她變成了一個(gè)世界有名的作家、翻譯家,為聾啞人士傳播愛的使者。讀書改變了海倫的人生,給了她美麗的“三天光明”。

  有人說,讀一本好書,就是和高尚的人對(duì)話;選擇讀書,則選擇了一種高貴的生活方式!拔馁|(zhì)彬彬,然后君子”,讀經(jīng)典的書,則讓我們知道得更多!的童話大師鄭淵潔說:一個(gè)喜歡讀書的孩子,在人生的百米賽跑中總能跑得最快,因?yàn)樗钠鸩奖葎e人早啊。

  “最是書香能致遠(yuǎn)”,孩子們,請(qǐng)不要放棄任何一個(gè)讓你接觸書的機(jī)會(huì),讓我們每時(shí)每刻都沉醉在書籍的無聲世界里,在書香中中快樂成長(zhǎng),讓濃濃的書香飄蕩在河濱校園的上空。

關(guān)于中學(xué)生書香伴我成長(zhǎng)演講稿 篇17

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》曾經(jīng)有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經(jīng)有一些幻夢(mèng),氤氳在我成長(zhǎng)的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢(mèng)是讀書打造我專業(yè)成長(zhǎng)的夢(mèng)幻。

  踏進(jìn)書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,透過陣陣書香,我打開了《透視名師課堂教學(xué)》,那先進(jìn)的教學(xué)理念和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的教學(xué)方法,幫我解決了教學(xué)中一個(gè)又一個(gè)的難題,是他的清香教會(huì)了我如何和孩子們相處,學(xué)會(huì)了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長(zhǎng)空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》這本書,再細(xì)細(xì)品味中,我被書中精彩的課堂實(shí)錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù),從中也讓自己明確了教學(xué)方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個(gè)聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機(jī)智,欣賞到了教育家們獨(dú)具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。

  而《體育有效教學(xué)》這本書更讓我學(xué)會(huì)了反思自己,反思自己在教學(xué)中的有效性,讓自己時(shí)時(shí)捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學(xué)生交往是否發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的新變化……

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、名師進(jìn)行心靈的對(duì)話與交流,享受著名家零距離的指點(diǎn),先進(jìn)的理念升華了我的思想,在活生生的教學(xué)案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

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    親愛的老師、同學(xué)們:書是人類最好的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書香伴我成長(zhǎng)。一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲夷軌蚩粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它能夠演繹永恒的旋律。在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。...

  • 書香伴我成長(zhǎng),演講稿優(yōu)秀(精選19篇)

    親愛的同學(xué)們,老師們:你們好!今天我要演講的題目是《書香,伴我成長(zhǎng)》。前幾天,高雨欣向我們介紹了她對(duì)“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對(duì)“書香”的理解。...

  • 精選書香伴我成長(zhǎng)演講稿匯總(通用16篇)

    書,充實(shí)著我的心靈;書,陶治了我的情操;書,讓我與世界上偉大的人物對(duì)話;書,讓我從一個(gè)目不識(shí)丁的小毛孩兒變成了班里公認(rèn)的“小博士”。記得剛上幼兒園不久,老師講著《365夜》里的故事,我聽得那么津津有味。...

  • 書香.伴我成長(zhǎng)演講稿(精選18篇)

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長(zhǎng)。在我小的時(shí)候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報(bào)》、《100個(gè)經(jīng)典童話故事》《古詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽...

  • 書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿范文700字(通用17篇)

    郭盈含書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開闊我們的視野。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。...

  • 書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀演講稿800字(精選15篇)

    尊敬的:有時(shí)候,我會(huì)問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會(huì)怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘,對(duì)于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,...

  • 以書香伴我成長(zhǎng)優(yōu)秀演講稿(通用16篇)

    人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。...

  • 推薦書香伴我成長(zhǎng)演講稿(通用19篇)

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯,都是一位無言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯际且晃恢牡幕锇,陪伴我成長(zhǎng)。...

  • 中學(xué)生演講稿