窮困與富裕的演講稿2022年（精選4篇）
窮困與富裕的演講稿2022年 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“丈夫?yàn)橹荆毟F當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。”“老當(dāng)益壯，寧移白首之心?窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！边@兩句詩(shī)詞別出自《后漢書·馬援傳》和《滕王閣序》。意思是：處境越窘迫，意志應(yīng)當(dāng)越堅(jiān)定。
古往今來有多少有志之士，面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，總能執(zhí)著地追求自己的理想，即使在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。東漢馬援：“大丈夫?yàn)橹荆F當(dāng)益堅(jiān)，老當(dāng)益壯。”王勃在此化用，警示那些“失路之人”不要因年逝和處境困頓而自暴自棄。而王勃此時(shí)正懷才不遇，但仍有這般情懷，確實(shí)難能可貴。
越是困難的時(shí)候越要堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不放棄心中的理想!
可在我們的現(xiàn)實(shí)生活也有許許多多的半途而廢的人，但也有在困境中磨練與困境做朋友的人，而我們就可能是那樣的人，哪些像馬云，比爾蓋茨這樣的人可能就是我們眼中的成功人士，而他們都有一個(gè)特點(diǎn)那就是，從未放棄自己的理想。
而王勃早在幾千年前就提出了這個(gè)觀點(diǎn)，而我們也在一直強(qiáng)調(diào)著這個(gè)觀點(diǎn)來規(guī)范自己，來強(qiáng)化我們自己的心靈，讓我們身處困境的時(shí)候任然能保持自己的理想：讓我們?cè)谙麡O頹廢的時(shí)候充滿信心，不會(huì)哪些雞毛蒜皮的小時(shí)所給打倒。
老師在課堂上問過我，“向不向望陶淵明的隱居生活”，我回答“不向往，要是在生活在陶淵明的那個(gè)時(shí)代我可能也會(huì)學(xué)他，可是這是在21世紀(jì)，是一個(gè)充滿無(wú)限可能的時(shí)代，即使有困難那也是無(wú)法避免的，而我就要敢于去面對(duì)，而不是逃避!”
我們因該想那些“貧窮且益堅(jiān)”的人鼓掌，是他們教會(huì)我們，如何在困境中，保持自己的理想，讓我們?cè)谙麡O頹廢的時(shí)候有信念，我們可能無(wú)法像他們那樣壯志凌云，但我們能做的就是給他們鼓掌，學(xué)習(xí)他們的精神。
窮困與富裕的演講稿2022年 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)和同學(xué)們：
你們好!
此時(shí)此刻能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)，關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們!感謝你們一直以來在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達(dá)成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會(huì)各界對(duì)我們的無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù)，使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí)，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.
我出生在一個(gè)下崗職工家庭，經(jīng)濟(jì)收入很低，父母還要贍養(yǎng)兩位老人，家里只能勉強(qiáng)維持生活。我考上高中的同時(shí)，姐姐也考上了大學(xué)，每年逾萬(wàn)元的費(fèi)用使我們家難堪重負(fù)，為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)用，不善言談的父親卻干起了保險(xiǎn)工作，整日不論風(fēng)吹日曬，都在外奔波，費(fèi)盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時(shí)間兩鬢就增添了許多白發(fā)。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無(wú)論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時(shí)候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時(shí)母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來了，然而，這樣的勞動(dòng)換來的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說母親不要在干這個(gè)工作了，然而看到家庭的現(xiàn)狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個(gè)深深的烙印，是它激勵(lì)著我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
在高中開學(xué)后不久，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質(zhì)幫助，不但減免了學(xué)雜費(fèi)，還每月定期發(fā)放貧困補(bǔ)助，這大大緩解了家里的經(jīng)濟(jì)困難，讓患有風(fēng)濕病的母親從陰冷潮濕的工作環(huán)境中解脫出來，并且，學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間，老師還經(jīng)常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。就這樣，在學(xué)校及政府的資助和關(guān)懷下，我不僅順利地完成了學(xué)業(yè)，而且實(shí)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的理想—考上了清華大學(xué)。拿到通知書的時(shí)候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報(bào)，我終于為我的母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，終于可以告慰我的師長(zhǎng)了。但同時(shí)巨額的入學(xué)費(fèi)用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時(shí)候，縣委縣政府又一次送來了溫暖，為我們解決了學(xué)費(fèi)等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學(xué)生的后顧之憂，讓我們輕松的走進(jìn)了大學(xué)校園，我們將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，以更加優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。
回首三年的高中學(xué)習(xí)生活，有苦有甜,讓我們積累了今后創(chuàng)業(yè)的巨大財(cái)富,懂得學(xué)子有"三個(gè)不能等"。一是貧困不能等,戰(zhàn)勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝，穿越學(xué)海自強(qiáng)不息.二是夢(mèng)想不能等,心中那多年的清華夢(mèng)，一直在召喚著我;帶著夢(mèng)想上路,貧窮是滋養(yǎng)夢(mèng)想的土壤,,貧困會(huì)開出絢爛的花朵;三是奮斗不能等,“人窮志不窮,浩氣貫長(zhǎng)虹”的格言使我在一切困難面前無(wú)畏無(wú)懼，斗志昂揚(yáng)。
窮困與富裕的演講稿2022年 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)大家下午好!
很榮幸能代表受資助的學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，向關(guān)心支持我們學(xué)習(xí)、生活的團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)、老師說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
今天，市團(tuán)委在我校舉行資助貧困生捐贈(zèng)儀式，對(duì)我們5名貧困大學(xué)生進(jìn)行資助，在此我代表受資助貧困大學(xué)生向資助單位再一次表示由衷的感謝。近年來，由弱勢(shì)群體生活困難所引發(fā)的相關(guān)問題，尤其是來自貧困家庭子女的受教育問題，越來越得到整個(gè)社會(huì)和政府的關(guān)心和重視。扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是市團(tuán)委、市政府一直把救助貧困學(xué)生放在救助弱勢(shì)群體工作關(guān)鍵位置的首要原因。你們不僅對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行資助，更是資助了我們的大學(xué)夢(mèng)。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)�，進(jìn)入大學(xué)是我終于放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我們離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我們不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識(shí)，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因?yàn)檫@是我們一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。這是我們最后一次能夠全心建立知識(shí)基礎(chǔ)。這可能是最后一次可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程。這也許是我最后一次能在相對(duì)寬容的，可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
我認(rèn)為我們是非常幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是我們得到了這份資助，幸運(yùn)的是我們來到了這所大學(xué)，更幸運(yùn)的是得到市團(tuán)委的如此關(guān)心和照顧。借此機(jī)會(huì)我向在座領(lǐng)導(dǎo)、老師保證，我們一定不負(fù)眾望，牢記你們的關(guān)愛，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)，謙虛謹(jǐn)慎，既要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)開拓創(chuàng)新的能干人，做一個(gè)實(shí)事求是、堂堂正正的實(shí)在人，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。最后，祝大家身體健康、工作順利，學(xué)習(xí)愉快，謝謝大家!
我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。我認(rèn)為我們是非常幸運(yùn)的，幸運(yùn)的是我們得到了這份資助，幸運(yùn)的是我們來到了這所大學(xué)，更幸運(yùn)的是得到市團(tuán)委的如此關(guān)心和照顧。借此機(jī)會(huì)我向在座領(lǐng)導(dǎo)、老師保證，我們一定不負(fù)眾望，牢記你們的關(guān)愛，發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握過硬本領(lǐng)，謙虛謹(jǐn)慎，既要學(xué)會(huì)做事，更要學(xué)會(huì)做人。做一個(gè)開拓創(chuàng)新的能干人，做一個(gè)實(shí)事求是、堂堂正正的實(shí)在人，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、扶貧濟(jì)困的熱心人。最后，祝大家身體健康、工作順利，學(xué)習(xí)愉快，謝謝大家!
窮困與富裕的演講稿2022年 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世上沒有一帆風(fēng)順的事，也沒有一帆風(fēng)順的人，是人總會(huì)有這這樣那樣的困難。有的人面對(duì)著苦難總想著放棄，而有的人面對(duì)著再大的困難也不會(huì)屈服。
“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”世上的這種人多了去了，比如說漢朝的大文學(xué)家司馬遷。只是因?yàn)閹妥约旱暮糜艳q解了幾句，便被實(shí)行了慘無(wú)人道的腐刑，在那個(gè)時(shí)候腐刑是一個(gè)多么痛苦，多么慘無(wú)人道，多么丟臉的刑罰呀!司馬遷面對(duì)如此之大的困難，并沒有選擇屈服，而是毅然地將史記繼續(xù)的寫了下去。有人說也許司馬遷想過放棄，可是他卻毅然的選擇了活了下來，只因?yàn)樗哪欠莶磺�，才有了流芳后世的史記一書�?/p>
海倫凱勒從小失去了聽覺，視覺和的聲音，他也曾因自己的條件而放棄過，可他又很快振作起來，這位美國(guó)女孩在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不斷學(xué)會(huì)了說話，還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字，她一生共度過了88年，卻熬過了87個(gè)無(wú)聲，無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。
再比如說大音樂家貝多芬他被人們稱作為音圣，他的一生也充滿了坎坷，他沒有組建家庭，從26歲開始耳聾，到了晚年便全聾了，他的一生也只能說是充滿了悲劇。可是他也并沒放棄，在喪失了自己全部聽力之后，?還寫出了流芳千古的第九交響曲。
有多少名人經(jīng)歷了多少巨大的困難，而我們其中的有些人面對(duì)著一些小小的挫折便想著放棄，困難像彈簧，你弱它便強(qiáng)。話至如此，讓我們?yōu)槟切└F且意堅(jiān)的人致敬。