班級(jí)班干演講稿(精選3篇)
班級(jí)班干演講稿 篇1
今日惠風(fēng)和暢,春意盎然。我們11級(jí)電氣班在此舉辦新學(xué)年第一次班委會(huì)。
在座的各位,有的是留下來(lái)的“開國(guó)元老”,有的是新競(jìng)選上來(lái)的有志之士。在輔導(dǎo)員的幫助下,我們組成了11級(jí)電氣班新一屆班委會(huì)。意外或失望,我們都要做好這一屆班委。其實(shí)什么同舟共濟(jì),榮辱與共,都是套話。不得不指出的現(xiàn)實(shí)情況就是,我們現(xiàn)在是一根繩子上的螞蚱了。不一起蹦,誰(shuí)也蹦達(dá)不起來(lái)。你不蹦,別人蹦,就把你扯成兩半!
這根繩子暫時(shí)由我領(lǐng)頭。這是因?yàn)閷毩忠阎攸c(diǎn)工作——學(xué)習(xí)作為下一步工作的突破口。而冉姐就先替他,我就先替冉姐。這跟省長(zhǎng)去前線抗洪搶險(xiǎn),秘書先替他接打電話是一樣一樣的。不過(guò)我有信心帶好頭。
先說(shuō)下咱們班的情況。我認(rèn)為咱班的形象被由外而內(nèi)地丑化了。其實(shí)外界并拿不出一個(gè)科學(xué)的,全面的橫向比較辦法,只是說(shuō)咱們班怎么怎么差勁。咱們有的同學(xué)人云亦云。輿論泛濫開之后就一發(fā)不可收拾了。咱們生活的班集體,評(píng)價(jià)她得好壞外人更有發(fā)言權(quán)嗎?所以,我們必須先建立起班級(jí)自豪感出來(lái)。如果我們都不愛(ài)自己的班集體,那么你憑什么要求別人尊重她?
當(dāng)然,差距是客觀存在的,這是我們要看到的。雖然沒(méi)有合適的橫向比較法,縱向比較卻是很明顯的。半年過(guò)后,是進(jìn)是退,一目了然。因此,我們班委的工作就顯得尤為重要,尤為顯眼。
上一年,冉姐和寶林對(duì)大學(xué),班委們應(yīng)當(dāng)做什么,做了很多有意義的探索,積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我執(zhí)政期間,為了不辱使命 ,我對(duì)大家做出以下期望。
第一,要團(tuán)結(jié)起來(lái)。這是一句空話。都是一根繩子上的螞蚱,不團(tuán)結(jié)還準(zhǔn)備暴尸荒野啊?我要強(qiáng)調(diào)的,是各位要把班級(jí)工作放在心上,敢于為此犧牲一些個(gè)人利益,把自己當(dāng)作集體的螺絲釘。如果有人說(shuō),王亞濤,我覺(jué)得我比你班長(zhǎng)做的好,讓我上,肯定比你強(qiáng)。我一聽,就是這么回事,完事我就退下來(lái),就是這么簡(jiǎn)單。為了集體的利益,能放棄一些個(gè)人的利益,大家精誠(chéng)合作,這就是團(tuán)結(jié)起來(lái)。此外,我必須聲明一個(gè)問(wèn)題:綜合測(cè)評(píng)組的人也歸于班委的序列?赡茉谳o導(dǎo)員的觀念中,綜合測(cè)評(píng)組的組員沒(méi)什么別的事,一年就忙一次,所以沒(méi)有歸類成班委。但是我認(rèn)為,咱們新的班委分工中,綜合測(cè)評(píng)組的組員工作不比其他班委少,所以至少在我執(zhí)政時(shí),綜合測(cè)評(píng)組的組員都當(dāng)成班委來(lái)看待。
第二,務(wù)必權(quán)責(zé)分明,切忌相互推諉。我先問(wèn)下,什么叫權(quán)責(zé)分明?體育委員管體育,文藝委員管文藝,學(xué)習(xí)委員管學(xué)習(xí),沒(méi)人管的呢,就推班長(zhǎng),這就叫做權(quán)責(zé)分明?對(duì)此我要大聲說(shuō):“No”咱們先來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)單的證明題:假如學(xué)習(xí)委員管大家的學(xué)習(xí),女生委員管女生的事物,那么女生的學(xué)習(xí)誰(shuí)來(lái)管?兩個(gè)人一起管?好,這個(gè)結(jié)果不算差。那要是有個(gè)活動(dòng)要求兩腳跳舞,兩手拍籃球,嘴里還要背馬克思主義呢?三個(gè)人一起管?那么現(xiàn)代版的三個(gè)和尚沒(méi)水喝就要上演了……況且,有的部門比如學(xué)習(xí)部,事很多。聽說(shuō)上一年有倆別的班的學(xué)習(xí)委員太累辭職了,而有的部門卻閑的蛋疼,這和諧嗎?再說(shuō),也沒(méi)人規(guī)定保衛(wèi)委員不允許幫著體育委員處理運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,綜合測(cè)評(píng)組的人不能跟著文藝委員扛音箱。當(dāng)官就要做事,掛帥就要出征。對(duì)于權(quán)責(zé)分明,我的看法就是:有些任務(wù)是有學(xué)生會(huì)各部門交代的,就主要由相應(yīng)的委員來(lái)干。有些任務(wù)一個(gè)人完成不了,要是邀請(qǐng)其他委員來(lái)做,你也不要推脫,都是為同學(xué)們服務(wù)的。有些任務(wù)是班長(zhǎng)交代的,可能看似與你的職位名稱無(wú)關(guān),但交代給你必有合理之處。除此之外,我們班委將會(huì)分成幾個(gè)辦事小組,待會(huì)兒冉姐會(huì)給大家交代具體的事?傊,我保證,各位將得到充分的鍛煉機(jī)會(huì),不會(huì)把你們寵壞。另外,各位也要記住兩點(diǎn):1踢社會(huì)主義足球就是挖社會(huì)主義墻角,要挨斗。2承擔(dān)責(zé)任還是承擔(dān)罵名,這是個(gè)值得思考的問(wèn)題。
第三,明白自己的身份。你的身份可以是某個(gè)委員,某部干事或準(zhǔn)部長(zhǎng),但你要銘記,你首先是個(gè)學(xué)生,是11級(jí)電氣班的一份子。有時(shí)我就納悶了,你明知哪個(gè)會(huì)是某三八紅旗手講大姨媽的事,還坑男生去當(dāng)觀眾,或那個(gè)人是賣光碟的江湖騙子還把自己人王陷阱里推是何居心?各位和其他同學(xué)所知道的信息并不對(duì)等,你們更了解某個(gè)活動(dòng)。在這里我要求一下,以后上邊交代的活動(dòng),你們?cè)谕虏贾玫臅r(shí)候,必須注上個(gè)人參考意見(jiàn),即向大家解釋清楚這個(gè)活動(dòng)。如果純粹浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),不要因?yàn)槭裁粗笜?biāo)問(wèn)題就股 東同學(xué)們?nèi)プ觯隽藛?wèn)題我負(fù)責(zé)。
各位,掏心窩子說(shuō)句話,這次讓我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)是我意料之外的。請(qǐng)?jiān)徫覜](méi)有把咱們的班委會(huì)建成什么優(yōu)秀班委的宏圖大志;蛟S我的任期只有半年,我只希望我任期滿時(shí),你們可以說(shuō)一句,王亞濤為了同學(xué)們的利益在工作,同學(xué)們說(shuō)這個(gè)班長(zhǎng)還算做了點(diǎn)實(shí)事,就夠了。因此我認(rèn)為我有資格要求你們,摒棄私心雜念,明白自己的身份,為同學(xué)們的利益工作。如果你們忘了自己的身份,利用職權(quán)老去名利,尸位素餐,那就是你為人的失敗。我相信,所有因工作而得到的收益都只是盡心工作的附屬品,在你盡心工作時(shí),你曾經(jīng)煞費(fèi)苦心卻得不到的東西會(huì)和你不期而遇的。
最后,我說(shuō)下我所帶領(lǐng)的班委會(huì)的工作目標(biāo):“為同學(xué)們帶來(lái)溫暖,用實(shí)力博得大家的認(rèn)同。”希望各位牢記此目標(biāo),共同努力。我看到了你們心地善良與責(zé)任感之昭然,我仿佛看到了班級(jí)的美好明天與各位的錦繡前程。既然我們有緣共商大事,為何不干一番 事業(yè),以充實(shí)似水年華呢!
謝謝
班級(jí)班干演講稿 篇2
各位同學(xué):
你們好!
雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過(guò)了軍訓(xùn)那段難忘的日子,但是我認(rèn)為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名,那么,我叫董x。
其實(shí)我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來(lái)約束我自己,我怕我站在講臺(tái)上就會(huì)口無(wú)遮攔,以免給大家留下不好的印象。在剛開學(xué)的那天做自我介紹,我沒(méi)有準(zhǔn)備稿子,我就很擔(dān)心這個(gè),因此我只說(shuō)了四句話,結(jié)果卻沒(méi)有給大家留下任何印象。軍訓(xùn)時(shí)就有咱們班的同學(xué)問(wèn)我你是哪個(gè)班的?
下面,進(jìn)入正題。我競(jìng)選的班委是宣傳委員,不知道有沒(méi)有同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng)?我感覺(jué)這個(gè)挺冷門的。其實(shí),我也想競(jìng)選班長(zhǎng)或者團(tuán)支書,大家也應(yīng)該都知道當(dāng)上這兩個(gè)班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊,多光榮!可是我卻連團(tuán)員都不是,我想我以后除了有可能和女黨員發(fā)生關(guān)系之外,我應(yīng)該不會(huì)和這個(gè)黨發(fā)生任何關(guān)系了,那么還是把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)吧。
說(shuō)實(shí)話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級(jí)做什么服務(wù)的,我只是望文生意的認(rèn)為宣傳委員應(yīng)該是通過(guò)某種途徑搞宣傳的,我想這個(gè)我可以試一試,畢竟我也學(xué)習(xí)過(guò)美術(shù),畫點(diǎn)小畫還是沒(méi)問(wèn)題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競(jìng)選上,如果不能就表明我宣傳的不夠好,那么我承認(rèn)沒(méi)有那個(gè)能力。因此,如果我競(jìng)選上了,我想我也可以把咱們機(jī)電115給宣傳了。
然后,謝謝大家。
班級(jí)班干演講稿 篇3
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò),沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒(méi)有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期末購(gòu)買的白板,至今沒(méi)有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒(méi)有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過(guò)說(shuō)的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶,而是根?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒(méi)有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò),又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持!