班干演講稿(精選17篇)
班干演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我之所以敢于競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲覍?duì)我自己有信心,我認(rèn)為我有能力當(dāng)副班長(zhǎng),為班上出一份力量。
我經(jīng)常利用周末的時(shí)間在少年宮參加話劇團(tuán)和民族舞的學(xué)習(xí)。如果我競(jìng)選成功,我一定會(huì)為班級(jí)出謀劃策,盡心盡力工作,努力做好老師的得力小助手,還會(huì)全心全意為同學(xué)們服務(wù)。而且改正自身存在的種.種缺點(diǎn),做好同學(xué)們的領(lǐng)頭。
如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)泄氣,這說明我與這個(gè)職務(wù)的要求還有一定的差距,我會(huì)靜下心來去找差距在今后的日子里,我會(huì)努力拼搏,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。
因?yàn)槲蚁霝榘嗌铣鲆环萘α,所以想?dāng)副班長(zhǎng)。
最后,我想說的是,無論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級(jí)服務(wù),都是在為班級(jí)帶來快樂,都是為班級(jí)增光添彩!但是,我更希望這個(gè)人是我,所以,希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!
如果我真的競(jìng)選成功,我會(huì)帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)互助,使我們班成為優(yōu)秀班集體!
我的演講完畢,謝謝大家!
班干演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。
我因?yàn)閾?dān)任過班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!
我的演講完畢,謝謝大家!
班干演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我和我的班級(jí)》
八月末,我們都走進(jìn)了同一所學(xué)校,同一個(gè)教室,那68個(gè)人,組成了一個(gè)新的班集體。多么榮幸成為了34級(jí)15班的一員,成為了這六十八分之一。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),是一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們親密無間互相幫助,老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽光撒進(jìn)校園時(shí),朗朗的讀書聲會(huì)從我們的教室傳出,傳出同學(xué)們都在背英語單詞,朗讀語文課本中的優(yōu)美段落和詩歌。有的同學(xué)哪到題不會(huì)做了,就會(huì)虛心的向別人請(qǐng)教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影,上課了,同學(xué)們坐在自己的位子上,聚精會(huì)神地聽老師講課并認(rèn)真思考問題、積極回答問題。34級(jí)15班是個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、相互理解。有那個(gè)同學(xué)生病了,同學(xué)們都會(huì)給他送去問候。有那兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,握握手,笑一笑,還是永遠(yuǎn)的朋友,好伙伴。平時(shí),有哪個(gè)同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西,任何人都會(huì)慷慨的借給他。時(shí)光匆匆、歲月無情,我們從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的,積極進(jìn)取的中學(xué)生,在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過程中,我們不禁對(duì)你、我、他,整個(gè)班級(jí)的感情更深了,更濃了。我愛我的班級(jí),,在這里,我們?nèi)鰸M了歡聲笑語,在這里我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在這里,我們留下了成長(zhǎng)的腳步。成也十五,敗也十五,但我們的班級(jí)日志中沒有敗,因?yàn)槲覀兪侨募?jí)十五班!
班干演講稿 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我站在這里說話的目的,我想無論對(duì)于我還是在坐的各位都很明白。此時(shí)此刻站在這里講話的人是我,怎么我看上去,你們比我還緊張啊?我記得有一句話是這樣說的:“我要用自己的目光去控制別人的目光,而不會(huì)讓眾人的目光控制了我,使我感到無所適從。”我覺得緊張沒必要。至少到目前為止,我們還都是平凡人把!那就讓我們從平凡人開始。
我們平凡人依然能夠彪炳千古、永載史冊(cè),平凡人依然能夠締造千秋偉業(yè)。平凡人具有遠(yuǎn)大的理想,若雄鷹展翅藍(lán)天,高瞻遠(yuǎn)矚;若鯤鵬干云沖霄,摶扶搖而上者九萬里,這樣才既具有高度,又具有廣度。
講到這里,也許你們有人就問了:就憑你-,當(dāng)然還有你們嗎?沒有聽說過嗎?“噴泉的高度絕不會(huì)超過它的源頭,這正如一個(gè)人的事業(yè),他的成就絕不會(huì)超過他的信念!蔽覉(jiān)信,只有想到的事,才有可能成功。在我們一生中失望在所難免,平凡人也絕不會(huì)在失望中去選擇墮落。大海有潮起潮落,人生亦有潮起潮落,只把心思集中于對(duì)海浪的畏懼的人,它將永難前進(jìn),而聰明的人會(huì)長(zhǎng)好自己的舵,順成水勢(shì),來超越一個(gè)又一個(gè)的浪潮。
平凡人面對(duì)成功的希望,絕不言放棄,哪怕僅有一點(diǎn),我不會(huì)放棄希望,就像希望也不會(huì)放棄我,我不會(huì)因?yàn)橛辛Σ粡男木蜁?huì)放棄盡力;更不會(huì)因?yàn)橛惺屡c愿違就放棄了我們那些美好的愿望。平凡人有十足的自信心。一個(gè)人屹立在眾目睽睽之下而侃侃而談的精神力量,源于這個(gè)人對(duì)自己的信任。平凡人絕不甘心趨于流俗,平凡人其實(shí)不平凡,只是保持了一顆平凡的心,走的卻是不平凡的路。
希望同學(xué)們認(rèn)清當(dāng)前的形勢(shì):“挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,困難與希望同在”。最后謹(jǐn)祝:康樂無疆,百尺竿頭更進(jìn)一步!路在腳下,讓我們攜手踏出人生的輝煌。
謝謝大家!
班干演講稿 篇5
各位同學(xué):
你們好!
雖然我與在座的各位同學(xué)一起度過了軍訓(xùn)那段難忘的日子,但是我認(rèn)為可能有些同學(xué)仍然還不知道我的名,那么,我叫董x。
其實(shí)我很感謝班主任老師讓我們寫演講稿的,起先我還在糾結(jié)如果不寫一篇稿子來約束我自己,我怕我站在講臺(tái)上就會(huì)口無遮攔,以免給大家留下不好的印象。在剛開學(xué)的那天做自我介紹,我沒有準(zhǔn)備稿子,我就很擔(dān)心這個(gè),因此我只說了四句話,結(jié)果卻沒有給大家留下任何印象。軍訓(xùn)時(shí)就有咱們班的同學(xué)問我你是哪個(gè)班的?
下面,進(jìn)入正題。我競(jìng)選的班委是宣傳委員,不知道有沒有同學(xué)和我競(jìng)爭(zhēng)?我感覺這個(gè)挺冷門的。其實(shí),我也想競(jìng)選班長(zhǎng)或者團(tuán)支書,大家也應(yīng)該都知道當(dāng)上這兩個(gè)班委大概也就是黨員候選人了。黨員啊,多光榮!可是我卻連團(tuán)員都不是,我想我以后除了有可能和女黨員發(fā)生關(guān)系之外,我應(yīng)該不會(huì)和這個(gè)黨發(fā)生任何關(guān)系了,那么還是把機(jī)會(huì)留給其他同學(xué)吧。
說實(shí)話,我并不是很清楚宣傳委員主要是為班級(jí)做什么服務(wù)的,我只是望文生意的認(rèn)為宣傳委員應(yīng)該是通過某種途徑搞宣傳的,我想這個(gè)我可以試一試,畢竟我也學(xué)習(xí)過美術(shù),畫點(diǎn)小畫還是沒問題的。而且我現(xiàn)在站在這里就是在宣傳我自己,如果我把自己宣傳的很好,也就能夠競(jìng)選上,如果不能就表明我宣傳的不夠好,那么我承認(rèn)沒有那個(gè)能力。因此,如果我競(jìng)選上了,我想我也可以把咱們機(jī)電115給宣傳了。
然后,謝謝大家。
班干演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是董曉雪,拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵。”我想在這次的班干部競(jìng)選中競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。
我競(jìng)選班長(zhǎng)是應(yīng)為我想帶領(lǐng)咱們這個(gè)班集體和同學(xué)們一起共同進(jìn)步,我敢說不絕對(duì)不是最合適的,但我一定是最努力的。
“金無足赤,人無完人”我知道我有很多缺點(diǎn),比如粗心等等,但我一定會(huì)克服我的缺點(diǎn),爭(zhēng)取當(dāng)好咱們班的“領(lǐng)頭羊”。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,相信咱么班在咱們的努力下,充分發(fā)揮每一個(gè)人的聰明才智,使咱們班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、充滿書香、積極進(jìn)取的文明班級(jí)。
戴爾卡說過“不要怕推銷自己的才能,只要你認(rèn)為你有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為你有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!
班干部是一個(gè)令人向往的職位,當(dāng)然我也能希望我能當(dāng)上班長(zhǎng),應(yīng)為我我自信、我能干、我有責(zé)任心。
我希望我們都應(yīng)該當(dāng)一個(gè)實(shí)干家,不需要更多的話語,而更需要的是實(shí)實(shí)在在為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的好班干部。假如我落選了,說明我還要努力,自我完善。
同學(xué)們,請(qǐng)相信我,給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還你一個(gè)奇跡。希望你能將你那寶貴的一票投給我,這一定是你最無悔的選擇,我不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家,我的班干部競(jìng)選演講到此結(jié)束,謝謝大家對(duì)我的支持。
班干演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
三年級(jí)的時(shí)候,我做了體育委員,期間有整理隊(duì)列、喊口令、收拾體育器材等等具體事項(xiàng),一次又一次的鍛煉,使自己得到了進(jìn)一步的提高!
今天的我是要來競(jìng)選副班長(zhǎng)這一職務(wù)。
假如我能當(dāng)選,我愿繼續(xù)當(dāng)一頭“小黃牛”,做好老師的小幫手,做好班長(zhǎng)的好副手,讓所有人可以真切地感受到來自四(4)班井然有序的班級(jí)管理和蓬勃向上的精神面貌。
假如我能當(dāng)選,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn),我想只要我們四(4)班48名同學(xué)心往一處想,勁往一處使,還有什么事辦不成呢?
雖然之前的我有些起起落落的表現(xiàn),但我會(huì)用今后的努力來彌補(bǔ)。壓力產(chǎn)生動(dòng)力,一切皆有可能,班級(jí)管理將會(huì)讓我成長(zhǎng)得更快!
有你們的支持,我會(huì)更有信心的,請(qǐng)大家相信我的能力吧!
謝謝!
班干演講稿 篇8
親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)初來乍到的小女孩,經(jīng)過一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)單,沒有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備,同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有許多很好的想法,會(huì)因?yàn)闆]有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn),能夠更從容的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期,沒有完成的工作和任務(wù),我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法,同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中,以最快的速度解決同學(xué)們的問題。就像上學(xué)期末購買的白板,至今沒有派上用場(chǎng),這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中,我完全可以以輕松愉快的方式讓大家在多方面進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比結(jié)果由同學(xué)們喜歡的方法公布在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動(dòng)力讓同學(xué)們不斷向上。新學(xué)期開始后,我們更可以定期組織一些集體的活動(dòng),如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力,更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實(shí)踐過。以前是因?yàn)榇蠹覜]有時(shí)間沒有條件,但是我不希望,以后會(huì)因?yàn)槲覜]有了權(quán)力,而讓這些想法變成泡影。
就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。
說了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持!
班干演講稿 篇9
我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是老師的好幫手,是班上同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,我從一年級(jí)開始就擔(dān)任班級(jí)上的班干部,在老師的關(guān)愛下,家長(zhǎng)的呵護(hù)下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛-----我就是來自五年級(jí)二班的薛紫玥。
在學(xué)習(xí)上,我踏踏實(shí)實(shí),刻苦學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。課堂-----是我學(xué)習(xí)的樂園。每次上課,我都神情專注地認(rèn)真聽講,思維活躍,善于思考,踴躍發(fā)言。上課總能看到我坐的端正的身影,聽到我清脆的嗓音。每次,都能看見我高高舉起的小手,聽到我回答問題時(shí)的聲音,感受到我朗讀課文時(shí)的投入。我預(yù)習(xí)時(shí)很認(rèn)真,寫出主要內(nèi)容,勾出好詞好句。回家后,我就復(fù)習(xí)課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,腦海里像放電影一樣,把知識(shí)回想一遍。并且擁有錯(cuò)題本,好題本,難題本,就因?yàn)閾碛羞@些寶貝,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),這就是我成功的秘訣。除此之外,我還會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),字跡娟秀、工整。學(xué)習(xí)上遇到困難能認(rèn)真鉆研,主動(dòng)想辦法解決。每天晚上上床之前,我都會(huì)一絲不茍地看十分鐘的書,并做了積累,因?yàn)槲易隽朔e累,所以我寫的作文字字珠璣,妙筆生花。我愛集體,愛同學(xué),愛科學(xué),愛自然,愛勞動(dòng),具有文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德,并能從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。五愛,這是每個(gè)人必備的品德,要真正做到“愛集體、愛同學(xué)、愛自然、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)”,這才是一個(gè)小學(xué)生。生活中并沒有多少大事,何況是我們小學(xué)生呢!但正是生活中的這些小事幫助了我們,從一點(diǎn)一滴、一言一行做起。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)“江山”,發(fā)出我青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。身為班長(zhǎng),尤其是工作,協(xié)助老師管理班級(jí),那可不是一件輕松的事,可是我總能做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,協(xié)助班主任、科任老師認(rèn)真開展工作,組織管理能力強(qiáng)。除了在學(xué)習(xí)上和工作中的表現(xiàn)突出外,我的興趣也很廣泛。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),計(jì)劃性較強(qiáng),有始有終,令人放心,學(xué)習(xí),工作我總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。工作上,我能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)差,在學(xué)習(xí)中有疑問、有困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,知道他們弄懂為止。同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生一些小矛盾小糾紛,作為班長(zhǎng),我都會(huì)化干戈為玉帛。只要有節(jié)日,就會(huì)布置黑板報(bào),平時(shí),班里的黑板報(bào)都是我和一些班干部一起策劃的,節(jié)目也由我和一些班干部一起完成的,每次節(jié)日,我們都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去完成,為了使班隊(duì)活動(dòng)開展得更有意義,更有實(shí)效性,我查閱了大量的資料,豐富了節(jié)日的內(nèi)容,這樣,不但使同學(xué)們欣賞到精彩的節(jié)目還增長(zhǎng)了課外知識(shí)。我和一些班干部的共同努力下,每次的節(jié)日都豐富多彩。在自習(xí)課上,我能帶領(lǐng)全班同學(xué)安靜地上自習(xí),只要老師交給我的任務(wù),我一定會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去完成任務(wù)。因?yàn)橹灰懈冻觯鸵欢〞?huì)有回報(bào)。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
在家,我孝敬父母長(zhǎng)輩,是父母的好孩子。我對(duì)左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜歡我、信任我。我還表示,盡管自己已經(jīng)取得了一點(diǎn)小小的成績(jī),但是不會(huì)驕傲自滿,而會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部,使我們的班級(jí)成為積極、向上、陽光、活潑的班集體。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
老師們賜予我無窮的力量,才有了今天的不朽輝煌。這全是靠老師與家長(zhǎng)賜予我神圣的力量。每一個(gè)微小的夢(mèng)想都能點(diǎn)亮一片星空,教師的夢(mèng)想就是使每一株幼苗收獲最美好的自己,共同描繪出屬于自己光輝燦爛的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是考上清華或北大大學(xué),雖有人可能說我不自量力,但我要爭(zhēng)取做到一個(gè)十全十美的人,我也在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想所努力,我獲得獎(jiǎng)有許多,我捧著手中的獎(jiǎng),心里感慨萬千。雖然不多,但是,這每一個(gè)獎(jiǎng)的背后都是我自己用勤奮努力和老師家長(zhǎng)們對(duì)我的付出換來的。我不想說自己累,更不想說自己苦。比賽之前,我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨呀!但我遇到困難永不退縮,正如:知難而進(jìn)無堅(jiān)不摧,生活就如一望無際的大海,只要遇到困難永不退縮,才能夠乘風(fēng)破浪;因?yàn)轱L(fēng)雨過后我依然會(huì)展露笑容,今日的累是為了我明日的輝煌,為了我肩上那不可推卸的重任。
班干演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人們常說:“相識(shí)是天意,相知是人意”。很高興能和大家相識(shí)、相知在美麗的二中!我是個(gè)開朗、喜歡交朋友的男孩,請(qǐng)記住我——-x。今天今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng),我的競(jìng)選理念是:“一切為了班級(jí),為了班級(jí)的一切”
我競(jìng)選班長(zhǎng),首先因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)工作。算上幼兒園的話,可以說我有十二年班長(zhǎng)的“工齡”了,也能算是個(gè)“老班長(zhǎng)”了,呵呵!在這過程中,我明白了許多道理:為同學(xué)們服務(wù),不僅要有對(duì)同學(xué)事務(wù)的熱心,還有為同學(xué)做事的責(zé)任心;管理時(shí)不僅要有耐心、虛心,還要有毅力與恒心。做“班長(zhǎng)”不是虛榮的滿足,它更是一種寶貴的信任和一份沉甸甸的責(zé)任!這份工作,沒有什么值得沾沾自喜,我認(rèn)為,“盛氣凌人”“頤指氣使”是工作和為人的大忌!在管理的過程中,難免會(huì)有同學(xué)的誤解、會(huì)有意想不到的困難,在此,我可以向大家保證,對(duì)于每一個(gè)困難,我將都不拋棄,不放棄。
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲矣行判淖龊霉ぷ。信心源于?jīng)驗(yàn)和能力,我覺得我有能力肩負(fù)這一光榮的使命。初中期間,被評(píng)選為區(qū)三好學(xué)生、市級(jí)三好學(xué)生。我也曾獲得過英語演講比賽一等獎(jiǎng),詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng),奧數(shù)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。所以,興趣廣泛的我能在各種活動(dòng)中施展才華,經(jīng)驗(yàn)豐富的我在管理中能游刃有余,學(xué)習(xí)從不敢懈怠的我使我學(xué)有余力,有足夠的時(shí)間和精力為大家服務(wù)。但是,我明白,成績(jī)只能代表過去。沒有什么理由值得我自驕自傲,在我們這個(gè)臥虎藏龍的新班級(jí)大家庭中,我將以每個(gè)同學(xué)的優(yōu)秀之處作為完善自己的楷模!不斷鞭策自己,提高自己,以更好地建設(shè)班級(jí),更好地為大家服務(wù)!
我競(jìng)選班長(zhǎng),還因?yàn)槲覍?duì)工作已做了詳盡的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。假如我就任本屆班長(zhǎng),首先,“一切為班級(jí),為班級(jí)一切”就是我的原則。我的第一件事就是召集班級(jí)內(nèi)閣部長(zhǎng)們召開第一次全體內(nèi)閣會(huì)議,明確班委各崗位職責(zé),責(zé)任到人,實(shí)行分項(xiàng)“大包干”;第二件事,在充分調(diào)研和聽取各方意見的基礎(chǔ)上,召開班級(jí)大會(huì),開誠布公,群策群力,討論制定各項(xiàng)班級(jí)制度;第三件事帶領(lǐng)班委在征得老師意見建議基礎(chǔ)上,制定本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,涉及學(xué)習(xí)、體育、文娛、生活等各方面。初步設(shè)想實(shí)現(xiàn)本學(xué)期班級(jí)建設(shè)三個(gè)“一”:即一個(gè)班級(jí)網(wǎng)站或論壇、一份班級(jí)報(bào)紙、一個(gè)班級(jí)社團(tuán)或協(xié)會(huì),班級(jí)活動(dòng)三個(gè)“一”,即一次體育比賽活動(dòng),一次文藝聯(lián)歡活動(dòng),一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中三年里,我多次幫助老師組織的班級(jí)活動(dòng),至今記憶猶新,成為同學(xué)們美麗的成長(zhǎng)記憶。我相信,未來三年里,我們大家的生活將更加絢麗多姿,青春洋溢!新班級(jí)就是一個(gè)新家,我愛這個(gè)家。我競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)建成一個(gè)“快樂成長(zhǎng)之家”、每個(gè)有才華的同學(xué),都能在家中一展身手,大家在一起激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、發(fā)出青春的呼喊,我相信,每個(gè)同學(xué)一定能完成對(duì)自己能力的磨練,實(shí)現(xiàn)人生的一次次涅磐;我也鄭重承諾,假如我就任本屆班長(zhǎng),一定會(huì)成為老師與同學(xué)們心靈互動(dòng)的橋梁!
有句話說:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁。那么,既然是班長(zhǎng),我——就要成為一名出色的領(lǐng)航員!同學(xué)們,你們所期待的班長(zhǎng),不就是敢想、敢說、敢做的人嗎,我十分愿意做你們所期待的公仆,請(qǐng)不要猶豫你握著選票的手,請(qǐng)大家相信我!
班干演講稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我站在講臺(tái)上就是為了競(jìng)選班長(zhǎng),班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人向往的職位啊。一班之長(zhǎng),不但要學(xué)習(xí)好,還要品德好,要能夠幫助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律,做老師的小助手。這就需要一個(gè)有能力,有愛心,有責(zé)任感的人來擔(dān)任,之前,我也做過班長(zhǎng),我也有一些這方面的經(jīng)驗(yàn),大家也看到過我的表現(xiàn)。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù),是因?yàn),我勇于挑?zhàn)自己,展示自己。
假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定不會(huì)只顧自己學(xué)習(xí),一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),幫助大家共同提高學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的第一。
假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我一定會(huì)想方設(shè)法讓同學(xué)們愛上學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,讓同學(xué)們不再害怕做作業(yè)。
假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)利用班隊(duì)課的時(shí)間,讓同學(xué)們展示自己的才藝,吐露自己的心聲,讓同學(xué)們互相幫助,建立美好的友誼。讓"打罵"這類事不在我們五o一班發(fā)生。
假如,我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,我們的整個(gè)班級(jí)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體; 我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。
五年級(jí)是小學(xué)生活的重要階段,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我依然不減為班級(jí)服務(wù)的熱情。同學(xué)們,請(qǐng)把你神圣的一票投給熱心班級(jí)工作的人,相信自己雪亮的眼睛,找到你信賴的人吧!
你給我一份信任,我將還給你一片赤誠;你給我一份希望,我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光,我將還你一個(gè)春天!
謝謝大家!
班干演講稿 篇12
今日惠風(fēng)和暢,春意盎然。我們11級(jí)電氣班在此舉辦新學(xué)年第一次班委會(huì)。
在座的各位,有的是留下來的“開國元老”,有的是新競(jìng)選上來的有志之士。在輔導(dǎo)員的幫助下,我們組成了11級(jí)電氣班新一屆班委會(huì)。意外或失望,我們都要做好這一屆班委。其實(shí)什么同舟共濟(jì),榮辱與共,都是套話。不得不指出的現(xiàn)實(shí)情況就是,我們現(xiàn)在是一根繩子上的螞蚱了。不一起蹦,誰也蹦達(dá)不起來。你不蹦,別人蹦,就把你扯成兩半!
這根繩子暫時(shí)由我領(lǐng)頭。這是因?yàn)閷毩忠阎攸c(diǎn)工作——學(xué)習(xí)作為下一步工作的突破口。而冉姐就先替他,我就先替冉姐。這跟省長(zhǎng)去前線抗洪搶險(xiǎn),秘書先替他接打電話是一樣一樣的。不過我有信心帶好頭。
先說下咱們班的情況。我認(rèn)為咱班的形象被由外而內(nèi)地丑化了。其實(shí)外界并拿不出一個(gè)科學(xué)的,全面的橫向比較辦法,只是說咱們班怎么怎么差勁。咱們有的同學(xué)人云亦云。輿論泛濫開之后就一發(fā)不可收拾了。咱們生活的班集體,評(píng)價(jià)她得好壞外人更有發(fā)言權(quán)嗎?所以,我們必須先建立起班級(jí)自豪感出來。如果我們都不愛自己的班集體,那么你憑什么要求別人尊重她?
當(dāng)然,差距是客觀存在的,這是我們要看到的。雖然沒有合適的橫向比較法,縱向比較卻是很明顯的。半年過后,是進(jìn)是退,一目了然。因此,我們班委的工作就顯得尤為重要,尤為顯眼。
上一年,冉姐和寶林對(duì)大學(xué),班委們應(yīng)當(dāng)做什么,做了很多有意義的探索,積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在我執(zhí)政期間,為了不辱使命 ,我對(duì)大家做出以下期望。
第一,要團(tuán)結(jié)起來。這是一句空話。都是一根繩子上的螞蚱,不團(tuán)結(jié)還準(zhǔn)備暴尸荒野啊?我要強(qiáng)調(diào)的,是各位要把班級(jí)工作放在心上,敢于為此犧牲一些個(gè)人利益,把自己當(dāng)作集體的螺絲釘。如果有人說,王亞濤,我覺得我比你班長(zhǎng)做的好,讓我上,肯定比你強(qiáng)。我一聽,就是這么回事,完事我就退下來,就是這么簡(jiǎn)單。為了集體的利益,能放棄一些個(gè)人的利益,大家精誠合作,這就是團(tuán)結(jié)起來。此外,我必須聲明一個(gè)問題:綜合測(cè)評(píng)組的人也歸于班委的序列?赡茉谳o導(dǎo)員的觀念中,綜合測(cè)評(píng)組的組員沒什么別的事,一年就忙一次,所以沒有歸類成班委。但是我認(rèn)為,咱們新的班委分工中,綜合測(cè)評(píng)組的組員工作不比其他班委少,所以至少在我執(zhí)政時(shí),綜合測(cè)評(píng)組的組員都當(dāng)成班委來看待。
第二,務(wù)必權(quán)責(zé)分明,切忌相互推諉。我先問下,什么叫權(quán)責(zé)分明?體育委員管體育,文藝委員管文藝,學(xué)習(xí)委員管學(xué)習(xí),沒人管的呢,就推班長(zhǎng),這就叫做權(quán)責(zé)分明?對(duì)此我要大聲說:“No”咱們先來做一個(gè)簡(jiǎn)單的證明題:假如學(xué)習(xí)委員管大家的學(xué)習(xí),女生委員管女生的事物,那么女生的學(xué)習(xí)誰來管?兩個(gè)人一起管?好,這個(gè)結(jié)果不算差。那要是有個(gè)活動(dòng)要求兩腳跳舞,兩手拍籃球,嘴里還要背馬克思主義呢?三個(gè)人一起管?那么現(xiàn)代版的三個(gè)和尚沒水喝就要上演了……況且,有的部門比如學(xué)習(xí)部,事很多。聽說上一年有倆別的班的學(xué)習(xí)委員太累辭職了,而有的部門卻閑的蛋疼,這和諧嗎?再說,也沒人規(guī)定保衛(wèi)委員不允許幫著體育委員處理運(yùn)動(dòng)會(huì)的事,綜合測(cè)評(píng)組的人不能跟著文藝委員扛音箱。當(dāng)官就要做事,掛帥就要出征。對(duì)于權(quán)責(zé)分明,我的看法就是:有些任務(wù)是有學(xué)生會(huì)各部門交代的,就主要由相應(yīng)的委員來干。有些任務(wù)一個(gè)人完成不了,要是邀請(qǐng)其他委員來做,你也不要推脫,都是為同學(xué)們服務(wù)的。有些任務(wù)是班長(zhǎng)交代的,可能看似與你的職位名稱無關(guān),但交代給你必有合理之處。除此之外,我們班委將會(huì)分成幾個(gè)辦事小組,待會(huì)兒冉姐會(huì)給大家交代具體的事?傊冶WC,各位將得到充分的鍛煉機(jī)會(huì),不會(huì)把你們寵壞。另外,各位也要記住兩點(diǎn):1踢社會(huì)主義足球就是挖社會(huì)主義墻角,要挨斗。2承擔(dān)責(zé)任還是承擔(dān)罵名,這是個(gè)值得思考的問題。
第三,明白自己的身份。你的身份可以是某個(gè)委員,某部干事或準(zhǔn)部長(zhǎng),但你要銘記,你首先是個(gè)學(xué)生,是11級(jí)電氣班的一份子。有時(shí)我就納悶了,你明知哪個(gè)會(huì)是某三八紅旗手講大姨媽的事,還坑男生去當(dāng)觀眾,或那個(gè)人是賣光碟的江湖騙子還把自己人王陷阱里推是何居心?各位和其他同學(xué)所知道的信息并不對(duì)等,你們更了解某個(gè)活動(dòng)。在這里我要求一下,以后上邊交代的活動(dòng),你們?cè)谕虏贾玫臅r(shí)候,必須注上個(gè)人參考意見,即向大家解釋清楚這個(gè)活動(dòng)。如果純粹浪費(fèi)時(shí)間的活動(dòng),不要因?yàn)槭裁粗笜?biāo)問題就股 東同學(xué)們?nèi)プ觯隽藛栴}我負(fù)責(zé)。
各位,掏心窩子說句話,這次讓我當(dāng)班長(zhǎng),絕對(duì)是我意料之外的。請(qǐng)?jiān)徫覜]有把咱們的班委會(huì)建成什么優(yōu)秀班委的宏圖大志;蛟S我的任期只有半年,我只希望我任期滿時(shí),你們可以說一句,王亞濤為了同學(xué)們的利益在工作,同學(xué)們說這個(gè)班長(zhǎng)還算做了點(diǎn)實(shí)事,就夠了。因此我認(rèn)為我有資格要求你們,摒棄私心雜念,明白自己的身份,為同學(xué)們的利益工作。如果你們忘了自己的身份,利用職權(quán)老去名利,尸位素餐,那就是你為人的失敗。我相信,所有因工作而得到的收益都只是盡心工作的附屬品,在你盡心工作時(shí),你曾經(jīng)煞費(fèi)苦心卻得不到的東西會(huì)和你不期而遇的。
最后,我說下我所帶領(lǐng)的班委會(huì)的工作目標(biāo):“為同學(xué)們帶來溫暖,用實(shí)力博得大家的認(rèn)同。”希望各位牢記此目標(biāo),共同努力。我看到了你們心地善良與責(zé)任感之昭然,我仿佛看到了班級(jí)的美好明天與各位的錦繡前程。既然我們有緣共商大事,為何不干一番 事業(yè),以充實(shí)似水年華呢!
謝謝
班干演講稿 篇13
同學(xué)們,你們好:
事實(shí)上,當(dāng)班長(zhǎng)是很不好玩的,這么不好玩的事,你們還是不要做,等我來做算了。大家知道,我身上有許多缺點(diǎn),我可以趁機(jī)改掉身上的缺點(diǎn),又可以為班上做貢獻(xiàn),同學(xué)們,你們還是趕快投我一票吧,選了我,絕對(duì)沒錯(cuò)。
同學(xué)們,為了此時(shí)的決定,我已問過許多同學(xué)的意見,我是否可以當(dāng)班長(zhǎng)?他們的答案幾乎是一致的,那就是:我不行。理由也是很簡(jiǎn)單的,因?yàn)槲沂菑某鞘衼淼膶W(xué)生,太嬌氣了,吃不了苦,所以我不能當(dāng)班長(zhǎng)。
我真得吃不了苦嗎?我為停地自問。既然大家都否定了我,那就算了吧?我想到了放棄,但就在真的決定放棄時(shí),姚歡同學(xué)的一句話點(diǎn)醒了我。她說:一個(gè)對(duì)自己都沒有信心的人,還期望別人對(duì)她有信心嗎?只要你對(duì)自己充滿自信,你就一定能行,我們會(huì)支持你的。所以,我又重新鼓志勇氣,站上了這個(gè)竟選平臺(tái)。
同學(xué)們,如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我一定會(huì)歇盡全力為班上著想,為全班同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我有很多好朋友都在別班當(dāng)班干,我一定會(huì)虛心向她們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)別班的好的管理經(jīng)念,我還會(huì)向我的媽媽請(qǐng)教,因?yàn)樗苍?jīng)當(dāng)過老師,她現(xiàn)在還有許多朋友也地城里當(dāng)老師,我也會(huì)托她幫我打聽一些信息,幫我出出主意。
同學(xué)們,我希望你們投我一票,請(qǐng)你們相信我,我不會(huì)讓你們失望的。
班干演講稿 篇14
老師同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行。你們放心,我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行。你們放心,我不會(huì)像克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
班干演講稿 篇15
今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
我相信,憑著我新銳不俗的官念,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我決不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部無功就是過。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出不信任案,對(duì)我進(jìn)行*。你們放心,*我不會(huì)像*克林頓那樣麻煩,我更不會(huì)死賴不走。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!
二年級(jí)小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿四
老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是五年三班的一名學(xué)生,在這個(gè)春意盎然的四月份里,我有占到了這里,不為別的,就是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。
我是個(gè)活潑開朗的男孩,善于和同學(xué)交往,在班級(jí)里,我成績(jī)優(yōu)秀,科科都在95分以上,而且準(zhǔn)敬,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里聽父母的話,幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習(xí)課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學(xué)隨便說話,F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員,我從剛上任的時(shí)候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條,認(rèn)認(rèn)真真,我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)用一片真誠的心對(duì)待班。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助老師把班里的各項(xiàng)活動(dòng)搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)協(xié)助勞動(dòng)委員把班級(jí)的衛(wèi)生搞好。假如我是班長(zhǎng),我會(huì)管好班里的紀(jì)錄,幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長(zhǎng)……
如果競(jìng)選成功,我會(huì)用熱心幫助班里同學(xué),做好自己的本職工作,用行動(dòng)影響大家,帶動(dòng)大家!請(qǐng)大家看吧,我會(huì)珍惜這份工作把班級(jí)管理好的!
我的演講完畢,謝謝大家!
班干演講稿 篇16
親愛的老師們、同學(xué)們:
你們好!
我是五(4)班的,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。
我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?
假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的。
班干演講稿 篇17
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天很榮幸,能和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我競(jìng)選的是班長(zhǎng)!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!帶領(lǐng)著大家一起創(chuàng)造更優(yōu)秀的308!
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長(zhǎng),我絕不會(huì)“外甥打燈籠——照舊(舅)!蔽視(huì)努力改正自己所在的問題,盡力的讓成績(jī)更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心(芯)。”但對(duì)于班長(zhǎng)這個(gè)職位來說,我一定不會(huì)有半點(diǎn)馬虎的。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),在學(xué)習(xí)上一定會(huì)“百米沖刺——分秒必爭(zhēng),”但絕不會(huì)“拔苗助長(zhǎng)——急于求成。”
假如我是班長(zhǎng),我一定努力做好老師的好助手,同學(xué)們的好幫手,為大家排憂解難。
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全班同學(xué)的共同努力。
我不敢說我是最合適的,可我卻是最努力的。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!是的!說到不如做到,要做就做!今天,我是成功的參與者,明天,我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)!相信在我們的共同努力下,308班將會(huì)更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!
請(qǐng)相信我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!
我的演講完畢,謝謝大家!