過來人稱創(chuàng)業(yè)不該是就業(yè)遇挫后無奈選擇
XX年春節(jié)，休學后的李海峰留在南京沒回家過年，“當時我身無分文，只是空懷著一腔熱情，幸運的是我有我的團隊，我們互相支撐走了過來。有時我也會感到很落寞。記得去年一天，下著雨，該吃飯了還沒有吃，從快餐店買了點東西，但沒位子。當我拿著快餐，坐在外面石凳上時，突然覺得自己很可憐�！�
如今李海峰有3個公司，他靠著堅持，在逐步盈利和積累資本�！艾F(xiàn)在很多大學生都有創(chuàng)業(yè)的想法，這是好事，但堅持下來沒有?很多人做不到。年輕人剛出來的時候一無所有，別人不把你當回事，這時你就要向年長的人學習了，順著他們來，在既有的社會體系下讓自己運轉(zhuǎn)起來�！崩詈７迦粲兴嫉靥岢鲎约旱慕ㄗh。
在艱難創(chuàng)業(yè)中堅持的，目前還有東大04級計算機制圖專業(yè)學生史廣宇，他創(chuàng)辦了一家網(wǎng)絡(luò)公司�！敖裉焯貏e巧，我們的網(wǎng)站上線了，初步目標實現(xiàn)了，下面就是談項目了�！笔窂V宇高興地將網(wǎng)頁打開，記者看到這是一個簡樸簡潔卻充滿朝氣的網(wǎng)站，與其他軟件類網(wǎng)站不同。史廣宇剛進校時就有創(chuàng)業(yè)的夢想，畢業(yè)后一直堅持做這個公司，“因為公司還沒有盈利，畢業(yè)后，我一直靠兼職做IT培訓生活”。說起畢業(yè)后的境況，史廣宇顯得很平靜，“其實我手上有一張CCIE證書(這是全球互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域最高級別的認證證書)，就業(yè)的話工作會很好找，而且收入不錯。但是我依然選擇創(chuàng)辦這個網(wǎng)絡(luò)公司，我不會放棄�！�
東大有個大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會，潘勇濤曾負責這個協(xié)會的運作。他說：“很多同學都有創(chuàng)業(yè)的想法，但真正的創(chuàng)業(yè)者要具備很多方面的能力，如：領(lǐng)導能力、溝通能力、學習能力，等等�！�
據(jù)了解，今年江蘇南京地區(qū)有20萬名高校畢業(yè)生，比去年增加了2.4萬人。2月，南京市政府出臺了《關(guān)于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見》，其中有20條專門針對大學生的優(yōu)惠政策。優(yōu)惠政策相繼出臺給大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了良機，負責指導學生創(chuàng)業(yè)的東大團委科技部部長邱峰介紹說：“臨近畢業(yè)，每天都有很多學生來咨詢創(chuàng)業(yè)的事情，但我覺得對那些不具備創(chuàng)業(yè)素質(zhì)的學生來說，就業(yè)比創(chuàng)業(yè)更適合。因為一名創(chuàng)業(yè)者要有很多素質(zhì)，領(lǐng)導協(xié)調(diào)能力就很重要�！�
如果把創(chuàng)業(yè)的資金、人才、技術(shù)、場地等比作“硬件”的話，那么創(chuàng)業(yè)的“軟件”包括市場調(diào)研能力和領(lǐng)導管理能力等。此外，李海峰還總結(jié)了很多創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵詞：激情、堅持、韌性、學習、理念。雖然公司業(yè)務繁忙，但李海峰堅持每周去北京參加一個培訓班的學習：“我需要不斷學習，這在任何時候都不能忘記�！�