學者提醒大學生村官創(chuàng)業(yè)防止急于求成

    隨著全國各地大學生村官計劃的普遍推行，大學生村官已成為一個引人注目的新興群體。如何讓大學生村官既能“下得去”，又能“干得好”、“留得住”？江蘇的做法是：鼓勵自主創(chuàng)業(yè)。

    蘇州大學“村官調研服務團”最近的調研表明，鼓勵自主創(chuàng)業(yè)，搭建了大學生村官在實踐中增長才干、在農民中樹立威信的平臺，取得了積極的成果。成功的創(chuàng)業(yè)，很可能促使部分有志于農村工作的大學生村官，從“過客”轉為扎根。不過，也有學者提醒，鼓勵創(chuàng)業(yè)要防止急于求成。

    村官心聲：業(yè)績服人

    蘇大“村官調研服務團”在蘇北5縣深入調研座談中，幾乎所有大學生村官都表示，如何改變群眾“娃娃官”、“鍍金”、“跳板”的看法，贏得村民、干部的信任，是他們要過的第一關。而最好的方法就是帶頭創(chuàng)業(yè)，用本事說話，以業(yè)績服人。

    “既然選擇了來農村，我就不能這樣一走了之�！毙乱适衅灞P鎮(zhèn)七溝村黨支部副書記劉桂華到村后，做的第一件大事就是引進浙江大棚西瓜。到了收獲季節(jié)，她的西瓜田的收益當年就回了本，村里種了20年西瓜的老農，對這個“女娃娃”刮目相看了。響水縣南河鎮(zhèn)的大學生村官謝如彬、劉志建，用閑置的羊場辦起了火雞養(yǎng)殖場，還成立了火雞養(yǎng)殖協(xié)會，為400多家貧困戶、農戶提供火雞苗、防疫、收購等服務。他倆現(xiàn)在不僅被村民們稱作“火雞司令”，謝如彬還被村民們推選為協(xié)會會長。

    據了解，在江蘇、兩年的大學生村官中，自主創(chuàng)業(yè)的已有相當比重。灌云縣108個大學生村官，領辦、協(xié)辦富民項目達97個，投入資金130萬元。銅山縣單集鎮(zhèn)洪樓村黨支部書記張?zhí)烊�、灌南縣百祿鎮(zhèn)項圩村黨支部書記劉斌、邳州市戴圩鎮(zhèn)常莊村黨支部書記王穎等一批大學生村官，用成功創(chuàng)業(yè)并帶動村民致富而成為村民的“主心骨”，走上了村主要領導崗位。

    基層期待：事業(yè)留人

    漣水縣為大學生村官每人辦了兩張卡。一張是“大學生村官聯(lián)系卡”，上面印有與創(chuàng)業(yè)有關的所有領導、科室電話。另一張是“大學生村官創(chuàng)業(yè)綠卡”，上面印有村官的姓名、創(chuàng)辦企業(yè)名稱、身份證號等信息，有了這張“綠卡”，大學生為自己的企業(yè)辦理各種手續(xù)，就可以享受特事特辦等優(yōu)惠，同時安檢、環(huán)保、稅務等部門還可以直接到企業(yè)去，現(xiàn)場辦理各種手續(xù)。

    對于大學生村官創(chuàng)業(yè)，江蘇各地不但從政策上支持，還從資金上扶持。徐州市日前出臺了《鼓勵支持到村任職高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的實施意見》, 提出到XX年底前，大學生村官100%掌握一項創(chuàng)業(yè)技能，80%以上的大學生村官擁有一個以上的創(chuàng)業(yè)項目，并設立3000萬元的貸款擔保額度。

    江蘇各級黨委、政府鼓勵大學生村官帶頭創(chuàng)業(yè)致富，帶領群眾致富、促進成長成才是主要目的，用事業(yè)留人，則是深層次的期待。一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導坦言，“如果大學生在農村發(fā)展的好，有了自己的一份事業(yè)，也沒必要另謀他就了，到時可能要他走，他也不會走�！边B云港市委組織部干部處副處長胡濱也認為，創(chuàng)業(yè)是留住大學生村官的關鍵因素。響水縣委組織部姜橙主任說，縣里每年都會通過考核招收一批長期留用的大學生村官，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)后備干部進行培養(yǎng)。

    事業(yè)留人并非一廂情愿。揚州江都市仙女鎮(zhèn)民和村黨支部書記黃俊已走過XX年大學生村官路，目前他所領導的村擁有7家企業(yè)，年銷售超億元。已有一個幸福的3口之家的黃俊說，當初的選擇使他受益終生。XX年7月走上村官路的張?zhí)烊辉诮邮苡浾卟稍L時也說:“在農村工作真的很苦，但是機會是不會等大學生的，我熱愛并珍惜我的事業(yè)，會一直堅持下去�！�

    學者提醒：因人而異

    在各地出臺鼓勵政策及媒體大力宣傳大學生村官成功創(chuàng)業(yè)典型的推動下，一股創(chuàng)業(yè)熱潮正在大學生村官中形成，也使尚未創(chuàng)業(yè)的大學生村官感到了某種壓力。宿遷市泗洪縣太平鎮(zhèn)高集村村委會主任助理張吉星，是上任剛過1個月的新村官，也在盤算著創(chuàng)業(yè)的問題了。不過，這位立志把研究農村問題作為自己一生方向的南通大學應屆畢業(yè)生說，他目前的主要工作是走訪農戶搞調查研究，創(chuàng)業(yè)項目的選擇還需要深思熟慮。