中小學(xué)生開學(xué)第一課的觀后感2020
收看了中央電視臺播出的《開學(xué)第一課》，夢想是照耀我們前進(jìn)的路燈；是一個人的靈魂；是我們的指路人，引導(dǎo)我們走向正確的方向。小編今天為大家?guī)碇行W(xué)生開學(xué)第一課的觀后感，一起來學(xué)習(xí)一下吧！
《開學(xué)第一課》觀后感
今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。這一次的主題是“創(chuàng)造向未來”。
我們生活在一個科技發(fā)達(dá)的時代，無人駕駛、智能機器，都為我們的生活帶來了無限的方便。我們過著幸福的生活：抬頭有“神舟”，深海有“蛟龍”，出門坐高鐵，回家大飛機。而這些都是創(chuàng)造出來的。今天的《開學(xué)第一課》中，就為我們展示了創(chuàng)造的魅力。
創(chuàng)造，離不開夢想。
關(guān)于夢想，給我感觸很深的一句話是紀(jì)實攝影師解海龍在節(jié)目中說的一句話：知識改變命運，夢想創(chuàng)造未來。是啊，唯有足夠的知識才能改變命運，活出自己想要的人生;只有夢想實現(xiàn)，才可以創(chuàng)造出我們都憧憬的未來。我也下定決心，要擁有充分的知識，敢于有夢想并努力去實現(xiàn)。
至于創(chuàng)造，我印象最深的是無殼孵化小雞“小茶缸”的故事。我國用高科技創(chuàng)造出了世界上第一只無殼孵化小雞，這看似不可能的想法在我國實現(xiàn)了，并且王源哥哥也成功創(chuàng)造。這不僅說明我國的科技發(fā)達(dá)，更說明了創(chuàng)造能讓不可能變成可能。
還有我國第一架國產(chǎn)飛機C919的故事。幾十萬人的制作團隊日夜辛苦，采用世界先進(jìn)科技，只為了我國第一架飛機；試飛員們冒著巨大的危險，承擔(dān)著對祖國的誓言，穿著那莊嚴(yán)的橙色制服，也只為了C919的順利起航與降落。我也知道了原來我的祖國是這樣的強大！看到這里，我的心里油然生出一種崇敬之情，對所有為C919努力的人們，對我們強大的祖國。
在新時代科技飛速發(fā)展的今天，我作為一個青少年，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國打下扎實基礎(chǔ)，保持堅持不懈的創(chuàng)新精神，為祖國實現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。
觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分感受到了“探索”的魅力。懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓我們對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索。
在今年《開學(xué)第一課》第三篇章中，參與我國具有自主知識產(chǎn)權(quán)的民用大飛機C919試飛的鄒禮學(xué)、聶飛、劉立蘇來到現(xiàn)場，回顧了試飛組所面對的危險以及他們的堅持。
大飛機的總設(shè)計師、中國工程院院士吳光輝則展示了C919大飛機的各項數(shù)據(jù)和科技成果，并講述自己實現(xiàn)飛機設(shè)計夢想的過程，展現(xiàn)了一代中國航空人為國家和民族科技發(fā)展勇于探索的歷程。
對于未竟的事業(yè)，要時刻保持積極的心態(tài)，勇于探索，還要有孜孜不倦求創(chuàng)新的意志。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。
有些人，他們往往會放棄面對現(xiàn)實，以至忽略未來，例如我們即將面臨新學(xué)期的我們：以往，每次月考成績出來，當(dāng)看到自己糟糕的成績時，我們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績?yōu)楹稳绱说�，為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現(xiàn)實，困難無法解決，缺點也就無法發(fā)現(xiàn)，那么夢想從此便變?yōu)榱丝障�，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困于失敗中。
還有些人，他們一路探清事實，探索未來，得到成功無數(shù)。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是懸于空中？一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當(dāng)阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水的浮力讓他感到疑問，經(jīng)過不懈的探索，終于創(chuàng)建了浮力學(xué)原理。
由此可見，探清現(xiàn)實、探索未來是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，讓我們銘記于心。
少年智則國智，少年強則國強。作為青少年我們要努力學(xué)習(xí)，努力奮斗努力創(chuàng)造努力實現(xiàn)自己的夢想。少年遠(yuǎn)行，不畏將來，讓我們一起創(chuàng)造向未來。