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關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感范文

發(fā)布時(shí)間:2020-10-17

關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感范文

  9.2八點(diǎn)到九點(diǎn)多,差不多一個(gè)半小時(shí)再多一點(diǎn)點(diǎn),在CCTV1播出了《開學(xué)第一課》。下面是關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感范文,歡迎參考閱讀!

關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感范文1

  《開學(xué)第一課》分為今個(gè)不同的課程,其中最深刻的當(dāng)然還是于丹的“授道”。

  人分三種,一種是雞蛋,一種是,一種是茶葉,而社會(huì)則是一壺開水,不同的人放入“水”中則有不同的結(jié)果。

  雞蛋被煮硬了,莫不相似于生活中的孤僻之人?

  蘿卜被煮軟了,豈不相等于生活中的阿諛奉承之人?

  而茶葉被煮開了,兼融并蓄,很像生活中的兼融之人。

  孤僻的人,孤立不合群,當(dāng)有人提出看法尋他建議時(shí),不是巧言推脫,就是極力反對(duì)。他們似乎堅(jiān)信“小心駛得萬年船”,相信著自己的一切看法,不去采納他人建議,蝸居在自己的精神世界中,小心小心再小心,結(jié)果沒小心過生活,還被生活打倒在地,踢翻而去。

  奉承的人,處處拍馬屁,有時(shí)拍錯(cuò)了位,還死皮賴臉地尋得別的“優(yōu)點(diǎn)”,繼續(xù)一拍到底。神奇的是,這類人在當(dāng)今社會(huì)越來越多,并且活得無比滋潤,我真感嘆那些被“拍”之人究竟是有多愛聽假話,使得這種小人圍繞身邊。

  兼融之人,懂得褒貶相加,吸取他人優(yōu)點(diǎn)。他們知道社會(huì)中剔除的人只有兩種:孤僻之人,奉承小人。于是他們懂得為人處事要避開這兩種,在其中徘徊,既能有自己的“硬”,也能去褒揚(yáng)他人。兼融啟示并不困難,想要兼融,我認(rèn)為一要有一個(gè)良好性格,二要有強(qiáng)大的心理承受力,三則是要褒貶相加。

  孤僻之人,沒有朋友;奉承之人,沒有真正的朋友;只有在沸水中舒展的兼融之人才會(huì)坐擁世界。

  兼融是一中為人態(tài)度,細(xì)數(shù)當(dāng)今成功之人,誰不親和,誰不知合作的重要性?孤僻、奉承必將孤軍奮戰(zhàn),而兼融的人在日日夜夜中便會(huì)結(jié)識(shí)許多真心朋友,人心便會(huì)抬起他往上走。

  可惜當(dāng)下,前者、中者居多,后者較少,這也就鑄造了社會(huì)的金字塔,多在上,而少在下。

關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感范文2

  看了老師讓我們?cè)诮裢?點(diǎn)看的一個(gè)節(jié)目《開學(xué)第一課》,我看后覺得最重要的就是8個(gè)字:愛國、勇敢、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、這8個(gè)字每個(gè)字中都有1個(gè)至2個(gè)的故事,每個(gè)故事都是從1930年開始的抗戰(zhàn)感人故事。

  其中給我感受最深的是第二節(jié)課的南京大屠殺和王二小的故事。南京大屠殺,眾所周知,是在1937年12月13日開始,持續(xù)了六周的日軍對(duì)我們手無寸鐵的中國人進(jìn)行的殘忍屠殺。直到1938年2月日軍的屠殺數(shù)量才開始縮減,在南京大屠殺中中國死難人數(shù)有20萬乃至30萬中國平民被日軍殺害南京城被日軍大肆縱火和搶劫,致使南京城被毀三分之一,財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù),甚至日軍還有2名將軍比賽看誰先殺到100個(gè)中國人,日軍對(duì)我們中國人的殘忍殺害,是我們永遠(yuǎn)都不能忘記的悲痛歷史。

  王二小相信大家也非常熟悉,他是我國1942年10月15日犧牲的英雄,在開學(xué)第一課中介紹的是現(xiàn)實(shí)中與王二小最接近的英雄人物,名叫閆福華,小名就叫二小,當(dāng)年史林山和他稱呼的“二哥”一起在八路中放哨,突然看見日本鬼子來打擊他們的村子了,二哥就決定讓史林山回去送信說敵人來攻打村子了,讓父老鄉(xiāng)親們帶著報(bào)紙,電臺(tái),和八路軍一起逃往別的地方,史林山送完信回來,發(fā)現(xiàn)二哥正被敵人包圍著,一名日軍還拿著槍上的刺刀抵著二哥的背,二哥毫不退縮,把敵人帶到了懸崖上,那正是八路軍埋伏的地點(diǎn),等到八路軍開槍的時(shí)候,敵人才發(fā)現(xiàn)晚了,二哥抱著一名日軍的腳,想把他和自己一起拽下懸崖,可是不料自己年少,力氣不夠,被殘忍的日軍一刀從后背捅到了胸膛前,二哥掉下了山崖,八路軍也成功的打敗了日軍,有一首歌就是贊美這個(gè)故事的:牛兒還在山坡吃草,

  放牛的卻不知道哪兒去了。

  不是他貪玩耍丟了牛,

  那放牛的孩子王二小。

  九月十六那天早上,

  敵人向一條山溝掃蕩,

  山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),

  掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。

  正在那十分危急的時(shí)候,

  敵人快要走到山口,

  昏頭昏腦地迷失了方向,

  抓住了二小要他帶路。

  二小他順從地走在前面,

  把敵人帶進(jìn)我們的埋伏圈,

  四下里乒乒乓乓響起了槍炮,

  敵人才知道受了騙。

  敵人把二小挑在槍尖,

  摔死在大石頭的上面,

  我們那十三歲的王二小,

  英勇的犧牲在山間。

  干部和老鄉(xiāng)得到了安全,

  他卻睡在冰的山間,

  他的臉上含著微笑,

  他的血染紅藍(lán)的天。

  秋風(fēng)告別了這個(gè)村莊,

  它把這動(dòng)人的故事傳揚(yáng),

  每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,

  歌唱著二小放牛郎。

  歌唱著二小放牛郎……

  這就是我看了《開學(xué)第一課》過后的感受

關(guān)于《開學(xué)第一課》觀后感范文3

  今天我看了《開學(xué)第一課》我的感觸很深,最能激勵(lì)我的一句話就是:夢(mèng)想就是成功的動(dòng)力。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是我知道每一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,都吃過很多苦,受過很多傷,甚至流過很多淚。比如王亞平,她是一名優(yōu)秀的宇航員,她為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想她付出了十年的辛苦,每天訓(xùn)練十分艱苦但是夢(mèng)想是她成功的動(dòng)力,最后她終于成了我們中華民族的驕傲。還有付立娟她年僅十三歲卻成為八一跳傘隊(duì)的一員,每天清晨的長跑,挺凳子和許多更高難度的訓(xùn)練,對(duì)她都是極大的考驗(yàn),她和她的伙伴們并沒有被這些困難所嚇倒,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想繼續(xù)去拼搏。還有章子怡為了當(dāng)一名出色的演員能和外國人溝通她每天晚上堅(jiān)持背英語單詞最后她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,還有很多夢(mèng)想成真的人,在他們成功的背后都付出了許多的辛苦,他們的故事讓我知道只有堅(jiān)持不懈的努力,夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。

  人不能沒有夢(mèng)想,如果沒有夢(mèng)想,你就沒有前進(jìn)的目標(biāo)和動(dòng)力。我也有自己的夢(mèng)想,我希望我長大以后能成為一名出色的發(fā)明家或數(shù)學(xué)家,但是我知道這個(gè)夢(mèng)想離我現(xiàn)在還很遠(yuǎn),在夢(mèng)想的道路上可能會(huì)遇到很多困難,但是我不怕,我要向王亞平,付麗娟他們一樣,無懼風(fēng)雨,無為風(fēng)險(xiǎn)在自己夢(mèng)想的道路上努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)希望我的夢(mèng)想能夠早日實(shí)現(xiàn)。

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