開學(xué)第一課初一作文三篇
我們像往年一樣,開學(xué)第一天就要看“開學(xué)第一課”。下面我們來看看開學(xué)第一課初一作文,歡迎閱讀借鑒。
開學(xué)第一課初一作文1
9月1日是開學(xué)第一天,我們?nèi)=y(tǒng)一收看了CCTV1播放的《開學(xué)第一課》。
《開學(xué)第一課》由王小丫主持,主要講了許多名人的夢想,以及實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所遇到的困難。顯示出了名人們堅(jiān)持不懈、不畏困難的精神。
李連杰的夢想是將武術(shù)傳遍中國。在他11歲那年,獲得武術(shù)比賽的冠軍,美國總統(tǒng)對他說:“你功夫這么好,來做我的保鏢吧!”而李連杰則說出了一句驚人的:“我不會保護(hù)一個人,我會保護(hù)13億中國人!”這句話很難讓人相信是出自一個11歲孩子的口中。一個人想要有所成就,就要有夢想和志氣,在加上努力,李連杰不就成功了嗎?
馬云是“阿里巴巴”網(wǎng)站的創(chuàng)始人,在他和同伴創(chuàng)建淘寶網(wǎng)的時候,沒有人相信他們會成功,甚至有人說:“如果馬云一行人能創(chuàng)建好淘寶網(wǎng),那么他的名字就倒過來寫!”可見當(dāng)時的社會狀態(tài)對馬云一行人來說是多么的不利。但馬云沒有放棄,他有著自己夢想:創(chuàng)建淘寶網(wǎng)!馬云在夢想和努力后,在眾多人詫異的眼神中,不但創(chuàng)建了淘寶網(wǎng),還創(chuàng)建了的“阿里巴巴”網(wǎng)站,可見夢想的力量是多么強(qiáng)大!
無論是李連杰還是馬云,還是那些成功的偉人,他們都有夢想,并借助夢想的力量,通過努力去實(shí)現(xiàn)它,最終成名!拔业膲簦袊鴫!”不管是正常人,還是殘疾人,都會有夢想。劉偉是一個雙臂高位截肢的殘疾人,也是個業(yè)余鋼琴家。鋼琴是為手創(chuàng)造的,而劉偉把鋼琴變成了教的樂器,用腳趾彈出了美妙的音樂。殘疾人沒有錯,他們也能有夢想,也都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,一切不利條件都能被克服,只要你有夢。
同學(xué)們,讓我們區(qū)委夢想奮斗吧,前進(jìn)的道路上總會有坎坷,但我們一定能過得去,只要你有夢想,你生活的每一天都是美好的,同學(xué)們,奮斗吧,夢想不再遙遠(yuǎn)!
開學(xué)第一課初一作文2
《開學(xué)第一課》終于播出啦,每年開學(xué)第一課的主題都不同,今年的主題為中華驕傲,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字。
中國的漢字千千萬萬,每個漢字都代表著不同的含義。有些人喜歡“勤”字,它代表勤勞,告訴我們做事情要勤勤懇懇;有些人喜歡“愛”字,它代表關(guān)愛,告訴我們要相親相愛;還有些人喜歡“幫”字,它代表幫助,告訴我們只有懂得付出才會收獲快樂……而我最喜歡的字則是“細(xì)”字,它代表細(xì)心謹(jǐn)慎,告訴我要認(rèn)認(rèn)真真,顧全大局。
跟“細(xì)”相反的字是“粗”,“粗”曾經(jīng)給我?guī)磉^不小的麻煩。記得那一天,天氣很好,暖暖的陽光灑在臉頰上,我邁著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,路兩旁的大樹顯得異常青翠,每一片葉子都仿佛是最純粹的翡翠,在微風(fēng)的吹動下它們相互拍打著發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳動聽的聲響。我心情好得不得了,因?yàn)榻裉煲伎荚嚦煽兞,我肯定又是第一名!走進(jìn)教室,同學(xué)們都在七嘴八舌地討論著,熱鬧極了!袄蠋焷砹耍 辈恢朗钦l大嗓門吆喝一聲,我們立馬乖乖坐好,等待著老師宣布成績。我心里也是有些忐忑不安,但還是很洋洋得意的!澳衬衬,100分!薄袄钕耄99分!薄,怎么可能,竟然是99分……這個消息就像千萬把錘子重重地砸在我的心里,原本輕快的空氣也變得無比沉重起來。試卷發(fā)下來了,就因?yàn)槲业拇中,寫漏了一個字,一字之差,一百分就與我擦肩而過了。都是粗心惹的禍。
從此之后,我無論做什么事情都要求自己細(xì)心,認(rèn)真。細(xì)心也跟我做成了好朋友。數(shù)學(xué)課上,因?yàn)榧?xì)心檢查,糾正了一個錯題。英語課上,因?yàn)榧?xì)心,記牢了每個單詞。語文課上,因?yàn)榧?xì)心,很快背會了老師要求的課文……我真真切切體會到了細(xì)心帶給我的好處。我喜歡“細(xì)”字,讓我們都來跟“細(xì)”做朋友吧,它會帶給你意想不到的好處哦!
開學(xué)第一課初一作文3
今天,是開學(xué)第一天,學(xué)校有幸邀請到董宏酞老師。在上完董老師的講座后,讓我身臨其境般的感受了一把純樸的鄉(xiāng)村生活。
董老師一上講臺,同學(xué)們便鼓起了熱烈的掌聲。董老師給我一下講了一些故事:"孵蛋""抓到小老虎""母親在夜晚幫我`招魂’讓我看到了母愛的偉大。這幾個故事可以用八個字概括:獨(dú)特,個性,與眾不同。老師的語氣和藹幽默,又非常有親和力。其中一段話讓我受益匪淺:不怕慢,只怕站。不怕自己走的慢,就怕站在原地不動,只要你站在原地不動,你就是在退步,因?yàn)閯e人正在進(jìn)步。
董老師教會了我們寫作:要親身經(jīng)歷會比平時更生動,一定要充滿情感寫作,用愛寫作。下面便有幾個游戲,董老師親自跟我們互動:比如你做我猜,老師用兩根手指為我們演示,同學(xué)們不約而同的說是剪刀,可董老師卻搖搖頭,說:"為什么不可以是燕子的尾巴"。這就是超常規(guī)的思維和想象,我們有時的思維是需要改變的,不是每一件事都可以要用固定的思維和想象來解決的。和別人不一樣,才是真正的自己!還有吟誦《初夏》這本書的精彩片段,看了這本書,既煅煉習(xí)了膽量,又增加了信心,對文字也有更深刻的了解了。
寫作還需要什么?是靈感,如果一篇文章沒有靈感,它就是一篇沒有情感,沒有靈魂的一片文字。但靈感又從何而來?靈感就在生活中,有些人身在寶山不識寶,只是一味的嘆息說生活枯燥無味,如果用心看,用心靈去看,就會發(fā)現(xiàn)遍地都會是你所說的靈感。
董老師最大的特點(diǎn)是真誠,不做作。文如其人。愛他的小讀者說,董宏猷老師是有著“一頭卷曲長發(fā),一臉卷曲大胡子的‘胖叔叔’!睈鬯呐笥颜f,董宏猷是有“一個充滿睿智的大腦,一顆亮晶晶的童心的一條坦蕩蕩的漢子!