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桂花樹(shù)畢業(yè)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-27

桂花樹(shù)畢業(yè)作文

  桂花樹(shù)是會(huì)散發(fā)出很芬芳的味道,總是沁人心脾。以下是桂花樹(shù)畢業(yè)作文,歡迎閱覽!

桂花樹(shù)畢業(yè)作文1

  桂 花 樹(shù)我們學(xué)校種植的樹(shù)木很多,比如水杉、樟樹(shù)、櫻花樹(shù)……但是我只對(duì)桂花樹(shù)情有獨(dú)鐘!桂花,沒(méi)有牡丹的美麗華貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗豐姿;但她卻有一股沁人心脾、令人百聞不膩的清香。

  花開(kāi)時(shí),可謂“獨(dú)占三秋壓群芳”,桂花的作用很大,可以泡茶、入藥、做桂花糕……她的香味不但讓人感到如釋重負(fù),還有凈化空氣的作用,能抑制結(jié)核、肺炎球菌、葡萄球菌的生長(zhǎng)繁殖。她的用處是不是很多呀?桂花樹(shù)四季長(zhǎng)青,最高可達(dá)15米,樹(shù)冠最大可覆蓋400平方米的空間!她的樹(shù)皮粗糙,表面呈灰白色;葉子的表面非常光滑,是橢圓形的,邊緣有小鋸齒。我們的學(xué)校一共有4棵桂花樹(shù),2棵在操場(chǎng)上主席臺(tái)的兩邊,另外2棵在校門(mén)前。

  一到花季,像米粒一般大小的淡黃色花朵一簇簇地掛滿枝頭,一陣風(fēng)吹過(guò),大片大片的桂花飄落下來(lái),就像下了一場(chǎng)“桂花雨”。聽(tīng)了我的介紹,我想你也會(huì)喜歡桂花吧!

桂花樹(shù)畢業(yè)作文2

  一轉(zhuǎn)眼,秋天就到了,外婆家的小院活了!你看,柿子紅了,螞蚱跳了,滿樹(shù)的桂花開(kāi)了,搖桂樹(shù)落桂花作文。整個(gè)小院,桂花最引人注目!

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了它。茂密的樹(shù)葉終歸蓋不住桂花這個(gè)調(diào)皮蛋兒,它們總會(huì)聚在一起,像是說(shuō)著悄悄話。這樣,一片翠綠中,就只看到一簇米黃色的桂花突顯在外,特別耀眼。我不禁走了上去。桂花那叫一個(gè)小巧玲瓏,它們差不多只有嬰兒的指甲大小,都有5片花瓣花蕊是金黃色的,比較一下,不知道有沒(méi)有眼睫毛粗呢!

  此時(shí),我突然閃過(guò)一個(gè)念頭:要是……我激動(dòng)起來(lái),拉著媽媽快步走到樹(shù)下。我搓了搓手心,兩只手緊緊地握住樹(shù)干,那樣子,恨不得把樹(shù)連根拔起。我用上“九牛二虎之力”一搖。呵,哪有什么桂花雨,不過(guò)是幾朵桂花飄飄悠悠、零星點(diǎn)點(diǎn)。怎么回事?難道是桂花存心刁難我不成?我把疑惑的目光投向媽媽?zhuān)吘故墙?jīng)驗(yàn)之人,隨手指了指我的手。難道是我手勢(shì)不對(duì)?“哎呀,我兩只手同樣平,用力之時(shí),力聚中而失,觀察植物作文《搖桂樹(shù)落桂花作文》!蔽一腥淮笪,連忙改變姿勢(shì),只輕輕一搖。喲!桂花全爭(zhēng)著要往地上來(lái),風(fēng)兒一吹,就有一些桂花在空中直打轉(zhuǎn),枉走了許多彎路呢!無(wú)需3秒鐘,花兒們?nèi)呀?jīng)安全著陸了。往地上一瞧,成了一條淡黃色的絨毛毯啦!我怎么做的?很簡(jiǎn)單,一只手在上,調(diào)整方向;一只手在下,用于發(fā)力,再以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”一搖,就ok了。你是不是也學(xué)會(huì)了呢?

  外婆家的小院,小院的桂花。搖桂樹(shù)的樂(lè)趣,落桂花的美景。不斷摸索的努力,收獲成果的喜悅,這,都給我留下了無(wú)限的遐想和沉思,將在我的童年記憶、成長(zhǎng)相冊(cè)上畫(huà)下永恒的一筆!

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