關于敬業(yè)奉獻模范事跡材料
敬業(yè)奉獻，是值得我們學習的精神，是一種重要的品質。以下是小編整理的敬業(yè)奉獻模范事跡材料，希望對你有幫助。
關于敬業(yè)奉獻模范事跡材料【篇一】
向，女，生于1963年，大專學歷，1980年開始從事教育教學工作。1996年9月任中學一級教師，20xx年11月任中學高級教師，現(xiàn)在林城鎮(zhèn)中學任英語教師，并多年擔任班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)、校“先進個人”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”稱號;所寫論文多次獲縣、市、國家級獎項。從事教育工作30多年中，她一直站在教育工作的前沿，“讓每一位學生在她的課堂上都有所收獲”是她事業(yè)追求的目標;“學高為師，德高為范”是她的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越
從事教育工作以來，她忠誠黨的教育事業(yè)，教書育人，誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在多年的教育教學中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務素養(yǎng)，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，積極參加各種政治學習和活動，積極參加師德師風建設活動，向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學習，并認真寫心得體會。工作期間，她既教書又育人，經(jīng)常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上積極進取，開拓創(chuàng)新，待人寬厚，做事有責任心;在生活上勤勞節(jié)儉，生活樸素。經(jīng)常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研
作為一名教師，她不斷地刻苦鉆研業(yè)務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方面培養(yǎng)學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，她堅持訂閱《英語教學與研究》 、《班主任之友》等學習雜志。先后對教育教學中的系列問題進行學習、深入探討。備課時，她精心設計環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向45分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，學習效果事半功倍。教育學生上，她很注重培優(yōu)輔差的工作，對于學困生，她總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。她抓好學生的小組學習活動，選拔優(yōu)秀的小組長，帶領小組成員一起進步。
教研活動是載體，課改教研室先導。為此，她在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。所寫論文多次獲獎，如20xx年論文《淺談她是怎樣對學生進行輔導的》獲市一等獎;20xx年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲國家二等獎;20xx年論文《英語課堂教學中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》獲市一等獎;20xx年“讓課教改走進課堂”在校教學比武中，榮獲校級一等獎;20xx年論文《在英語教學中如何實施素質教育》獲《今日中國考研》雜志社優(yōu)秀論文評比一等獎，并發(fā)表在《今日中國考研》(20xx年12月第45期)上。
指導學生競賽，多次獲國家級、市級獎。如20xx年指導初三111班學生石云，英語奧賽獲國家級二等獎;20xx年指導初一137班學生胡連，英語奧賽獲國家級二等獎;20xx年指導初二137班學生胡連，英語奧賽獲國家級三等獎;20xx年指導初三187班劉瑤、印鑒，英語奧賽獲市級一等獎;20xx年指導初三212班學生李京曼、唐慧玲、梁建等英語奧賽獲市級一等獎。
三、濃濃師情，春風化雨
她積極地探索和實踐在班主任工作的第一線，從不計較個人得失。以“誠信、平等、尊重、負責”作為工作基本準則，用誠實來贏得了學生的信任，做到真情教育，擅長于轉化后進行。如：20xx年，她擔任初三(112)班主任，這是一個眾多老師“惹不起、躲不起”的班級，一個個都是老師眼中的“洪水猛獸”，唯恐躲而不及。通過她細致觀察，了解到父母責罵，老師“拋棄”，同學冷落才是造成他們自暴自棄的根本原因，只有用愛、用信任和理解才能融化他們心中的堅冰。她主動接近他們，跟他們交談，挨個做家訪，捕捉他們身上的閃光點，因勢利導……人非草木，孰能無情，讓他們改顏換面。通過一學期的努力，班上的正氣上來了，凝聚力增強了，成績相應提高了，期末被評為校優(yōu)秀班集體、先進團支部。作為班主任她更相信學生，尊重學生，她相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外，她積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發(fā)展。
四、一分耕耘，一份收獲
她在教育教學工作中始終以身作則，工作踏踏實實，任勞任怨，勇于挑重擔，連續(xù)擔任班主任工作十多年，工作人情高、干勁足，盡量為學校、為社會、為人民服務、為國家多做貢獻，多培育人才。所教班級參加初中畢業(yè)會考、統(tǒng)考合格率80-90%，50-60%優(yōu)秀，所帶的每屆畢業(yè)班上一、三中線人數(shù)和科平成績居年級前茅。1997、20xx、20xx、20xx、20xx年被評為縣優(yōu)秀教師， 20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx年被評為校優(yōu)秀班主任;20xx年擔任161班主任，被評為“市優(yōu)秀班集體”。
近幾十年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在縣都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是她未來工作的新的起點，她會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻�？傊且晃粣蹗従礃I(yè)、遵紀守法、為人師表、工作實績顯著、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。在此，謹向上級領導申報敬業(yè)奉獻模范教師，請予以審定。
關于敬業(yè)奉獻模范事跡材料【篇二】
我叫劉，女，44歲。是蘭山區(qū)方城鎮(zhèn)新橋衛(wèi)生院的一名普通的護理人員，從事護理工作至今已有23年。于1993年臨沂衛(wèi)校畢業(yè)，于20xx年11月獲得主管護師資格，于20xx年9月光榮加入中國共產黨，20xx年12月獲得副主任護師資格。在平凡的崗位上就像一支蠟燭：燃燒自己，照亮他人。
思想上，堅持馬列主義毛澤東思想，以鄧小平理論為指導，堅持“三個代表”重要思想，緊密團結在黨中央周圍，堅持科學的發(fā)展觀，以人為本，堅持改革開放，實事求是，全心全意為人民服務，遵守國家的法律法規(guī)，遵守單位規(guī)定的規(guī)章制度，認真學習理論專業(yè)知識，熱情服務，熱愛本職工作，以作為一名醫(yī)務工作者為榮，以病人為中心，全心全意為病人著想，讓病人放心，讓社會滿意。工作上嚴格操作規(guī)程，執(zhí)行無菌操作，認真做好“三查八對”，靜脈穿刺能夠一針見血，積極參加了多例急危重病人的搶救，搶救成功率達到了98%，特別是在農藥中毒方面，積累了豐富的搶救經(jīng)驗。20xx年抗“非典”中，不怕危險，認真完成了領導分配的任務，保證了無一例“非典”病人的發(fā)生。
我熱愛護理工作，摯愛“白衣天使”的稱謂。雖然護理工作是瑣碎而辛苦的，但我熱愛這項工作，時刻以飽滿的熱情投入到工作中： 打針、發(fā)藥、鋪床、輸液、打掃衛(wèi)生……我在苦中感受著呵護生命的快樂：交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著生命輪回的航舵。
心系患者，默默奉獻是我堅守的從醫(yī)品格，始終堅持“以患者為中心，以質量為核心”的服務宗旨，熱情服務，視病人如親人，切切實實為患者解決就醫(yī)過程中遇到的實際困難。
作為護理部主任，我堅持以人為本的管理方式，把各科護士進行了正確定位，充分挖掘每個人的潛力，發(fā)揮優(yōu)勢，揚長避短，在分配上公平合理，實際上愛而不寵，遠而不疏，充分發(fā)揮每個護士的優(yōu)勢充分調動他們的工作積極性和創(chuàng)造性：讓善于溝通、理論過硬的護士擔任科室護士長;讓急救經(jīng)驗豐富，工作能力強的護士到急救站;讓穿刺技術棒的護士到兒科病房;讓有文藝天賦的護士參加歌詠比賽等。這樣，不僅每個護士的潛能得到了充分發(fā)揮，也為科室、醫(yī)院爭得了榮譽，同時也培養(yǎng)了她們參與意識與競爭意識。在工作最繁忙的時候，我把有限的護理人員進行了靈活分配，且無一差錯事故發(fā)生。自己更是身盡其責，工作量重一點，累一點的活，盡量能多干點，再多干點。
在平時的工作中，由于內、兒科病人老弱、病重較多，靜脈穿刺難度較大，她就把工作重心放在了內、兒科，協(xié)助科護士長把內、兒科工作管理的有條理、有秩序。操作中認真做好三查八對，從不出差錯，靜脈穿刺能夠針針過關。我心里始終時刻有一個最大的愿望，就是將病人的痛苦降到最低。
由于家住在醫(yī)院家屬院，每天我都會到病房巡視，遇到醫(yī)患矛盾時，給予及時的疏理與溝通，避免了多次醫(yī)患糾紛的發(fā)生，并參加了無數(shù)次急危重病人的搶救，使他(她)們轉危為安，受到社會的廣泛認可和贊譽。
繁忙的工作之余，不忘加強業(yè)務學習，完成了論文3篇，論著一部，并參加了多次學術交流會，增長了知識，開拓了視野，并應用到工作中，20xx年開展了優(yōu)質護理服務，大大提高了醫(yī)院護理工作的知名度，改善了緊張的醫(yī)患矛盾，并收到了良好的社會效益。
積極參加社會各項公益活動，無償獻血、參加義工、為貧困家庭及重癥患者數(shù)次愛心捐款給與真誠的幫助，為社會奉獻出力所能及的愛!
點點滴滴的付出，帶來了豐碩的成績，多次獲得了縣、區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”“優(yōu)秀護士”，醫(yī)院”優(yōu)秀工作者”等榮譽稱號.20xx年度“縣級先進個人，優(yōu)秀護士”，20xx年縣級“先進個人”，20xx年被評為蘭山區(qū)藥械安全性檢測“先進個人”，蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng) “先進個人”，20xx蘭山區(qū)藥械安全性檢測“先進個人”，20xx年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”，20xx年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”,并代表方城鎮(zhèn)衛(wèi)生系統(tǒng)出席了“蘭山區(qū)第十三次黨代會”,20xx年蘭山區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)“先進個人”,20xx年方城鎮(zhèn)“三八紅旗手”……作為一名中層管理人員，我始終沒有忘記自己肩負的光榮使命，我不斷的提醒自己，成績和榮譽只能代表過去，只有牢記自己的神圣職責——恪盡職守，救死扶傷，才能在工作崗位上創(chuàng)造新的輝煌。
無論多苦多累，在這個平凡的崗位上，我為自己能用滿臉的微笑、溫暖的雙手和一顆圣潔善良的心，撫慰和挽救一個個垂危的生命，驅散無數(shù)患者身心的痛苦和憂傷而感到萬分自豪和欣慰，我將一如既往的用自己的真心和愛去守護“白衣天使”這一圣潔的名稱。
有風有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。這是我工作二十幾年來的真切感受，工作雖然艱苦，但我更多感受到的是愛的快樂。