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小學(xué)生踏青郊游作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-02-17

小學(xué)生踏青郊游作文4篇

小學(xué)生踏青郊游作文1

  今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。

  一路上我很興奮,坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥(niǎo)在天空唱歌,路邊的柳樹(shù)向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。

  路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

  我們又來(lái)到了馬陵山陵園,有很多人來(lái)燒紙上墳,爸爸說(shuō)這叫祭祖,清明節(jié)在古代也叫鬼節(jié),是紀(jì)念逝去的親人的節(jié)日。聽(tīng)得遠(yuǎn)處傳來(lái)的哭聲,我的心不由的有些悲傷,忍不住想起經(jīng)典誦讀上的那首詩(shī),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@真是一個(gè)讓人悲喜交加的節(jié)日呀。

小學(xué)生踏青郊游作文2

  隨著一聲春雷巨響,春姑娘踩著輕盈的步伐來(lái)到了這個(gè)世界上。在這個(gè)風(fēng)和日麗的春日里,我來(lái)到了野外欣賞春色。

  來(lái)到野外,我就看到了在一叢叢綠草之中夾雜著幾朵黃花,幾簇藍(lán)花,幾束白花。花兒黃得賽金,白得似雪,它們雖然不華麗,但它們卻讓我百看不厭,原本有一些煩躁的心情變得平靜了下來(lái)。

  再往草叢深處走,就能看到一大片油菜花田,綠色的花苞中跳動(dòng)著幾抹動(dòng)人的油菜花,花開(kāi)得并不茂盛,但勤勞的小蜜蜂早就唱著勞動(dòng)曲,“嗡嗡”的飛向油菜花,開(kāi)始采集花粉,釀造蜂蜜了。

  走過(guò)油菜花田,我到了一塊麥田前,放眼望去,只見(jiàn)一片童話(huà)中的綠海呈現(xiàn)在我眼前。微風(fēng)吹過(guò),一陣麥浪起起伏伏,就像大海中的海浪一般。

  走在路上,我這才發(fā)現(xiàn)許多小動(dòng)物從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。在草叢中,小溪里,總能看見(jiàn)它們?cè)阪覒,我不禁又感到了生命的蓬勃?/p>

  春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是一個(gè)讓人期待的季節(jié)。

小學(xué)生踏青郊游作文3

  陽(yáng)春時(shí)節(jié),明媚的春光普照大地,趁有這美好的天氣,學(xué)校組織我們星期五早上去郊游,我們的四年級(jí)的同學(xué)去的是清明河。

  星期五的早晨,我起了大早床,帶著準(zhǔn)備好的副食、飲料、圖書(shū)等,懷著無(wú)比興奮的心情到學(xué)校集合。

  在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中我們沿著鄉(xiāng)村公路向清明河出發(fā),經(jīng)過(guò)肖李社區(qū)的左家村、二里灣、楊家村,我們看到樓房林立的、村容整潔的鄉(xiāng)村,筆直的鄉(xiāng)村公路和殷實(shí)的村民,老師告訴我們這就是社會(huì)主義新農(nóng)村。一股清新的空氣撲鼻而來(lái),公路兩邊都是長(zhǎng)著各種各樣蔬菜,有綠油油的白菜,有青翠欲滴的波菜,蔥郁的萵筍,還有正在破土而出的嫩芽……一派生機(jī)盎然。

  一會(huì)兒我們就到了清明河,河堤上看到兩岸的樹(shù)穿上了綠衣裳,遠(yuǎn)處黃燦燦的油菜花,匯成了一片金色的海洋,綠油油的麥苗象一片綠色的大草原,一陣微風(fēng)吹過(guò),堤坡上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,草叢中的花兒們也向我們調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎我們,小河里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲,她們真像是一群天真無(wú)邪的孩子。

  在老師的帶領(lǐng)下,我、張可欣、林靜、夏雅婷、黃心枚、聶影芳六個(gè)有合成一個(gè)小組,在草地上鋪上桌布和報(bào)紙,拿出我們六人帶的點(diǎn)心和飲料,我們有的坐著、有的敞開(kāi)暢飲。這時(shí),我躺在草地上。天空的白云一層層的,像一個(gè)個(gè)大大的棉花糖,真想上去吃一口。

  我們休息了一會(huì)兒,不知誰(shuí)提議,我們玩起了“老鷹”捉“小雞”的游戲,開(kāi)始的時(shí)候,“老鷹”的眼里露出狡猾的眼光,想捉住一只“小雞”,可“雞媽媽”毫不示弱地張開(kāi)“翅膀”,左擋右擋不留一點(diǎn)余地,“老鷹”不肯罷休,把眼珠一轉(zhuǎn),先向左轉(zhuǎn)半圈,突然,又跑到右邊,趁“雞媽媽”不注意,猛地向隊(duì)伍最后的那只“小雞”展開(kāi)進(jìn)攻,“老鷹”終于有了第一次的收獲,當(dāng)“老鷹”又一次襲擊“雞群”時(shí),“雞媽媽”一面指揮“小雞”們躲避,一面奮不顧身地抵擋,最后“老鷹”累得氣喘吁吁,宣布投降,我們幾只“小雞”高興得一蹦三尺高,我們玩得開(kāi)心極了。

  不知不覺(jué)到了回家的時(shí)間,在老師的帶領(lǐng)下,我們依依不舍地踏上了回家的路,因?yàn)槲覀兒徒k麗的春天相約在清明河,我們有著共同的約定,就是熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

小學(xué)生踏青郊游作文4

  不覺(jué)間,春天悄悄地來(lái)到了我們的身邊。和煦的春風(fēng)吹呀吹,吹醒了大地,吹綠小草,吹紅桃花,吹化河中堅(jiān)冰,讓那春水潺潺流淌。

  我走進(jìn)大自然,傾聽(tīng)春一腳步,感受春的氣息,欣賞春的舞蹈!

  踏上軟綿綿的小草,微風(fēng)吹拂,小草們紛紛搖動(dòng)身子,爭(zhēng)先恐后地睜大好奇的眼睛欣賞這神奇而美妙的世界。我不由俯身愛(ài)憐地?fù)崦〔,它們的顏色是如此的青翠欲滴,這新鮮的嫩綠準(zhǔn)是春——這個(gè)多彩的調(diào)色盤(pán)中最美麗的色彩!

  隨著陣陣峰鳴,我抬望見(jiàn)了幾株亭亭玉立的桃樹(shù),啊,毛茸茸的嫩芽?jī),伴著一朵朵明艷的笑臉,真叫人喜歡?茨翘抑,有的虬曲多姿,有的修長(zhǎng)細(xì)柔,有的遒勁茁壯?茨翘一ǎ蟹奂t的,有玫瑰紅的,也有殷紅的。桃花的香味各不相同;驖饣虻,淡的使人心曠神怡,濃的沁人心脾。桃花的開(kāi)頭各異,有的要著骨朵兒,紅中透白,好似一只小鈴鐺,又仿佛一張羞澀的臉。有的正迎風(fēng)開(kāi)放,透出一股昂揚(yáng)之氣,別有“傲霜挺立,迎風(fēng)怒放”的味道。離桃樹(shù)不遠(yuǎn),有一潭池水,池水清澈見(jiàn)底,微風(fēng)吹過(guò),吹皺了平靜的水面,漾起了圈圈圓暈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地盤(pán)旋在水面上方,一個(gè)勁兒地照鏡自賞。

  春天來(lái)了,春天是如此美麗!多么想拔幾棵小草,摘幾朵桃花,把它們珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破壞這幅美麗的畫(huà)卷,真正愛(ài)春的人,應(yīng)當(dāng)百般愛(ài)護(hù)這大好的春色,明天的春光才會(huì)更美好!

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