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八年級(jí)讓愛充滿人間作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-31

八年級(jí)讓愛充滿人間作文

  愛就象夏日里的一陣風(fēng),趕走炎熱,送來涼爽。下面是語文迷整理的讓愛充滿人間的作文范文,供大家參考選擇。

  【篇1】讓愛充滿人間

  陽光灑滿大地,愛撫著世間萬物。 愛源自心。它是一種感覺,一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。

  假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì)告訴她陽光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的 太 陽;會(huì) 對(duì) 她說:“你還是生活在溫暖的陽光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽到美妙的音樂,你是幸福的!”

  假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他,我 會(huì) 對(duì) 他說:“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來,到世界各地去走一走,看一看。”

  假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì)去學(xué)手語,與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語開心的對(duì)話。如果,聽不見的是一個(gè)和我 們 一樣大的小孩,我就用手語翻譯動(dòng)畫片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫片,讓他們也能得到快樂!

  愛是無私的,我要讓他們生活在愛的世界,讓他們感覺到人間處處都有愛! 如果我們都付出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的天堂。

  【篇2】讓愛充滿人間

  歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間,唐山大地震已過去幾十年。今年,又發(fā)生了5.12四川省汶川大地震,這次地震中,傷亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)。也在這次地震中,有許多催人下淚的一幕。而這一幕,觸動(dòng)了我幼小的心靈,這一句話,讓我以淚洗面……

  20xx年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級(jí)的強(qiáng)烈地震,許多間小學(xué),中學(xué),大學(xué)都一一倒塌。然而,在綿陽市平武縣的南壩小學(xué)遭遇前所未有的大地震后,那兒的老師,校長(zhǎng)是這樣做的------

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,不用說,這所小學(xué)百分之一百塌了,但幸存的幾名教師因救援力量一時(shí)間無法抵達(dá)災(zāi)區(qū),他們用自己的雙手在廢墟中邊挖邊一個(gè)個(gè)喊著學(xué)生的名字,聲音喊啞了,眼淚哭干了,可老師們舍棄救家人的機(jī)會(huì),仍在廢墟中挖著,挖著還存活的學(xué)生。某所小學(xué)的較長(zhǎng),一直在廢墟中尋找著生還者,他的母親和侄女在地震宗鄉(xiāng)及死去,親人都無法聯(lián)系上他,一直過了十幾個(gè)小時(shí),才被人通知這個(gè)消息,初聞噩耗,他痛哭不止,但面對(duì)廢墟下埋著的幾百名學(xué)生,他一邊哭一邊參與救援工作。直到他母親和侄女入土,他也沒回家看一次。

  北川中學(xué)的劉亞春校長(zhǎng),一直在廢墟中救學(xué)生,據(jù)說他的親人也失蹤了,至今音信全無。

  當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),許多老師死里逃生,如果他及時(shí)回家救親人的話,也許能救出親人,但他們不約而同的選擇了救學(xué)生,放棄了救家人的機(jī)會(huì),這是多么感人的一幕啊!甚至有的教師沖到宿舍,救出學(xué)生,自己卻永遠(yuǎn)的留在了廢墟里。遺憾的事,我們無法得知這些老師的姓名,因?yàn)檫@樣感人的是太多太多,多得讓人無法計(jì)數(shù)……

  當(dāng)記者問老師為什么要放棄救親人的機(jī)會(huì)時(shí),他們說:“我的學(xué)生就是我的孩子,他們也是我的親人。”

  讓人間充滿愛吧!讓世界充滿愛吧!

  【篇3】讓愛充滿人間

  我們常常會(huì)聽到一首歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”在生活里,在校園中……有許多令人感動(dòng)的愛心故事。

  雷鋒曾說過一句話“一個(gè)人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”。雷鋒并不是說說而已,而是用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來:上火車,為乘客提行李,火車到站了,又幫助打掃車廂;一位大媽的錢丟了,沒錢乘車,雷鋒知道后,把自己微薄的津貼費(fèi)給了這位大媽。讓大媽平安地回到家里與家人團(tuán)聚。

  在平常的生活中還有許多愛的故事。20xx年3月3日青海省樂都縣高店鄉(xiāng)河灘寨學(xué)校29歲的語文教師羅南英突患白血病病倒了,于是便去寧波進(jìn)行治療。但是治療這個(gè)病需要60萬左右的巨額資金,為了不讓家庭負(fù)債累累,羅老師毅然決定放棄治療。羅老師知道自己將不久于人世,便給3歲的兒子鵬鵬寫了4封信,這些信都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是教兒子要懂得感謝親人對(duì)他的撫養(yǎng)和關(guān)懷,感恩別人,熱愛自己的事業(yè)還要用愛心去關(guān)愛他人。這些信被登在報(bào)刊后,寧波人民被她偉大的母愛感動(dòng)了,所有的人都表示了一個(gè)同樣的意思:要千方百計(jì)挽救她的生命,不能讓3歲的鵬鵬成為孤兒。于是7天內(nèi)寧波的20xx多名與羅老師素不相識(shí)的好心人捐了60多萬元給了這位偉大的母親治病。這個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)了許許多多的人。

  在校園中充滿愛心的事也很多。去年,我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了重病,但是她家里的經(jīng)濟(jì)比較困難,于是全校的師生都為她捐款,讓她度過難關(guān)重回校園。還有,每當(dāng)學(xué)校組織捐款給貧困地區(qū)的男孩和女孩時(shí),我們可以從自己的儲(chǔ)蓄罐里拿出五六元,或拿出一些舊書舊文具捐給貧困地區(qū)的男孩和女孩。讓他們重返學(xué)校,學(xué)到更多的知識(shí)。這些事雖然很小,但也是一種獻(xiàn)愛心的表現(xiàn)。

  古人云:君子成人之美。我們作為中華民族的后代,一定要盡自己的能力多為社會(huì)作貢獻(xiàn),彼此關(guān)心,彼此幫助。繼承和發(fā)揚(yáng)助人為樂的傳統(tǒng)美德,讓世界充滿愛,讓所有的人永遠(yuǎn)快樂!

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