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八年級(jí)上1單元作文魯教版:馬山采風(fēng)記

發(fā)布時(shí)間:2017-05-07

八年級(jí)上1單元作文魯教版:馬山采風(fēng)記

  八年級(jí)上1單元作文魯教版:馬山采風(fēng)記

  采橘子,劃龍舟,機(jī)器人搭建,汽車(chē)組裝,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?沒(méi)錯(cuò),我們小記者今天要去體驗(yàn)一下大自然和動(dòng)手能力。

  今天一早,我便早早的洗漱穿戴好,因?yàn)榻裉煳覀冃∮浾咭ヱR山慕灣和馬山圣巴巴拉。8點(diǎn)30分我和媽媽就來(lái)到無(wú)錫日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)大院,一到那兒就看見(jiàn)那已是人山人海了,小記者們整裝待發(fā)。

  “嘟嘟”,汽車(chē)到了,我們興高采烈的登上汽車(chē),出發(fā)了,窗外,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們歌唱,大樹(shù)們也在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下?lián)u動(dòng)著腰肢,湖面上籠罩著薄薄的霧靄,幾只小鳥(niǎo)在湖面上盤(pán)旋著,從遠(yuǎn)去看天空和湖水緊緊相依在一起,真是水天一色呀!媽媽指著一處地方讓我看,“哇!”我不禁贊嘆到,“這才是連綿起伏呀!”一座連著一座,真是妙不可言呀!

  我在車(chē)上盼星星盼月亮,終于盼到了下車(chē),汽車(chē)停在半山腰間從山上往下看,下面的房子都那么渺小。我們下了山,來(lái)到果園,果園里有許多橘子,我們開(kāi)始摘橘子咯,拿著兩個(gè)口袋直奔果園,里面的橘子真多呀,數(shù)不勝數(shù),我一個(gè)個(gè)精挑細(xì)選,這個(gè)嗎,不行不行,那個(gè)也不行。突然我看見(jiàn)一個(gè)又大又黃的橘子,正當(dāng)我伸手去拿時(shí),一個(gè)男生以迅雷不及掩耳之勢(shì),把我認(rèn)為最好的橘子摘走了,媽媽說(shuō):“不要猶豫,先下手為強(qiáng)。”于是我一看見(jiàn)有一點(diǎn)帶黃色的橘子,就一侓收入囊中。

  采完橘子后,我們?nèi)濤堉,我高興的又蹦又跳,因?yàn)槲沂堑谝淮蝿濤堉,我穿上救生衣,拿著槳上船后,高興直動(dòng),使我們那條船左右晃動(dòng),才開(kāi)始,我的槳在水里瞎搖搖,“撲通”槳放到了水里,激起的水花打到了前面一位家長(zhǎng)的身上,也打到了我的身上,但我并沒(méi)有停止,不管他三七是不是二十一,繼續(xù)搖著槳,這讓我想起了一首歌《讓我們蕩起雙槳》,回頭一看,后面的一條船快追上來(lái)了,我使出了吃奶的勁,雖然只得了個(gè)第二,但我特別開(kāi)心。

  第二站馬山圣巴巴拉,我們走進(jìn)去一看,水果零食樣樣有,太好了,這下可以大飽口福了。我們觀看了東風(fēng)日產(chǎn)晚報(bào)小記者體驗(yàn)基地授牌儀式,參加了機(jī)器人搭建賽和汽車(chē)組裝賽。

  通過(guò)這次活動(dòng),不僅讓我體驗(yàn)了大自然的風(fēng)采,還提高了我的動(dòng)手能力!

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