在陽光下成長作文(6篇)
在陽光下成長作文（1）
在我很小的時(shí)候，就常常聽奶奶念叨：“還是共產(chǎn)黨好呀！以前，女孩子都不能上學(xué)，自從新中國成立后，這一陋習(xí)解除了，男女平等了，女孩子也能學(xué)習(xí)、看書真得好好感謝黨��！”當(dāng)時(shí)，我也不了解什么是共產(chǎn)黨，新中國，只覺得他們一定是一個(gè)很偉大的人吧！那時(shí)，黨在我心中，是由一串串故事和一個(gè)個(gè)英雄組成的。像《紅孩子》、《飛奪滬定橋》、《小兵張嘎》、《英雄王二小》《南征北戰(zhàn)》、《渡江偵察記》、《英雄兒女》，還有毛澤東、周恩來、、，這些故事和這些閃亮的名字，在我幼小靈中深深扎下了根。 記得，我每次看時(shí)總是要問爸爸媽媽，誰是好人？誰是壞蛋？但是，當(dāng)我知道誰是共產(chǎn)黨員的時(shí)候，那么我可以肯定的說他一定是好人。而且，每當(dāng)看到電影上，有人喊出“共產(chǎn)黨員，跟我沖！”我就會激動(dòng)不已，那時(shí)，我的理想，就是長大以后，能夠成為一名英勇的解放軍戰(zhàn)士，更要作一名光榮的共產(chǎn)黨員。因?yàn)椋麄兌际悄敲吹膱?jiān)強(qiáng),那么的不怕犧牲。因?yàn)椋麄兌际俏倚哪恐械恼嬗⑿邸?漸漸的我長大了，懂事了。黨在我心中，已不僅僅是一個(gè)個(gè)英雄和一串串故事，而是由這些英雄和故事貫穿其中的，一部中國人民爭取獨(dú)立、自由、解放的抗?fàn)幨贰^斗史、革命史。那時(shí)，我常常會思考這些英雄和故事背后的道理：為什么，會有那么多共產(chǎn)黨員，拋頭顱、灑熱血而卻義無返顧？而為什么會有那么多的國民黨人，卻貪生怕死，茍且偷生，甚至成為漢奸？ 為什么，中國共產(chǎn)黨黨員會從建黨之初的幾十人發(fā)展到如今的幾千萬？而國民黨卻從不可一世，淪為退守中國臺灣呢？ 為什么，我們黨領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)穿著草鞋、吃著小米卻能成為常勝之師？而為什么裝備精良的日寇和幾百萬的國民黨軍隊(duì)卻會一敗涂地呢？ 我又會想：假設(shè)，沒有了黨，老百姓們會怎樣？女人依舊會裹小腳,忍受著萬箭穿心之苦，男人依舊會留長辮子……簡單一點(diǎn)兒來說，黨，就是普照大地的陽光，萬物之神太陽，時(shí)時(shí)刻刻帶領(lǐng)人民走向美好的未來。而老百姓，就是一朵朵花兒，太陽朝哪兒，我們就朝哪兒。永遠(yuǎn)跟黨走。 當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)我望著蔚藍(lán)的天空，心想：我要永遠(yuǎn)跟黨走，當(dāng)好接班人。
在陽光下成長作文（2）
抬頭的那一剎那，太陽好耀眼，好耀眼……
早上，睡眼朦朧的我被媽媽拉著到菜場買菜，哈欠連天的我揉了揉眼睛，又看見那位老爺爺在賣菜。老爺爺高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，穿著樸實(shí)的衣服�；ò椎念^發(fā)像落了一層細(xì)細(xì)的霜雪，他臉上樂呵呵的，皺紋如同浪花一樣一層一層地漾開，雖然已上了年紀(jì)，但他還是那么有精神�？偸怯性S多人圍在他的攤邊買菜，不僅是因?yàn)槔蠣敔數(shù)牟诵迈r而便宜，還因?yàn)槔蠣敔敒槿撕蜕疲吞@可親�？墒墙裉�，圍在攤邊的人可不是為了買菜：老爺爺癱坐在地上，手里捏著一張100元的紙幣，嘴里還嘟囔著什么。那群人在攤邊七嘴八舌地議論：“嘖嘖，太可憐了。”“哎，你說現(xiàn)在的年輕人怎么這樣？”“是呀，還大小伙兒呢！”……原來，是一個(gè)大哥哥給了老爺爺一張假鈔，而老爺爺買菜一個(gè)月才賺一、兩百塊錢，這一下讓老爺爺不知如何是好，坐在地上氣得發(fā)抖，圍觀的人都很同情他，紛紛譴責(zé)用假鈔騙人的行為。
“嘿，我可以幫助老爺爺呀�？墒牵�100元直接給他，他肯定不會拿的。怎么辦？”我靈機(jī)一動(dòng)，馬上追上媽媽，問她拿了100元紙幣后，便直奔老爺爺?shù)牟藬偂?/p>
我氣喘吁吁地跑到菜攤，撥開人群，揮動(dòng)著100元紙幣，大聲說：“老爺爺，您看，大哥哥把那100元錢還回來了他已經(jīng)知道錯(cuò)了！”我裝出一副很高興的樣子。頓時(shí)所有人的注意力與目光都從老爺爺身上轉(zhuǎn)向我。老爺爺半信半疑地接過紙幣，把這100元平平整整地放在了一個(gè)鐵盒子里。“把那張假幣給我吧。”我接過老爺爺遞過來的假幣，當(dāng)著大家的面，把鈔票撕個(gè)粉碎，然后邁著輕快的步伐走出人群。看熱鬧的漸漸散去，買菜的還是買菜，菜場又恢復(fù)了以前的氣氛。
我抬頭望著藍(lán)天白云和太陽，那一縷陽光好似太陽的微笑，在贊許我的助人為樂，贊許我的成長。陽光照著我，把我拉得好長好長……
初一:吳依航
在陽光下成長作文（3）
萬物都在陽光下成長，而我也在陽光下茁壯成長。
回首漫漫的成長路，我始終沒有缺少過陽光和雨露。
我在陽光下成長，這是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。三年級的時(shí)候，期末考試快到了。同學(xué)們都在加緊復(fù)習(xí)，當(dāng)然我也不列外。期末考試到了，真讓人覺得緊張�？汕∏】紨�(shù)學(xué)時(shí)我卻沒檢查。
領(lǐng)通知書了，老師喊到我的名字，我飛跑，當(dāng)我看到成績時(shí)，傻了眼，數(shù)學(xué)竟然才考91分。我頓時(shí)，害羞極了。這時(shí)，我的小伙伴跑過來說：“沒事，這次沒考好，下次再來嘛！”接著，又一個(gè)小伙伴說：“每個(gè)人在人生道路上都會有一點(diǎn)小挫折，沒什么！”我聽了，哭了，那是因?yàn)槲腋袆?dòng)了。
我在陽光下能快樂成長，那是因?yàn)橛辛死蠋�。俗話說：“一日為師，終身為父。”沒有老師的諄諄教導(dǎo)，就沒有今天的我。記得有一次，我因驕傲而只考了89分。我覺得自己沒有努力，十分后悔。我本想和老師說一下。誰知，老師竟然主動(dòng)來找我，幫我分析錯(cuò)題的原因并鼓勵(lì)我，我十分感動(dòng)，并明白了一個(gè)道理：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
在成長的路上，因?yàn)橛辛四銈�，我的生活變的如此燦爛，我愛你，校園；我愛你，那段校園時(shí)光。我在陽光下成長，我真幸福！
四年級：郭露璐
點(diǎn)評：文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。孩子的氣的語言很有意思。結(jié)尾呼應(yīng)文題，點(diǎn)明中心。
美中不足的是：文章中不要用感動(dòng)二字來說明自己感動(dòng)，而是將感動(dòng)滲透在字里行間，滲透在每一件事情里面，這樣既不生硬刻意，又時(shí)言語像被陽光照耀般溫暖舒適。
作者可以多使用些修辭，使文章更加生動(dòng)鮮活。
點(diǎn)評老師：蘇璐璐
在陽光下成長作文（4）
在六年的小學(xué)生活中，我一直在陽光下成長著。
我在陽光下成長，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。上一次，學(xué)校舉行了“海小達(dá)人秀”的活動(dòng)，我因?yàn)閺男≌f話就很快，于是我便大膽的舉了手，報(bào)名了繞口令的項(xiàng)目。我在家里練習(xí)著。有時(shí)，我竟都忘記了吃飯，忘記了睡覺。比賽的這一天終于到了。我懷著忐忑不安的心情走上了講臺。我說著在家里練習(xí)了好久的繞口令：“天上有個(gè)日頭，地下有個(gè)石頭……反正都是——”后面是什么啊？我怎么就想不起來了呢？突然我記了起來連忙說了�？墒俏胰f萬沒想到，因?yàn)檫@次失誤，我輸了。意外的結(jié)果令我傷心的幾乎都要哭了出來，我沮喪的走下了講臺。到了臺下同學(xué)們并沒有嘲笑我，而是鼓勵(lì)我。有個(gè)同學(xué)走過來對我說：“何宇狄，你不要傷心，這樣的錯(cuò)誤誰沒有犯過呢？犯了錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是你犯了錯(cuò)誤而不改正。你下次努力一點(diǎn)，就一定可以奪得第一名！”還有一位同學(xué)對我說：“何宇狄，你失敗了不要灰心，我們永遠(yuǎn)支持你！”
我抱著失敗的念頭回到座位上�？墒牵蠋熣f因?yàn)橛型话l(fā)狀況，每位選手在準(zhǔn)備一下，待會兒再比一次。這次的題目是“石獅寺前有四十四個(gè)石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)石獅子不吃四十四個(gè)澀柿子，四十四個(gè)澀柿子倒吃四十四個(gè)石獅子。”這次可是天賜良機(jī)��！這可是我大顯身手的好機(jī)會。這次，我一定不會辜負(fù)眾望的！我心里想道。我在臺下認(rèn)真的準(zhǔn)備著。生怕下次上臺后又出錯(cuò)。我把同學(xué)們的鼓勵(lì)化為動(dòng)力。等我再一次來到講臺上的時(shí)候，我嫻熟的說出了早已準(zhǔn)備好的繞口令，最終以七秒三三的好成績奪得了全班第一。如果沒有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我能有現(xiàn)在的輝煌嗎？同學(xué)們的鼓勵(lì)不就是一束溫暖的陽光嗎？
回頭望望，六年的小學(xué)生涯中，我缺少不了“陽光和雨露”。因?yàn)橛辛怂麄�，我的生活才能如此精彩，我也才能榮獲一次又一次的成功！
六年級:何宇狄
在陽光下成長作文（5）
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”在爆竹聲中，人們辭去舊歲，迎來了新的一年。和煦的春風(fēng)又帶著微笑來到我們面前。
每年的這個(gè)時(shí)候，我和爸爸媽媽同春天的“約會”如約在東方紅廣場進(jìn)行。在這個(gè)陽光明媚的日子里，春風(fēng)迎面撲來，帶著一點(diǎn)兒花香，使人心曠神怡。廣場上，三三兩兩的人群席地而坐，享受著春天和煦的陽光。一群和我年齡相仿的孩子正高興地仰望著天空，凝視著他們的伙伴——風(fēng)箏。當(dāng)然，我也在這其中。
風(fēng)箏在我手中長線的牽引下，在藍(lán)天下迎著春風(fēng)與白云為伍，一起飛舞著。它時(shí)而上時(shí)而下，時(shí)而左時(shí)而右，像一只歡快的精靈在展示著自己妙曼的舞姿。看著這只自由自在的小精靈，我不僅浮想聯(lián)翩，這是風(fēng)箏嗎？不，這不是風(fēng)箏，這分明是我�。�
我在長線的牽引下，不，這不是長線，這分明是我的爸爸媽媽！在你們正確指導(dǎo)下，我沒有迷失方向。我知道，如果沒有你們的牽引，我將會是一只迷失方向的航船，在大海里毫無目的地飄蕩。
我在春風(fēng)的吹拂下展示著自己曼妙的舞姿，不，那不是春風(fēng)，那分明是我的老師們！是你們用雙手撐起了這個(gè)舞臺。如果沒有你們的智慧與付出，我將永遠(yuǎn)會是一株長不大的小草。
我與白云為伍，無拘無束的玩耍。不，那不是白云，那分明是我的同學(xué)們。如果沒有你們的陪伴，我將是一個(gè)沒有觀眾的演員，自聆自唱。
爸爸媽媽，老師同學(xué)們，是你們伴隨著我成長。如果我是一棵小樹，那你們就是我生命中的陽光，一直陪伴我，照亮我。
六年級:心靈之窗
在陽光下成長作文（6）
“啪啪”、”轟隆隆”、”咚咚”，這片戰(zhàn)爭的烏云籠罩住了能給我們帶來溫暖的太陽，使人們在黑暗中絕望的倒下，那一聲聲呻吟聲使原本溫暖和平的幸福世界充滿了悲哀與痛苦。
人們都提心吊膽，害怕在吃飯的時(shí)候一顆炮彈從天空中砸落下來；人們都提心吊膽，害怕在街上一顆子彈向他射來；人們都提心吊膽，害怕在商店里一輛坦克向他壓來。
世界變了，變得充滿敵意和警惕，再不是充滿友誼和關(guān)懷。人們變了，變得陰險(xiǎn)狡詐，再不是憨厚老實(shí)，和藹可親�？伤麄兪嵌嗝聪Ｍ碇推降奶柲軗荛_戰(zhàn)爭這片烏云，讓世界重新充滿幸福與和平！
我站在這里向全廈門、全中國、全世界的人們呼吁：捍衛(wèi)和平，消滅戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭的硝煙不再重現(xiàn)，讓那已能聽到腳步聲的22世紀(jì)為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，不再讓戰(zhàn)爭奪去你們的神智，不再讓戰(zhàn)爭使你們失去親人，我們不能讓戰(zhàn)爭在這個(gè)世界上繼續(xù)猖狂！
22世紀(jì)的人類要在和平中共處而不是在戰(zhàn)爭中相殘，22世紀(jì)的人類要在溫暖的陽光下快樂的生活，而不是在戰(zhàn)爭中絕望。我們不能再任由戰(zhàn)爭放縱，我們要把戰(zhàn)爭從這個(gè)世界上消滅！我說：我要在陽光下成長。叔叔阿姨嚷：我們要在陽光下成長。整個(gè)世界都在喊：我們都要在陽光下成長。
陽光下的我們滿面紅光，戰(zhàn)爭中的我們面容憔悴。我們站在陽光下大喊：我們要在陽光下成長！
五年級:張心怡