在讀書中成長作文(3篇)

在讀書中成長作文（1）

　　從古至今，書一直是人們思想的載體，是人們對外了解，獲取新知以至于休閑娛樂最重要的方式，渠道之一。讀書已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的一部分，使人們邁向成功路上必須的“營養(yǎng)品”。

　　想起我在六年級時，期中考試過后一天到晚幾乎全是主科，語，數(shù)，外三科老師輪流上陣，每天晚上的作業(yè)不熬到10點是絕對寫不完的。好不容易苦盡甘來到了寶貴的周末，趕完了作于又要去上一大堆的課外培訓班，整天周旋于課程與作業(yè)之間，真不愧是“學海無涯苦作舟”啊！

　　有一個周末，上輔導班的老師臨時有事放了我們半天假，家中父母不在，想玩會電腦又害怕父母“神兵天降”，還是規(guī)規(guī)矩矩看會書的好。家中所有小說，故事都被老媽放了起來，在爸爸的書柜中翻找一陣,在一大堆的經(jīng)濟學書籍中找出一本白皮大書，隨便翻了一頁，標題上面寫著“在有限的時間完成無限的任務”，我在心中暗笑，這不正是我想要的嗎？懷著好奇與期待，我接著看了下去，書中先講了哪些人的時間不夠，書中所列的癥狀與我?guī)缀跻粯樱�我的確喜歡一邊做作業(yè)一邊玩，十分容易走神、發(fā)呆，我不禁在心中暗暗地佩服這位“無所不知”的神奇作者。接下來書中講到了對待這些分神現(xiàn)象的解決辦法，給自己規(guī)定做這個做這個作業(yè)的時間，不再拖拖拉拉等，這些方法我覺得有些道理，可想不出這和節(jié)約時間有什么關(guān)系，我分神也只有一兩分鐘啊，也不可能節(jié)約出太多時間吧。我接著讀了下去，書中又回到了如何節(jié)約時間這個方面上來了，指出我們做事要有條理，有輕重緩急，教導我們要學會“一心二用”、“左右開弓”，告訴我們可以一邊寫作業(yè)一邊翻書，還可以一邊抄單詞一邊背單詞，這樣則不需要在兩外抽出時間來了。我看后似乎找到了自己本身的問題所在。

　　從此以后，我努力按照書上所說的來做，做作業(yè)的速度提高不少，節(jié)省下了許多時間復習。書中讓我學到了很多知識，書中記載著前人的經(jīng)驗，可以幫助我們許多幫助、啟迪，成為我們生活中的好伙伴，幫助我們成長。多讀書、認真讀書，讓我們在書中成長，是讀書成為我們生活中不可或缺的好伙伴吧！

　　讀后感

　　讀書對于人類而言的確是非常重要的事。古人云：“書中自有黃金屋”，這黃金屋對于古代士人而言是仕途，是向上進階、平步青云的階梯，而對現(xiàn)代人而言，讀書卻是明智、成才、乃至改變自身命運的一個非常重要的途徑。在重視綜合素質(zhì)教育的今天，課外讀書時中小學生提高自身綜合素質(zhì)、在激烈的競爭中獲得勝利的重要手段。“腹有詩書氣自華”，一個博覽全書的人，在閱讀中能夠被書本潛移默化，伴隨著讀書而成長�，F(xiàn)在的文化出版繁榮，供中小學生閱讀的課外書不僅極其豐富，而且種類繁多。與20世紀70、80年代的小孩相比，現(xiàn)在的小孩的確是幸福的。然而不幸的是，現(xiàn)在的小孩升學競爭激烈，課業(yè)繁重，看書的時間是極少的。那么，如何才能讓小孩子在讀書中成長呢？

在讀書中成長作文（2）

　　讀書于我而言，就像蜂蝶飛過花叢，泉水流進山谷，每當我讀書時，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。一年又一年，我在讀書中快樂地成長。

　　我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人于危難；《孔融讓梨》讓我學會了謙讓；《程門立雪》更是我尊敬師長的典范……

　　漸漸地，我上幼兒園了，認識了拼音，《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書引起了我的好奇心，就像海綿吸水一樣，終于，在我的懇求之下，媽媽給我買了這本書。就這樣，我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文并茂，引起了我的思考，開動了我的腦筋。接著我又學古人拂袖長誦《唐詩三百首》﹑《三字經(jīng)》……

　　當我上小學一年級時，這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長一點的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》﹑《格林童話》和《神話故事》，向我展現(xiàn)了一個個迷人的世界，無數(shù)動聽的故事教會了我如何辨別美與丑﹑善與惡﹑真與假﹑誠實與欺騙﹑友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈，照亮我的心和前進的路；美德伴你快樂成長的《勤奮的故事》和感悟成長系列的《品德故事》，它們既培養(yǎng)了我良好行為的品德，又讓我增長了知識，懂得了道理，同時也汲取到健康成長所需要的豐富“營養(yǎng)”。

　　現(xiàn)在，我已是五年級的學生了，在閱讀那些經(jīng)典和杰作：從《愛的教育》中，我懂得了怎樣去愛別人；《窗邊的小豆豆》，《茉莉天使的成長圣經(jīng)??快樂們》，讓我從中找到童年的快樂﹑信心和希望。通過閱讀《兒童文學》﹑《讀者文摘》，它們在我痛苦﹑惶惑和失落時，給了我以慰藉；在遭到打擊﹑挫折時，給了我以力量和智慧。

　　讀書能豐富內(nèi)涵﹑開闊胸襟﹑凈化靈魂﹑啟迪智慧。我在書的百花園里，采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露，來滋養(yǎng)自己﹑豐富自己﹑提高自己。讀書伴我成長，我愛讀書，我愿意把書當成一生的良師益友，與書終身相伴。

　　四川德陽旌陽區(qū)德陽市岷山路小學六年級:馮小曼

在讀書中成長作文（3）

　　昨晚我很遲才睡，所以一直中午還在呼呼大睡，“都什么時候了，還在睡覺�？炱饋砜磿�。”媽媽大聲叫道中醒過來，拖拖拉拉地穿衣服，刷好牙，洗好臉，向書桌走去。

　　我到了書桌，隨便拿起一本書看了起來。“我一定會回來的”這是怎么回事？原來是妹妹在看《喜羊羊與灰太狼》呀，我忍不住跑過去看了一下。“呵呵，灰太狼真搞笑呀！”我被喜羊羊與灰太狼故事深深吸引住了，完全忘了看書的這件事。“小奕，快去看書，要不然上學的時候知識早忘記了”媽媽說。“哦！”我無奈地向書桌走去，繼續(xù)看書。

　　我這本書看一下，又拿起另一本書看一下。突然，一本書吸引了我的眼球。這本書叫《木偶奇遇記》，是姐姐借我看的，我到現(xiàn)在都沒看過，都不知道內(nèi)容是什么，我翻看這本書，津津有味的看了起來。

　　這本書是意大利著名的作家卡爾洛·科洛迪的一部優(yōu)秀的童話作品。故事的主人公是匹諾曹，匹諾曹向很多孩子一樣：天真無邪，頭腦簡單，沒有耐心，好奇心強，缺乏主見，沒有恒心，經(jīng)不住誘惑，同時又有著這樣那樣的缺點：調(diào)皮，懶惰，貪玩，愛說謊……正是因為這樣他才有了一番曲折的成長經(jīng)歷：他為了看戲，不惜賣掉課本；回家路上，由于貪心，上了狐貍和貓的當；他去找法官告狀，結(jié)果被關(guān)進了監(jiān)獄。出獄后，他被迫當了看家狗；他重獲自由后，一心想成為用功讀書的好孩子，可經(jīng)不起誘惑。在壞同學的誘惑下，他來到玩具國享樂，卻不幸變成一頭驢子。最后，他在鯊魚腹中與爸爸意外重逢，并想方設法逃了出來。從此，他改掉了自己的缺點最終變成了一名熱愛勞動，刻苦學習，誠實待人，孝敬父母的好孩子。

　　在讀這本書的時候，我一方面被故事的有趣情節(jié)深深吸引，另一方面也感到陣陣臉紅，匹諾曹的缺點我多多少少都有一點：我也很調(diào)皮，經(jīng)常不聽媽媽爸爸的話，結(jié)果老是惹出小禍端；我也很懶惰，自己的事情都懶的做；我也很貪玩，每次放假總是玩得連作業(yè)都很遲做，有些時候只有很早起床，抓緊做作業(yè)�？赐赀@本書，我的心里久久不能平靜。故事里的匹諾曹由于認識不到自己的缺點，不斷受到教訓。但是他一直在不斷改正自己的缺點，不斷努力地使自己成為一個真正的男孩子。最終，他成功了。

　　可我呢？當看到父母為我的不懂事而煩惱，老師因我的作業(yè)皺起眉頭，我竟然絲毫沒有觸動。現(xiàn)在想想我心里十分內(nèi)疚，難道我連一個木偶也不如嗎？

　　合起這本書的時候，我下定決心：學習匹諾曹知錯就改的精神，努力改正自己的缺點，一定要好好學習，努力使自己成為一名好孩子！讓辛勤養(yǎng)育我的父母不在煩惱，讓教導我的老師多一點笑容！

　　三年級:乖乖兔