在進步中成長
陳諾 在不知不覺中，三個周又逝去了，我有一種對時光轉(zhuǎn)瞬即逝的感覺。在這三周里我依然有收獲，有感悟，使我也明白了許多道理。使性子，無視紀律，悔上午跑操時，我向左跑，邵把我向右推，我向右跑，蔣又將我向左推，我左右不是，也無可奈何，只好跑慢點兒，可張又說我跑慢了，我當時很生氣，控制不住自己便與他們爭了起來，楊森見了，忙跑來制止我們，還把我罵了一頓，簡直是火上澆油，心里的氣真是無處發(fā)泄�；氐阶缓螅瑲饧比f分的我便在記分紙上“涂鴉”——減一億分……之后回想起這件事，覺得自己實在太不應(yīng)該，“分”對于我們每一個人來說都是命根子，是神圣的，還是本組換位子的重要依據(jù)。最重要的是，在我做錯的時候，還反駁組長，違抗組長的命令，在這里，我向楊森組長說一聲對不起，雖然我扣了很多分，我會更加努力積極的做好每一件事，學會容忍，也爭取掙的更多的分，讓我們小組坐到前面去。為小組爭光！通過這件事，我后悔極了，也明白了在學校里，應(yīng)該遵守校紀班規(guī)，不該。使小脾氣，更不該無視紀律。開夕會，別開聲面，贊上初中后，我們班一直堅持開夕會。最近，通過萬老師的點撥，我們班的夕會真是越來越好了，越來越優(yōu)秀了，越來越贊了。在夕會上，值日班長，主次分明，公平公正，有表揚，有批評，總結(jié)的特別到位，也讓我們進步不少。記得有一次，龔在劉書上亂畫，劉反過來也在龔書上亂畫，這一幕被其他同學看到并舉報了，值日班長沒有直接扣他們的分，而是先弄清楚事情的原由，還詢問周圍的的同學，并征求大家的意見，才按“份量”給他們作出相應(yīng)的懲罰！每次的夕會讓同學們都受益匪淺，還引來了許多“外國朋友”，他們聽了我們班的夕會，都紛紛點贊！ 喊口號，聲音哄亮，棒“五班五班，創(chuàng)優(yōu)爭先；健康學習，享受鍛煉�！边@口號是我們班的，雖然很響亮，但和六班的口號比起來，還是略勝一疇。夕會時，值日班長強調(diào)了這件事情，說我們班某些人沒有喊口號或者聲音太小，讓我們打起精神，把口號喊的更響亮些，我們每個同學都在心理對自己說明天一定要大聲一些，超過六班。第二天，同學們都打起十二分的精神，大聲喊著，那聲音響徹云霄，整齊有力，讓人振奮，給人鼓舞。這就是五班，一個團結(jié)互助的集體，一個積極向上的集體。我突然明白了萬老師為什么總是讓我們寫總結(jié)，只有經(jīng)常總結(jié)，才能在總結(jié)中進步，在進步中成長，在成長中學習，在學習中爭優(yōu)。爭做最優(yōu)自己，爭創(chuàng)最優(yōu)五班！加油！