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講誠(chéng)信為題的作文

發(fā)布時(shí)間:2019-12-22

講誠(chéng)信為題的作文

  守信是一項(xiàng)財(cái)寶,不應(yīng)該隨意虛擲。以下是小編給大家提供的關(guān)于講誠(chéng)信的作文,歡迎大家閱讀參考!

講誠(chéng)信的作文1

  誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信,法國(guó)著名作家巴爾扎克曾說(shuō)到:“遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”你如果答應(yīng)了別人干什么事的時(shí)候,就應(yīng)該努力做到,這樣才能得到他人的信任。接下來(lái)就請(qǐng)我給大家講一件我信守諾言的故事吧!

  那還是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,我在學(xué)校抄完作業(yè)后,便飛快的跑到小花園玩,玩得高興了連時(shí)間也忘了,到天黑時(shí)還沒(méi)有回家,媽媽下班后發(fā)現(xiàn)我不在家,便出去找我,結(jié)果在花園上找到了我,便帶我回了家,狠狠地批評(píng)教育了我一番,我很后悔不應(yīng)該這么貪玩,臉“刷”的一下紅了下來(lái),于是,我跟媽媽立下誓言:每天放學(xué)就回家,絕不貪玩。

  到了第二天放學(xué)后,我們樓下的樂(lè)樂(lè)就拉著我到他家看《葫蘆兄弟》的動(dòng)畫(huà)片,我便不假思索爽快地答應(yīng)了,因?yàn)檫@是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了,正在此刻,我又想起了我跟媽媽的約定“我要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”于是我斬釘截鐵地說(shuō):“謝謝你,但是我還要回家做作業(yè)呢!”回到家后,媽媽看見(jiàn)我信守了諾言,臉上露出了欣慰的笑容,然后立刻帶著我去吃了西餐。從此以后,我每天都按時(shí)放學(xué)回家。

  通過(guò)這件事,我覺(jué)得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認(rèn)可和贊許!

講誠(chéng)信的作文2

  生活是什么?這是一個(gè)謎般的問(wèn)題。什么樣的人生姿態(tài)最美?面對(duì)生活的種種恩賜,坦然微笑,誠(chéng)信待之,才是一個(gè)人可以自由顯現(xiàn)的最美的人生姿態(tài)。

  在人生的漫漫長(zhǎng)路上,有無(wú)數(shù)的岔口與迷茫,前人留下了一個(gè)個(gè)或清晰或模糊或無(wú)際可尋的腳印,在歷史的回聲里,隱隱閃爍,每一段印記都曾令我們悸動(dòng)與震撼。那些撼動(dòng)我們心扉的印記都有著一個(gè)共同的標(biāo)簽——誠(chéng)信。

  陶淵明吟著“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,一襲長(zhǎng)衫,幾縷長(zhǎng)髯在風(fēng)中飄散。他的面容安靜祥和,卻分明藏著幾絲對(duì)世間的憂(yōu)慮與無(wú)奈。曾經(jīng),他也有著滿(mǎn)腹的報(bào)國(guó)之志,但是他不愿違背誠(chéng)信的準(zhǔn)則,因而融不進(jìn)昏暗的官場(chǎng),于是他退避于桃花源,站立成“不為五斗米折腰”的姿態(tài)。“斗酒詩(shī)百篇”的李白亦何嘗不是擁有大濟(jì)蒼生之志,但滿(mǎn)腹的經(jīng)綸卻只被唐玄宗看中了詩(shī)詞技藝,“詩(shī)仙”之名雖雅,奈何于天下無(wú)用,而所謂的人情練達(dá)又為李白所不屑,失掉了誠(chéng)信的交往,能有幾分真誠(chéng)?失掉了誠(chéng)信的人生,又能有幾分厚度?于是他掛靴而去,飲酒嬉樂(lè),飛騰成“我本楚狂人”的姿態(tài)。這些凝重而淡雅的印記在歷史的四季絢爛繽紛,深深地烙在了后人的心底。 講誠(chéng)信的作文800字

  誠(chéng)信的意義就在于堅(jiān)守,堅(jiān)守自己的信仰,堅(jiān)守自己的理想,堅(jiān)守自己劃定的人生底線(xiàn)。在中國(guó)達(dá)人秀的舞臺(tái)上,有一位“獨(dú)臂鋼琴王子”,他的身影久久地盤(pán)亙?cè)谟^眾們的眼里和心間。劉偉的堅(jiān)持就是他對(duì)人生的一種誠(chéng)信,是直面人生,笑對(duì)人生的誠(chéng)信。他不氣餒、不妥協(xié)、不退卻,將人生站立成“勇敢、自信”的姿態(tài)。

  在感動(dòng)中國(guó)人物里,有一位獨(dú)行者,他沒(méi)有感天動(dòng)地的壯舉,也沒(méi)有動(dòng)人心魄的義行,他堅(jiān)守著自己的生活方式,就是他對(duì)自我的一種誠(chéng)信,是坦然自若、豁達(dá)樂(lè)觀的誠(chéng)信。當(dāng)他一個(gè)人獨(dú)自駕著小船出海時(shí),他并不知道自己的目的地,但卻知道必須出行。當(dāng)他承受著一切已知和未知的危險(xiǎn)時(shí),滴落下來(lái)的眼淚里,有真實(shí)的恐懼,更有迎接挑戰(zhàn)的無(wú)畏的誠(chéng)實(shí)以及堅(jiān)守承諾的不變的信仰。約翰·羅斯金說(shuō)過(guò),我們應(yīng)該使生活中一個(gè)個(gè)短短的生命,都可以為自己留下一點(diǎn)痕跡,讓心靈得到實(shí)在的痕跡。那應(yīng)該是經(jīng)歷過(guò)誠(chéng)信洗禮的痕跡。

  在紛擾煩囂的人世里,撇開(kāi)煩憂(yōu)與苦郁,不再彷徨與徘徊,我們微笑著,臉頰之上是平靜的笑容,嘴角微微上揚(yáng),這便是你我最美的姿態(tài),名叫“誠(chéng)信”。

講誠(chéng)信的作文3

  在生活中誠(chéng)信這兩個(gè)字很普通,但是它的內(nèi)涵又有多少人能夠理解呢。

  如果給你一個(gè)選擇,讓你去選擇誠(chéng)信、美貌和金錢(qián),大多數(shù)人都不會(huì)選擇誠(chéng)信,但我會(huì),因?yàn)檫x擇誠(chéng)信,它比美貌來(lái)得可靠。沒(méi)有美貌的人生,也許是沒(méi)有足夠亮點(diǎn)的人生,但沒(méi)有誠(chéng)信,則是沒(méi)有一絲光明的人生。

  人生之舟,不堪重負(fù)。有棄有取,有失有得,失去了美貌有金錢(qián)相伴,失去了健康有才學(xué)相伴,但失去了誠(chéng)信,你就什么都沒(méi)有了。失去了誠(chéng)信,虛偽的面具將充斥每個(gè)角落,生命變得生氣全無(wú),友誼之花會(huì)凋謝。但擁有誠(chéng)信,一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮周?chē),燃亮一片星空?/p>

  其實(shí),誠(chéng)信不僅牽扯到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。實(shí)際上它最終影響的還是人心。一個(gè)人的信用,反映的不僅是他自身,而是一個(gè)社會(huì)的信用,反映的是一個(gè)民族的精神物質(zhì)。一個(gè)守信用講誠(chéng)信的民族才能躋身于世界民族之林。誠(chéng)信對(duì)于人類(lèi),或者說(shuō)得更具體一些,對(duì)于我們每個(gè)人都是極其重要的做人準(zhǔn)則。誠(chéng)信之于生命,正如珍珠之于貝殼,晶瑩而凝重;如月亮之于夜幕,明亮皎潔。

  人,以誠(chéng)為本,以信為天。在中華民族五千年的歷史長(zhǎng)河中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界;他們恪守誠(chéng)信,與人為善,寧可窮而有志,不可富而無(wú)信。

  漫漫人生旅途需要我們一步步走好。沿途或許采摘成功的漿果,或是遭遇失意的荊棘,無(wú)論何時(shí)莫丟了誠(chéng)信。人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信而不國(guó),是中國(guó)的精神紐帶。誠(chéng)信何其可貴,何其重要,誠(chéng)信不可拋!唯有誠(chéng)信,才能讓你的生命有光明。勿忘,誠(chéng)信為人之本。

  下課了,小動(dòng)物們都又蹦又跳地到操場(chǎng)上去玩了。玩了一會(huì)兒,小猴覺(jué)得口渴了就獨(dú)自一個(gè)人回來(lái)了。回到教室,小猴咕嘟咕嘟喝了一大杯水,然后坐在自己的座位上休息了一會(huì)兒。呀!小河馬漂亮的自動(dòng)筆正靜靜地躺在前面的桌子上。小猴左右一看,沒(méi)人,一把抓過(guò)自動(dòng)筆放進(jìn)了自己書(shū)包。

  上課鈴響了,小動(dòng)物們紛紛回到教室,這時(shí)小河馬發(fā)現(xiàn)自己的漂亮鉛筆沒(méi)有了,傷心地大哭起來(lái)。大象老師問(wèn):“小河馬,你為什么要哭呀?”小狗說(shuō):“小河馬漂亮的自動(dòng)筆不見(jiàn)了。”大象老師溫和地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們幫小河馬找一找自動(dòng)筆好嗎?幫助別人的同學(xué)都是有愛(ài)心的好學(xué)生。”這時(shí)小猴紅著臉站起來(lái),對(duì)大象老師說(shuō):“是我拿了小河馬的自動(dòng)筆。”說(shuō)著從書(shū)包里拿出鉛筆,來(lái)到小河馬身邊說(shuō):“小河馬,對(duì)不起!鉛筆還給你。”大象老師撫摸著小猴的頭說(shuō):“知錯(cuò)就改,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”

講誠(chéng)信的作文4

  誠(chéng)信,是人們與生具備的優(yōu)秀品德。當(dāng)然,它也是做人最基本的準(zhǔn)則。金錢(qián)、榮譽(yù)、地位總是跟誠(chéng)信寸步不離,只要講誠(chéng)信,金錢(qián)、榮譽(yù)、地位就會(huì)向自己滔滔不絕地涌來(lái),也包括人們的信任。如果不講誠(chéng)信的話(huà),那么金錢(qián)、榮譽(yù)、地位還有人們的信任,都會(huì)離自己遠(yuǎn)去,也必然會(huì)讓自己在老師、父母、同學(xué)、朋友面前抬不起頭,甚至?xí)绊懙阶约旱睦蠋、父母、同學(xué)、朋友、班級(jí)及學(xué)校的聲譽(yù)。

  我個(gè)人就深受不講誠(chéng)信的危害。在學(xué)校開(kāi)展誠(chéng)信教育活動(dòng)之前,我做過(guò)一件不講誠(chéng)信的事,被老師和父母批評(píng)了,讓我好長(zhǎng)時(shí)間抬不起頭,至今記憶猶新。那是在四年級(jí)的時(shí)候,我們還在培訓(xùn)學(xué)校上課。

  一次課間活動(dòng),我在走廊里玩,突然上課鈴響起,我匆忙向教室跑去,不小心撞掉了本已搖搖欲墜的門(mén)把手。由于害怕被老師訓(xùn),我就偷偷地把它臨時(shí)安上了。沒(méi)想到,第三節(jié)課后又被另一位同學(xué)撞掉了,他還主動(dòng)去向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。但經(jīng)過(guò)老師仔細(xì)地詢(xún)問(wèn),發(fā)現(xiàn)是我先撞掉的,就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評(píng),讓我深感羞愧。

  經(jīng)過(guò)這件事后,我深深地認(rèn)識(shí)到,誠(chéng)信就像一盞明燈,照出我們思想和行動(dòng)上的塵埃,照亮我們成長(zhǎng)的道路。從此后,我始終以誠(chéng)信為榮、以不誠(chéng)信為恥,積極踐行學(xué)校組織的誠(chéng)信活動(dòng),沒(méi)有再出現(xiàn)不講信用的情況。現(xiàn)在,我已被評(píng)為了“一星誠(chéng)信標(biāo)兵”。

  最后,我想鄭重地向大家說(shuō),“誠(chéng)信可貴,誠(chéng)信可敬;誠(chéng)信離我們并不遙遠(yuǎn),就在你我身邊,讓我們共同來(lái)崇尚誠(chéng)信、踐行誠(chéng)信吧!”。

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