成語(yǔ)典故：舉一反三
有一天，“至圣先師”孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。”意思是說(shuō)，我舉出一個(gè)墻角，你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個(gè)墻角，如果不能的話，我也不會(huì)再教你們了。
后來(lái)，大家就把孔子說(shuō)的這段話變成了“舉一反三”這句成語(yǔ)，意思是說(shuō)，學(xué)一件東西，可以靈活的思考，運(yùn)用到其他相類似的東西上！
成語(yǔ)典故：舉一反三
有一天，“至圣先師”孔子對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。”意思是說(shuō)，我舉出一個(gè)墻角，你們應(yīng)該要能靈活的推想到另外三個(gè)墻角，如果不能的話，我也不會(huì)再教你們了。
后來(lái)，大家就把孔子說(shuō)的這段話變成了“舉一反三”這句成語(yǔ)，意思是說(shuō)，學(xué)一件東西，可以靈活的思考，運(yùn)用到其他相類似的東西上！
語(yǔ)文要培養(yǎng)遣詞造句的能力,要用慧眼捕捉課文遣詞造句背后的精彩,以下是關(guān)于舉一反三的解釋和造句，希望第一范文網(wǎng)小編整理的對(duì)你有用!舉一反三的解釋：反：類推。比喻從一件事情類推而知道其他許多事情。...
舉一反三有什么意思，怎么用舉一反三來(lái)造句你知道嗎?第一范文網(wǎng)小編為大家整理了舉一反三的造句和舉一反三的意思，供大家參考學(xué)習(xí)。舉一反三的意思【拼音】jǔ yī fǎn sān【解釋】反：類推，推及，推論。...
舉一反三阿明和阿成一起去一家公司工作。幾年后，阿明升遷為公司的業(yè)務(wù)主管， 阿成卻還在以前的位置工作。阿成急不可耐地去問(wèn)老板他不能升遷的原因。于是，老板給他布置了一個(gè)特殊的作業(yè)。老板說(shuō)：你去看菜市場(chǎng)第二家賣的是什么東西。...
1、舉一反三是一種運(yùn)用類比推理的邏輯思維方法，用于啟發(fā)式教學(xué)很有效。2、理解都強(qiáng)調(diào)要能在變化了的情境中解決實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)認(rèn)知來(lái)獲得個(gè)人意義，也就是舉一反三。...
赤膊上陣，指不穿盔甲，上陣作戰(zhàn)。形容作戰(zhàn)。成語(yǔ)出自羅貫中《三國(guó)演義》：許褚性起;飛回陣中;卸下盔甲;渾身筋突;赤體提刀;翻身上馬;來(lái)與馬超決戰(zhàn)�！境烧Z(yǔ)典故】東漢末年，割據(jù)涼州軍閥馬騰，被曹操殺掉。...
指鹿為馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。語(yǔ)出《史記秦始皇本紀(jì)》，記載趙高專權(quán)， 指著鹿硬說(shuō)是馬，而群臣附和的故事�！镜涔省克抉R遷《史記秦始皇本紀(jì)》：趙高欲為亂，恐群臣不聽(tīng)，乃先設(shè)驗(yàn)，持鹿獻(xiàn)于二世，曰：馬也。...
作文教學(xué)作為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的主要內(nèi)容之一,其對(duì)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力造成的影響是非常大的。學(xué)生要想寫好作文,最重要的一點(diǎn)就是要積累素材,沒(méi)有素材,就無(wú)法寫出好的作文。...
成語(yǔ)斷章取義意思是引用與原意不符，你會(huì)用斷章取義造句嗎?以下是第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)斷章取義的內(nèi)容，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助。斷章取義的意思[釋義] 原指引用《詩(shī)經(jīng)》中某一篇章的詩(shī)句;借用來(lái)表達(dá)自己的意思;并不是所引詩(shī)篇的原...
俗話說(shuō),巧婦難為無(wú)米之炊。在高中作文教學(xué)這一塊,素材之米顯得尤為重要。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語(yǔ)典故的小學(xué)作文素材，希望對(duì)您有所幫助!小學(xué)作文素材成語(yǔ)典故一舉足輕重公元20xx年，光武帝劉秀雖已建立了東漢政權(quán)，但全國(guó)...
巧婦難為無(wú)米之炊。 寫作的最大難題莫過(guò)于素材的缺乏。而素材的厚積是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語(yǔ)典故的高中作文素材，希望對(duì)您有所幫助!高中成語(yǔ)典故作文素材一負(fù)薪掛角漢朝時(shí)候的朱買臣，小時(shí)候，家里...
有些成語(yǔ)明明是代表好的寓意，卻可能被誤用。下面請(qǐng)欣賞小編給大家?guī)?lái)的表示褒義詞的四字成語(yǔ)。歡迎欣賞表示褒義詞的成語(yǔ)1.【滿腹經(jīng)綸】：經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。...
今天老師帶我們做了一個(gè)游戲成語(yǔ)擂臺(tái)賽，這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了許多成語(yǔ)，而且還讓我們很愛(ài)玩成語(yǔ)。比賽將要開(kāi)始了，我的心里一會(huì)像高興的小鳥，一會(huì)像小兔子在我的心里怦怦地跳著那樣緊張。老師又說(shuō)：我們要分組。...
許多同學(xué)的考場(chǎng)作文缺少新穎、典型的素材,其實(shí)只要注意積累和挖掘,一定能讓豐富起來(lái)。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語(yǔ)典故的小學(xué)生作文素材，希望對(duì)您有所幫助!小學(xué)生作文成語(yǔ)典故素材一狗尾續(xù)貂晉武帝司馬炎兼并了魏、蜀、吳三國(guó)...
成語(yǔ)解析：百尺竿頭【成語(yǔ)】百尺竿頭【讀音】bǎi chǐ gān tu【出處】唐吳融《商人》詩(shī)百尺竿頭五兩斜，此生何處不為家�！踞屃x】桅桿或雜技長(zhǎng)竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問(wèn)、事業(yè)有很高的成就。...
巧言令色，巧言：花言巧語(yǔ);令色：討好的表情。形容花言巧語(yǔ)，虛偽討好。下面是第一范文網(wǎng)網(wǎng)小編帶來(lái)的成語(yǔ)巧言令色的內(nèi)容，希望大家喜歡。巧言令色的解釋[釋義] 令色：討好的表情。形容用花言巧語(yǔ)和諂媚的態(tài)度討好于人。...