成語典故：后生可畏
后生可畏，焉知來者之不如也!
釋義：贊揚少年聰明努力，有光明的前途。
故事：孔子在游歷的時候，碰見三個小孩，有兩個正在玩耍，另一個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪，就問站著的小孩為什么不和大家一起玩。小孩很認真地回答：“激烈的打鬧能害人的性命，拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體；再退一步說，撕破了衣服，也沒有什么好處。所以我不愿和他們玩。這有什么可奇怪的呢?”過了一會幾，小孩用泥土堆成一座城堡，自己坐在里面，好久不出來，也不給準備動身的孔子讓路�？鬃尤滩蛔∮謫枺骸阕诶锩�，為什么不避讓車子?”“我只聽說車子要繞城走，沒有聽說過城堡還要避車子的!”孩子說�？鬃臃浅ｓ@訝，覺得這么小的孩子，竟如此會說話，實在是了不起，于是贊嘆他說：“你這么小的年紀，懂得的事理真不少呀：”小孩卻回答說：“我聽人說，魚生下來，三天就會游泳，兔生下來，三天就能在地里跑，馬生下來，三天就可跟著母馬行走，這些都是自然的事，有什么大小可言呢?”孔子不由感嘆他說：“好啊，我現(xiàn)在才知道少年人實在了不起呀!”
同學(xué)們：你們好！前幾天聽說你們參加了區(qū)運動會，我急急離開綠茵場，看著你們的照片，提起筆，微笑即浮上嘴角青云太過淡雅，紫霞又過濃郁，不如就此藍天白云晴空萬里，活躍著你們的身影。...
赤膊上陣，指不穿盔甲，上陣作戰(zhàn)。形容作戰(zhàn)。成語出自羅貫中《三國演義》：許褚性起;飛回陣中;卸下盔甲;渾身筋突;赤體提刀;翻身上馬;來與馬超決戰(zhàn)。【成語典故】東漢末年，割據(jù)涼州軍閥馬騰，被曹操殺掉。...
指鹿為馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。語出《史記秦始皇本紀》，記載趙高專權(quán)， 指著鹿硬說是馬，而群臣附和的故事�！镜涔省克抉R遷《史記秦始皇本紀》：趙高欲為亂，恐群臣不聽，乃先設(shè)驗，持鹿獻于二世，曰：馬也。...
作文教學(xué)作為小學(xué)語文教學(xué)的主要內(nèi)容之一,其對學(xué)生語言表達能力造成的影響是非常大的。學(xué)生要想寫好作文,最重要的一點就是要積累素材,沒有素材,就無法寫出好的作文。...
成語斷章取義意思是引用與原意不符，你會用斷章取義造句嗎?以下是第一范文網(wǎng)小編給大家?guī)頂嗾氯×x的內(nèi)容，希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。斷章取義的意思[釋義] 原指引用《詩經(jīng)》中某一篇章的詩句;借用來表達自己的意思;并不是所引詩篇的原...
俗話說,巧婦難為無米之炊。在高中作文教學(xué)這一塊,素材之米顯得尤為重要。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)作文素材，希望對您有所幫助!小學(xué)作文素材成語典故一舉足輕重公元20xx年，光武帝劉秀雖已建立了東漢政權(quán)，但全國...
巧婦難為無米之炊。 寫作的最大難題莫過于素材的缺乏。而素材的厚積是一點一滴積累起來的。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語典故的高中作文素材，希望對您有所幫助!高中成語典故作文素材一負薪掛角漢朝時候的朱買臣，小時候，家里...
有些成語明明是代表好的寓意，卻可能被誤用。下面請欣賞小編給大家?guī)淼谋硎景x詞的四字成語。歡迎欣賞表示褒義詞的成語1.【滿腹經(jīng)綸】：經(jīng)綸：整理絲縷，引伸為人的才學(xué)、本領(lǐng)。形容人極有才干和智謀。...
今天老師帶我們做了一個游戲成語擂臺賽，這個游戲不僅讓我們學(xué)到了許多成語，而且還讓我們很愛玩成語。比賽將要開始了，我的心里一會像高興的小鳥，一會像小兔子在我的心里怦怦地跳著那樣緊張。老師又說：我們要分組。...
許多同學(xué)的考場作文缺少新穎、典型的素材,其實只要注意積累和挖掘,一定能讓豐富起來。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于成語典故的小學(xué)生作文素材，希望對您有所幫助!小學(xué)生作文成語典故素材一狗尾續(xù)貂晉武帝司馬炎兼并了魏、蜀、吳三國...
成語解析：百尺竿頭【成語】百尺竿頭【讀音】bǎi chǐ gān tu【出處】唐吳融《商人》詩百尺竿頭五兩斜，此生何處不為家�！踞屃x】桅桿或雜技長竿的頂端。比喻極高的官位和功名，或?qū)W問、事業(yè)有很高的成就。...
巧言令色，巧言：花言巧語;令色：討好的表情。形容花言巧語，虛偽討好。下面是第一范文網(wǎng)網(wǎng)小編帶來的成語巧言令色的內(nèi)容，希望大家喜歡。巧言令色的解釋[釋義] 令色：討好的表情。形容用花言巧語和諂媚的態(tài)度討好于人。...
,是我們?nèi)粘Ｉ钪惺褂妙l率最高的文化用語,在教學(xué)過程中合理使用,不僅可以拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,還可以拓展語文課程的外延。...
盡力而為新解在生活中，人們總會失敗，而失敗對應(yīng)的是借口。人們總說：盡力而為。我覺得這只是個借口，因為我對它有了新的認識。那是次比賽，我失利了。我安慰自己：我盡力了。可父親卻對我不滿意，于是我們發(fā)生了唇槍舌戰(zhàn)。...
今天我們班舉行了一場別開生面的成語大賽，每個角落都被激動與興奮的氣氛充實的滿滿的。比賽正式開始了，第一輪看圖猜成語，宣布規(guī)則了，同學(xué)們都專心致志的聆聽：舉手回答，回答正確者給本組加一分。...