帶有典故有哲理的成語故事

　　帶有典故有哲理的成語故事---鞭長不及

　　春秋時(shí)期，楚莊王仗著勢力強(qiáng)大不征得宋國同意派大夫申舟經(jīng)宋國出使齊國，宋國殺了申舟。楚莊王派兵攻打宋國。宋國向晉國求援，大夫伯宗向晉景公建議不要出兵，說“雖鞭之長，不及馬腹”，沒有理由為了宋國而得罪楚國。

　　四字成語“鞭長莫及”描述的哲理是什么：很多事情并非你的能力強(qiáng)就能辦到，力所不能及的事情非常多

　　帶有典故有哲理的成語故事---梁上君子

　　東漢靈帝時(shí)小官吏陳寔心地善良，做事公正無私。有天晚上一個(gè)小偷溜進(jìn)他的屋里躲在屋梁上，他發(fā)現(xiàn)后并沒有下令捉拿，而是把兒子、孫子叫到身邊，給他們講如何做人，不要學(xué)梁上的那位君子。小偷深受感動就下地求饒。

　　四字成語“梁上君子”描述的哲理是什么：比喻小偷，現(xiàn)在有時(shí)也指脫離實(shí)際、脫離群眾的人。梁指的是房梁，四字成語“梁上君子”躲在梁上的君子

　　帶有典故有哲理的成語故事-----江郎才盡

　　【出處】《南史·江淹傳》：嘗宿守冶亭，夢一丈夫，自稱郭璞謂淹曰：“吾有筆在卿處多年。 可以見還。”淹乃探懷中，得玉色彩筆以授之;爾后為詩，絕無美句， 時(shí)人謂之才盡。

　　四字成語“江郎才盡”描述的哲理是什么：江郎：指南朝江淹。原指江淹少有文名，晚年詩文無佳句。比喻人的文采思情衰退。“江郎才盡”這一帶貶意的成語，一千五百多年來就一直陪伴著江淹。他自幼勤奮好學(xué)，六歲能詩，十八歲己熟背“五經(jīng)”，所作《恨賦》、《別賦》，更顯其才華橫溢，被譽(yù)為千古奇文。只可惜，中年的江淹突然罷筆，落了個(gè)“江郎才盡”的名聲。也許人們并不清楚，聰明的江淹正是用“江郎才盡”的把戲，把后人給涮了一把。

　　帶有典故有哲理的成語故事-----得之我幸，不得我命

　　原話本為“得之我幸 不得我命”，出自徐志摩：“我將在茫茫人海中尋訪我唯一之靈魂伴侶。得之，我幸;不得，我命。”

　　如果得到了，是我的幸運(yùn)。如果得不到，就是我命里注定。(多用于感情方面)

　　帶有典故有哲理的成語故事-----水滴石穿

　　水滴石穿一詞出自《漢書·枚乘傳》：“泰山之霤穿石，單極之綆斷干。水非石之鉆，索非木之鋸，漸靡使之然也。”指水不停地滴，石頭也能被滴穿。比喻做事情只要有恒心，不斷努力，事情就一定能成功。

　　四字成語“水滴石穿”描述的哲理是什么：水一直向下滴，時(shí)間長了能把石頭滴穿。比喻只要堅(jiān)持不懈，細(xì)微之力也能做出很難辦的事。也比喻只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。

　　帶有典故有哲理的成語故事-----星火燎原

　　《尚書·盤庚上》：“若火之燎于原，不可向邇，其猶不可撲滅。”明·張居正《張文忠集·答云南巡撫核萊山論夷情》：“究觀近年之事，皆起于不才武職，貪黷有司及四方無籍奸徒竄入其中者激而構(gòu)扇之，星星之火，遂成燎原。”原來比喻有生命力的微小事物，發(fā)展前途非常廣闊。現(xiàn)在比喻革命力量或新生事物最初雖然微小或尚在萌芽時(shí)期，但有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前途。

　　四字成語“星火燎原”描述的哲理是什么： 比喻小亂子可以發(fā)展成為大火海，也比喻開始時(shí)顯得弱小的新生事物有旺盛的生命力和廣闊的發(fā)展前景，也說“星星之火，可以燎原”。燎原：火燒原野。一點(diǎn)小火星，可以燒遍整個(gè)原野。

　　帶有典故有哲理的成語故事-----孤家寡人

　　孤家寡人，孤家與寡人是古代帝王的謙稱，即自謙為寡德之人�，F(xiàn)在常用來指孤獨(dú)的人，有時(shí)候指脫離群眾的人，有時(shí)候是指沒有親眷的人。出處《孽海花》第六五回：“因?yàn)榘盖橹卮�，并且是積案累累的，就辦了一個(gè)就地正法。 云岫 的一妻一妾，也為這件事，連嚇帶痛的死了。到了今日， 云岫 竟變了個(gè)孤家寡人了。” 毛澤東 《論反對日本帝國主義的策略》：“關(guān)門主義的策略則是孤家寡人的策略。”

　　帶有典故有哲理的成語故事-----近朱者赤， 近墨者黑

　　出處：晉·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑;聲和則響清，形正則影直。”

　　四字成語“近朱者赤， 近墨者黑”描述的哲理是什么： 形容環(huán)境對人的影響。朱和赤：可以釋義為紅色的東西;而墨和黑即是說黑色的東西。紅與黑相對，紅可以理解為紅是正義的，好的。黑則相對是���惡的或不好的。不管你跟著其中任意一方的人，都會被其擁有的品行所感染。換句話說就是跟好人學(xué)好，跟壞人學(xué)壞。

　　赤的另一種說法是在古代形容將士〔將軍和士兵〕。比如說赤子，你和他們在一起就會和他們一樣擁有一顆赤紅的心從而成為一個(gè)為國家拋頭顱撒熱血的將士;而你若跟著那些墨者〔即書生〕耳濡目染自然也就會被其書氣所陶冶成為一個(gè)讀書人。

　　帶有典故有哲理的成語故事-----過猶不及

　　《論語·先進(jìn)》：“子貢問：‘師與商也孰賢?’子曰：‘師也過，商也不及。’曰：‘然則師愈與?’子曰：”過猶不及。“

　　春秋時(shí)期，孔子的學(xué)生子貢問孔子他的同學(xué)子張和子夏哪個(gè)更賢明一些�？鬃诱f子張常常超過周禮的要求，子夏則常常達(dá)不到周禮的要求。子貢又問，子張能超過是不是好一些，孔子回答說超過和達(dá)不到的效果是一樣的。

　　四字成語“過猶不及”描述的哲理是什么：事情做得過頭，就跟做得不夠一樣，都是不合適的。