讀《初中生之友》有感
與文字深交，始于閱讀；與閱讀相攜，始于啟蒙與成長(zhǎng)。
那年，我們才步入初中；那年，我們還未習(xí)慣在天剛蒙蒙亮?xí)r起床，但我們卻愛(ài)周末懶在床上；那年，我捧起的第一本書叫做《初中生之友》。
在那一段與他結(jié)緣的時(shí)光中，他曾這樣寫道：逆水而游的，這是魚兒，順?biāo)碌�，那是枯葉。他的這一番話，使我凝記于心。
是啊，生命的歷程并不會(huì)一馬平川。它總是與坎坷，荊刺相伴。
有人擁有著顯赫的家世，錦衣玉食，無(wú)憂無(wú)慮，可幸福往往都是這樣的短暫。他曾在爭(zhēng)斗的暴風(fēng)雨中敗落下來(lái)，以至于讓他后來(lái)連溫飽都難以解決。面對(duì)致命的打擊，他沒(méi)有頹廢，沒(méi)有沉淪，沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，他和妻子一起面對(duì)著種種困難，用帶血的雙手完成了巨著《紅樓夢(mèng)》。他就是曹雪芹！
有的人熱愛(ài)音樂(lè)，甚至在雙耳失聰?shù)那闆r下還堅(jiān)持創(chuàng)作樂(lè)曲，面對(duì)上蒼的考驗(yàn)，他用行動(dòng)證明了不向命運(yùn)低頭的決心，他便是貝多芬！
還有的人被殘酷的病情導(dǎo)致失聰，失明。但她并沒(méi)有因此放棄希望，她在一個(gè)無(wú)光、無(wú)聲的世界努力的，一步步的，從地獄走向天堂，還創(chuàng)作出一本著作——《假如我有三天光明》。是的，她就叫做海倫·凱勒！
通過(guò)了解到各種不公平的待遇，原來(lái)《初中生之友》那句話是想告訴我們，奮斗是成功的必要條件，要讓挫折成為我們的墊腳石��！
是的。沒(méi)有奮斗的自然是死寂的，它不會(huì)擁有蓬勃的生機(jī)；沒(méi)有奮斗的人生是蒼白的，它不會(huì)擁有五彩斑斕的色彩；沒(méi)有奮斗的靈魂是凄苦的，他注定永遠(yuǎn)漂泊無(wú)依！
謝謝《初中生之友》陪伴的多年，謝謝你告訴我唯有奮斗，才能使生命更精彩，唯有奮斗，才能成功！
這輩子，我要做一條逆水而游的魚！