讀《少年向上 真善美伴我行》有感
我們天天向上、我們沐浴著陽光雨露!生活中追求自我完善,也就是為了達(dá)到真善美的境界,可是現(xiàn)代的人們,大多數(shù)已經(jīng)說不清所追求的真善美到底是什么,現(xiàn)在就讓我們每天進(jìn)步優(yōu)秀一點(diǎn),讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。我看完這本書了解認(rèn)識(shí)了許多求真、向善、盡美的故事…
科學(xué)教人向善
在現(xiàn)在二十一世紀(jì)里,科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。不懂科學(xué)就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果有了科學(xué)的種子,精心培養(yǎng),隨著時(shí)間的推移,這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、會(huì)結(jié)出累累碩果……
陶行知教育師生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人”。他希望廣大青少年學(xué)生除了要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,還要多學(xué)習(xí)本領(lǐng),追求真理,成為國家需要的人才。
科學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān),我們要善于洞察秋毫,留心一切微小的現(xiàn)象。并學(xué)會(huì)思考其中的奧妙,為科學(xué)研究做出貢獻(xiàn)。
人文教人向善
愛心就像溫暖的陽光,給人們溫暖舒適的感受,看到生活的希望;愛心就像是飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心又像是一座黑夜里的燈塔,使迷途的船找到屬于自己的港灣。
正如同莎士比亞說過的那樣,當(dāng)愛心得以播種并傳播時(shí),幸福不僅降臨于受施的人,也同樣會(huì)賜福于施于的人。
愛可以是一個(gè)名詞,但首先卻是一個(gè)動(dòng)詞,他包括給予和分享,而不僅僅是等待別人的施予,更不該是理所應(yīng)當(dāng)?shù)碾S意的索取。我認(rèn)為團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。
生活教人向善
我相信每個(gè)人都有善良的一面,所以說人性本善,現(xiàn)實(shí)社會(huì)是充滿欲望和錢權(quán)的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn),也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個(gè)人都已將自己心靈的那一扇窗戶關(guān)閉。每個(gè)人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。
現(xiàn)在,我們中學(xué)生正值少年時(shí)期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是每位父母生命的延續(xù)和寄托。加強(qiáng)我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子,面對(duì)需要幫助之人,我們應(yīng)該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望!
我們要讓這個(gè)社會(huì)充滿關(guān)心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標(biāo),指引我們方向,在大海里航行!
真、善、美其實(shí)無處不在。它或許是一個(gè)善意的提醒;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡(jiǎn)單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!