踏尋夢的國度
鳥兒擁有翅膀，夢想飛向湛藍(lán)的天空；樹苗得到滋潤，夢想長成參天大樹；太陽擁有光芒，夢想溫暖世間萬物。我們擁有雙手，夢想繪畫繽紛的天空。
夢想是那般遙不可及，去又充滿了我的人生。前方是漫漫長路，這是一條為我開啟的路——通往夢想的國度。
童年之夢
呆呆的小腦袋趴在窗前，望著傾盆大雨，忍受著刺耳的雷鳴，瑟瑟地縮在被窩里。爸媽不在家的夜晚，是暴風(fēng)雨闖入夢鄉(xiāng)的日子。從此，我便恐懼了夜晚，恐懼了雷雨。
一次生日聚會(huì)上，一個(gè)小小的愿望，將噩夢趕跑了，帶來了爸媽的溫暖。
“生日快樂！”闊大的客廳擠滿了人，我從來沒有這般歡喜過，看著燃燒的蠟燭，抬頭仰望著天空，雙手交錯(cuò)，虔誠地許下第一個(gè)愿望：“請(qǐng)東海的龍爺爺大發(fā)慈悲，不要再在夜晚打噴嚏了，雷電公公，不要制造噪音了，我會(huì)乖乖的，我只想每個(gè)夜晚做個(gè)好夢，夢到爸爸媽媽！”放下雙手，心里那塊沉甸甸的石頭終于落地了，一口氣吹滅了蠟燭。
天使聽見了我的愿望，它將甜蜜的夢送進(jìn)了我的夢鄉(xiāng)。那年，我三歲。
童年之夢，是無知的，是天真的，但它是美麗的，無可替代的。
青春之夢
走過成長的每一個(gè)腳印，小小的腦袋變得沉甸甸的了。長高了，心也開了好幾扇窗，有明亮，也有黑暗。明凈的窗里是夢想，但它不是生日蛋糕前許下一個(gè)愿望，而是星空的繁星，努力、奮斗的果實(shí)。
面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，面對(duì)慘不忍睹的考試成績，我夢想能順順利利地學(xué)習(xí)，夢想能取得優(yōu)秀的考試成績。但脫口而出的夢想只是一個(gè)支架，需要我的汗水、拼搏、哭泣與歡笑。
為了夢想，每天第一個(gè)到教室的一定是我，即便是家離的很遠(yuǎn)的大冬天；課堂上，有一個(gè)引人矚目的女孩，她認(rèn)真思考，她積極回答，沒錯(cuò)！那就是我；課下，教室里只有一個(gè)人在刻苦學(xué)習(xí)著，那也是我。夢想是公平的。它回贈(zèng)我的是作業(yè)本是大大的“好”字，是考試評(píng)測上的a，是所有人的稱贊。我的臉上像幸福的花兒，爭奇斗艷。
青春之夢，是五彩的，是堅(jiān)定的，實(shí)現(xiàn)夢想需要努力向上攀爬。
未來之夢
幾十年之后的我，也許站在三尺講臺(tái)上，是一名優(yōu)秀的教師；也許遨游在浩瀚宇宙中，是一個(gè)航天英雄；也許刻苦鉆研在實(shí)驗(yàn)臺(tái)前，是一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。無論未來的我身居何處，我都是一名中國人，我為國家奮力工作！
周恩來從小立志“為中華之崛起而讀書”。二十一世紀(jì)的我們，心中裝著一個(gè)中國夢“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。少年富，則國富。”展望歷史，“南京大屠殺，火燒圓明園”，激起每一個(gè)中國人心中的吶喊。當(dāng)面對(duì)眼前的高樓大廈，心中是無限的自豪：祖國母親真?zhèn)ゴ螅?/p>
未來，我愿為祖國奉獻(xiàn)，即使是馬路旁掃大街的環(huán)衛(wèi)工人，我也熱愛這份工作，因?yàn)槲覟樽鎳冻隽恕Ｎ业膲�，中國夢，相信我們少年的夢就是祖國的未來�?/p>
未來之夢，是模糊的，是遙遠(yuǎn)的，卻又是向前的動(dòng)力。
人生充滿了夢想，人生需要夢想。
夢想的現(xiàn)場，每個(gè)人頭上都有光環(huán)，天上所有的星，為我們加冕，敢仰望的人，眼中自有光芒。讓我們一起去創(chuàng)造夢、編織夢、實(shí)現(xiàn)夢。踏遍夢想的小路，前方就是夢的國度。
看！邁過這條泥濘的路，前方就是夢想的國度。
初二:劉文靜