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少年進(jìn)步,則三班進(jìn)步

發(fā)布時(shí)間:2019-02-19

少年進(jìn)步,則三班進(jìn)步

  三班少年,前途似海,我志班志,我強(qiáng)班強(qiáng)!

  在三班有一群人十分的迷戀足球,而且他們有一個(gè)共同點(diǎn):都喜歡巴塞羅那,這是以王安煜帶隊(duì)的足球隊(duì)。在三班,不止是這一支球隊(duì),還有一部分人熱衷于籃球,雖然有些人個(gè)子不高,但能以敏捷的速度取勝,他們都來(lái)自?xún)蓚(gè)優(yōu)秀的球隊(duì)“熱火”和“馬刺”。青春由于追求高遠(yuǎn),因此才能絢麗多彩。只有努力之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己有多么優(yōu)秀。不努力,你就不知道自己有多么強(qiáng)大。一個(gè)人發(fā)自?xún)?nèi)心真正想做成什么事情的時(shí)候,整個(gè)世界都會(huì)助他一臂之力。不要認(rèn)為自己心中沒(méi)有理想,更不要逃避理想。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的種子,他們做到了!

  提起三班,“樂(lè)天派”是一大特色,不論是課堂還是課余,郭旭、郜尚龍是最能制造笑料的,寇德麟的“淘氣”彌漫在每個(gè)課間中。這在緊張的學(xué)習(xí)后,讓大家不僅放松了心情,還緩解了壓抑的氣氛。

  在課余,還有一個(gè)人讓我深受影響,那就是陳紅宇,開(kāi)朗、活潑的性格一直伴隨著她,她從不來(lái)會(huì)生氣,在課后是她一直陪伴著我,她的性格也感染著我,換做是我有些小事本來(lái)不必去生氣,但我會(huì)把這小事化大,然后自己悶悶不樂(lè),和陳紅宇一年多的學(xué)習(xí)生活中,我深受她啟發(fā),如果生氣一分鐘,那就意味你失去了一分鐘的快樂(lè)。遇事冷靜、沉著這正是我所缺少的,但和她在一起也不知不覺(jué)改變了一些。

  在學(xué)習(xí)中,離不開(kāi)我的同桌顏麗,她沒(méi)少給我?guī)兔,仔?xì)、認(rèn)真是她的特點(diǎn)。我有時(shí)會(huì)有一種不撞南墻不回頭的沖動(dòng),但是撞了“南墻”之后,就只剩下失落了,往往這種時(shí)候顏麗都會(huì)來(lái)安慰我。

  暑假出去玩了一個(gè)多星期,讓我知道了同學(xué)有多么重要,曾慧玲每天晚上睡得很早,第二天也起得很早,這種意志也正是我缺少的,沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣因此成績(jī)總是上不去。這都是同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)讓我明白的道理。

  正因?yàn)槲覀兯膫(gè)各有所長(zhǎng),所以我們是個(gè)“四人幫”。同學(xué),學(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,這是我個(gè)人的理解。

  三班的同學(xué)不論學(xué)習(xí)好壞,都有優(yōu)點(diǎn),各具特色的性格,讓我們匯聚成了一個(gè)班。少年智,則三班智;少年強(qiáng),則三班強(qiáng);少年進(jìn)步,則三班進(jìn)步!

  初二:北半球的孤單

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