三月春風(fēng)、拂過(guò)心間
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把這有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。――雷鋒
三月春風(fēng)，始終有一個(gè)名字，暖暖地拂過(guò)，打開(kāi)了每個(gè)人的心扉。他有著高尚的品格，激勵(lì)著進(jìn)取的我們；他有著光輝的信念，鑄就出一段不朽的詩(shī)篇；他有著崇高的精神，一代代地傳承下去……他，就是雷鋒。這位家喻戶(hù)曉的解放軍戰(zhàn)士，他是人民的朋友，人民的榜樣！他用自己有限的生命時(shí)刻詮釋著愛(ài)的含義，用自己的善心幫助了一個(gè)又一個(gè)需要幫助的人，他無(wú)悔為他人奉獻(xiàn)！雷鋒作為過(guò)去一個(gè)時(shí)代的代表，在當(dāng)今這個(gè)繁忙而又冷漠的社會(huì)里，“小悅悅輾死車(chē)輪的無(wú)人問(wèn)津，七旬老人街頭摔倒無(wú)人敢扶，公交車(chē)上孕婦無(wú)人讓座突然昏厥”等一系列事件的發(fā)生，他還能“適應(yīng)”時(shí)下，還會(huì)被人所銘記嗎。這無(wú)疑引起了我的深思，我想，應(yīng)該做回小“雷鋒”……
那是前不久的一個(gè)下午，我一如既往地走在回家的路上，仰望天空，一片潔白，沒(méi)有瑕疵，偶爾出現(xiàn)的幾只鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地鳴叫著。低下頭時(shí)，看見(jiàn)一位步履蹣跚的老大爺在前方緩緩地行走著，看上去十分艱難。此時(shí)的我，腦海里突然浮閃出‘雷鋒’二字，便快步追了上去。“老爺爺，我能扶您一把嗎？”“好，好，謝謝啊。”我便把手遞向老大爺，那布滿(mǎn)歲月溝壑的手掌慢慢地抓住了我，那是十分有力的，像是把一直提著的重?fù)?dān)和神經(jīng)的緊張給撂了下來(lái)。一路上，我和老爺爺談得很開(kāi)心，臉上始終掛著笑容。爺爺告訴我：自己是邵陽(yáng)人，今年他已經(jīng)有八十多的高齡了，兒子在大學(xué)讀書(shū)，現(xiàn)在暫時(shí)居住在有工作的女兒家中，平常沒(méi)事喜歡幫女兒交些水費(fèi)電費(fèi)的，喜歡出來(lái)逛逛。我看得出，這是一位和藹可親的老大爺，并且知道許多時(shí)事，十分健談。在交談中，同時(shí)我也小心翼翼的攙扶著他。我倆一小步一小步的挪著，每一步感覺(jué)都是那么的吃力。近二十分鐘后，我們走到了他家小區(qū)門(mén)口，本想在一步步攙扶進(jìn)去的，可大爺執(zhí)意要我回家，還不還意思地說(shuō)“對(duì)不起啊，同學(xué)，耽誤你這么長(zhǎng)時(shí)間，快回家吧。”我說(shuō)家就在附近，一會(huì)就到了，可是他還是不愿意讓我送他進(jìn)去，我只好站在原地看他一步步走遠(yuǎn)了……我的心中洋溢著快樂(lè)！
或許你認(rèn)為這是微不足道的小事，是的，它的確不能與雷鋒一生堅(jiān)持幫助他人的事跡相論，我也更不可能與雷鋒相比。可是“勿以善小而不為”，那廣為流傳的大愛(ài)難道不也是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的嗎――看！那群活潑可愛(ài)的“紅領(lǐng)巾”，在幫助奶奶過(guò)馬路；那位素不相識(shí)的陌生人，再推起著上坡艱難地騎車(chē)人；那位常常繁忙于工作的上班族，在休息日時(shí)積極參加公益活動(dòng)；那獨(dú)自在家的大媽?zhuān)谌藗兩习鄷r(shí)到小區(qū)里進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)……我們常認(rèn)為雷鋒離我們很遠(yuǎn)，常抱怨世間的無(wú)情與冷漠。孰不知，雷鋒一直在我們身邊，我們自己也可以成為一名雷鋒！
看看我們身邊的那些人；“當(dāng)代雷鋒”郭明義，用自己的所能來(lái)資助貧困孩子、堅(jiān)持二十年的無(wú)償獻(xiàn)血和疊積得五十多本鮮紅的鮮血證，讓本就不寬裕的家庭生活的更加拮據(jù)；雙臂勇救墮樓少年的謝尚威，真正的用手‘托’起了明日之星；新疆的阿里木，一位賣(mài)羊肉的慈善家，體現(xiàn)了人性的光輝；八十歲退休教師蔣國(guó)珍，三十年的持之以恒卻不求一絲回報(bào)；李國(guó)喜，跳進(jìn)冰河舍命救三人……太多太多的“雷鋒”出現(xiàn)在你我身邊。其實(shí)，在這個(gè)匆忙的社會(huì)里，我們本意并不冷漠，是快節(jié)奏的生活使我們無(wú)暇將心靈的美好品質(zhì)體現(xiàn)出來(lái)。所以，在雷鋒逝世五十周年的偉大紀(jì)念日中，我們應(yīng)該向身邊的雷鋒學(xué)習(xí)，讓這歷史的榜樣永駐世人心間！
三月給我們帶來(lái)了這個(gè)偉大的榜樣，作為祖國(guó)的將來(lái)，我們應(yīng)留住“三月”，向他，和千千萬(wàn)萬(wàn)的他們，學(xué)習(xí)、敬禮！
江西新余渝水區(qū)一中初二:云舒花落那瞬間