書作文(5篇)
書作文(1)
書是人生中必不可少的物品,因?yàn)樗侵R(shí)的源泉,它是知識(shí)的海洋。沒(méi)有了書,你就沒(méi)了一切,這是為什么呢?
假如,你沒(méi)有課本書籍,你就學(xué)不了課本知識(shí);假如,你沒(méi)有課外書籍,你就豐富不了知識(shí)面,很多事情你都不會(huì)曉得;假如,你沒(méi)有字典,那不會(huì)的字誰(shuí)來(lái)告訴你呢?……可見(jiàn),書是很重要的。
世界著名文學(xué)家高爾基說(shuō):“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這說(shuō)明他很愛(ài)看書。我在寫這篇作文前,想看看《作文辭海》上別人是怎么寫的。我本來(lái)想以看為輔,以寫為主,可我一看就入迷了,竟然看完了這種類型又看到別的類型,而且我一看就是一個(gè)小時(shí)出頭,搞得爸爸都發(fā)火了。唉,誰(shuí)叫我是一看書就入迷的小書蟲呢?
世界著名文學(xué)家劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這說(shuō)明,多讀書可以提高學(xué)識(shí)、作文水平。以前,我的作文并不好,媽媽給我買了《作文辭海》、《500字好作文》、《簡(jiǎn)妙作文》等書,讓我的作文水平逐漸提高,我前兩篇日記都是優(yōu)和優(yōu)雙星,大作文本上的也是優(yōu),還在南師大那兒寫了得92分的全班第一的作文,還得過(guò)南師大作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)呢!
以前,我特別愛(ài)看日本漫畫,看個(gè)沒(méi)完。爸爸告訴我:“這些是垃圾書,就像吃垃圾食品一樣,對(duì)人不益。”“為什么呢?我覺(jué)得很好玩呀!”我不解地問(wèn)。“當(dāng)然好玩,這是日本人搞的文化侵略,他們讓我們的孩子癡迷于這些沒(méi)有知識(shí)含量的漫畫書,不去學(xué)習(xí)有用的知識(shí),將來(lái)沒(méi)有能力建設(shè)國(guó)家,沒(méi)有本領(lǐng)保衛(wèi)國(guó)家。他們好再來(lái)打中國(guó)!”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。“什么?竟然采用文化侵略,將來(lái)又要打我們,可惡!”我又驚慌又氣憤:“我再也不看他們的‘武器’了!”“怎么可能再也不看呢?適當(dāng)看一點(diǎn)也是可以的,娛樂(lè)娛樂(lè)嘛!”爸爸又說(shuō)。
因?yàn)闀o我?guī)?lái)了幫助、知識(shí)、娛樂(lè),所以我要說(shuō):“書,我謝謝你!”告訴你們我的座右銘是“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”哦!
書作文(2)
“生活中沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧中沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”這句話一直以來(lái),都伴隨著我成長(zhǎng),好像一位母親在不時(shí)地提醒你,讓你感受到書籍的力量。
我從小就喜歡聽(tīng)大人講故事,像什么《白雪公主與七個(gè)小矮人》啦,《灰姑娘》啦,還有《狼與羊》等等。從那時(shí)起,我就把我的感情溶入了故事中,我喜歡白雪公主的善良,喜歡七個(gè)小矮人的可愛(ài)與勤勞,喜歡小綿羊的天真爛漫,憐愛(ài)灰姑娘,為她的命運(yùn)感到悲哀,又為她的幸福而快樂(lè),我討厭老狼的狡猾,憎恨灰姑娘的后母。
隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸地能自己看書了,這更讓我感到讀書的快樂(lè)。每當(dāng)我靠在椅子上,在陽(yáng)臺(tái)看書時(shí),我便會(huì)感到那么地輕松、愉快,雖然那時(shí)我沒(méi)認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,但我還是有耐心的,跟著上面的拼音來(lái)讀書,這并沒(méi)讓我感到心煩,反而覺(jué)得自己能看書了,很有一種成就感。爸爸媽媽也知道我愛(ài)看書,就訂了許多的書本。
漸漸地,我的書本越積越多,都已達(dá)到兩百多本,這些書里有文學(xué)名著,故事小說(shuō),還有一些雜志,這些書不但豐富了我的課余生活,還大大提高了我的語(yǔ)文水平,更重要的是,我從中學(xué)到許多道理,讓我知道了我該如何面對(duì)生活、學(xué)習(xí)、挫折、社會(huì),鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折,困難與艱辛,不要退縮。
讀書是要把自己的所有感情都投入其中才能讀好的,才能理解其中的含義,其中人物的喜怒哀樂(lè)。冰心也說(shuō)過(guò):“讀書是讀好書,好讀書,讀書好。”的。讀書是快樂(lè)的。當(dāng)然,這要看你的感情投入與否,如果說(shuō)讀得不快樂(lè)的話,那么就干脆不用讀了,讀書為了什么?讀書就是為了讓自己更快樂(lè),并在快樂(lè)的同時(shí)學(xué)到更多的知識(shí)。
讓自己變得愛(ài)讀書吧,相信這會(huì)讓你變得更快樂(lè)!
書作文(3)
一紙成績(jī)單下來(lái),父母用那種“望女成鳳”的目光看這我。“你這作文太差了,明天買作文書去。”我低頭,不語(yǔ)。
“這兒有書嗎?”
“什么書,只要你說(shuō)得出來(lái),我們都有。”
“作文。”
“走這邊。”
這么多!看來(lái)我沒(méi)救了。
“瞧瞧人家的作文,跟你的比比……快挑本好的……”
總算……我抱這一本《中學(xué)生新作文》,推開(kāi)房門進(jìn)屋。
“好好看看人家怎么寫的,真是……”
我隨手翻開(kāi)一頁(yè)——《我的班主任》:我的班主任是劉老師,他對(duì)工作負(fù)責(zé),是我們的好老師……
“八股……”我念叨了一句。又翻了一頁(yè)。什么啊……《母愛(ài)》:有一天我生病了,媽媽因?yàn)榇畈坏匠鲎廛,一口氣把我背到了醫(yī)院……“八股!八股!又是八股!”還新作文呢,全是八股文!
每當(dāng)我買書時(shí),都要問(wèn)一句“這兒有書嗎?”
書作文(4)
書是我最熱愛(ài),最高貴的朋友,我與書結(jié)下了深厚的情緣。
記得那次,我借了一本好書—《鋼鐵是怎樣煉成的》放學(xué)的路上,我邊走邊津津有味的讀起來(lái),我整個(gè)身心完全沉浸在書的海洋里,忽然“嘭”的一聲我撞在一個(gè)“人”身上,我正想說(shuō):“對(duì)不起。”抬頭一看當(dāng)在我面前的竟是路邊的一根電線桿子。回家后,媽媽問(wèn)我頭上怎么鼓起了個(gè)包,我把事情的原委為媽媽講了一遍。媽媽聽(tīng)了,笑彎了腰,連連說(shuō):“你真是個(gè)書呆子!”
還有一次,我正在我的小臥室里讀書,媽媽叫我吃飯,我便胡亂說(shuō)了一句:“一會(huì)兒就去”我完全被故事情節(jié)吸引住了,一會(huì)兒媽媽不見(jiàn)我出屋,又招呼我吃飯,我不耐煩地說(shuō):“我不是剛吃過(guò)嗎?”看完書后,肚子餓的“咕咕”叫,我喊道:“媽媽還沒(méi)做晚飯嗎?快要餓死我了!”媽媽生氣地說(shuō):“吃書都吃飽了還吃什么飯?”這是我才恍然大悟,剛才我看書太入迷了,把吃飯的事都忘記了。
因?yàn)槲易x書讀得多,懂的知識(shí)也多,常常給同學(xué)們解答一些問(wèn)題,大家都叫我“小博士”。我深深嘗到了讀書的樂(lè)趣,書不僅僅給我?guī)?lái)知識(shí),還給我?guī)?lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了健康,帶來(lái)了力量。我將情結(jié)于書,永遠(yuǎn)與書相伴。
書作文(5)
書,本來(lái)和我不投緣,可發(fā)生了這件事情后,我改變了對(duì)書的看法,漸漸喜歡上了書。
那個(gè)夜晚,我在家看電視。叮鈴鈴-電話鈴響了。媽媽拿起電話,里面?zhèn)鱽?lái)一句急促的話語(yǔ);妹,快來(lái),爸又
犯病了。媽媽頓時(shí)急了,放下電話,拉著我奔去了醫(yī)院。我僅僅只穿了一雙托鞋。在路上,媽媽把事情告訴了我。頓時(shí),凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)了我的毛衣里,涼叟叟的,四周的樹(shù)木伴著風(fēng)搖搖晃晃的,我的心忐忑不安,有一種不祥的預(yù)感。我不感多想,也不愿多想。
來(lái)到醫(yī)院,我們找到了外公。他那時(shí)正躺在病床上輸著氧?匆(jiàn)外公在病床上無(wú)助的樣子,我情不自禁想起了外公平時(shí)對(duì)我的好:我要吃什么,外公就給我買什么,我要買新衣服都是外公給我買的,我被爸爸媽媽罵,也是外公出馬幫我擺平。聽(tīng)小姨說(shuō),外公的生命有危險(xiǎn),外公的眼睛睜開(kāi)了,一直盯著柜子,好象要說(shuō)什么,嘴一張一張的。我走過(guò)去,在外公的耳邊輕聲說(shuō):外公,你要說(shuō)什么?在準(zhǔn)醫(yī)生的情況下,媽媽拿掉了外公嘴上的罩子。外公一子一句地說(shuō):我知道我我活不久了。不,外公,你長(zhǎng)命白歲,不會(huì)的,你不會(huì)有事的。外公無(wú)力地舉起手來(lái),摸著我的頭說(shuō):我知道你快要過(guò)生日了,外公也活不到那個(gè)時(shí)候了,我這有一本書,你那去讀在抽屜里。說(shuō)完指了指抽屜,示意我去拿書,我打開(kāi)抽屜,里面有一本<<中華上下五千年>>,我拿來(lái)書,把書放在外公的手上,外公摸了一下書。慢慢地閉上了眼睛,手也放下來(lái),身體一動(dòng)也不動(dòng)。我再次撲到在外公的懷里,大聲說(shuō):外公?墒遣还芪以趺唇校夤孟笥肋h(yuǎn)也聽(tīng)不到了,我再也抑制不住自己的眼淚,淚水順著我的臉頰流下來(lái)。我失聲痛哭的叫著外公。媽媽,小姨也抑制不住了,哭了。
有一次,我的書被一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,他應(yīng)要我把書借給他,本來(lái)借書沒(méi)有什么,可是一這本書是外公留給我的,我不可以把書借給別人,生怕別人把書弄壞了。就連我的爸爸媽媽都不可以碰這本書,為此那個(gè)同學(xué)還說(shuō)我小氣,不和我玩了。
每年外公的忌日我都要帶<<中華上下五千年>>去,一字一句地念給外公聽(tīng),好讓外公在西方做個(gè)秀才轉(zhuǎn)眼又過(guò)了一年,我又要去了。