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隨想作文700字

發(fā)布時(shí)間:2019-03-12

隨想作文700字(3篇)

隨想作文700字(1)

  不知什么時(shí)候,寂寞涌上心頭;蛟S是太久的等待,讓我迷戀爬格子,揮灑我的心境。生活不過(guò)只是一場(chǎng)獨(dú)角戲,我在生活里,充其量不過(guò)是個(gè)小丑。于是開(kāi)始回憶,緬懷離我而去的一切事物。我把回憶刻進(jìn)一個(gè)銅板,班駁的紋路有時(shí)卻異樣親晰。然后,我把回憶丟了,丟到一個(gè)不知名的角落,連同我自己。我不該放棄,我知道。至少我哭過(guò)痛過(guò)掙扎過(guò)任性過(guò),至少我有那么多昂貴的曾經(jīng),我該慶幸。所以,就這樣孤獨(dú)吧!

  深夜,把自己溶解在一杯又一杯烏龍茶里,試圖掙脫書桌上繁重的習(xí)題,把心浸入這滿溢茶香的屋子,很久沒(méi)這么安靜了,感覺(jué)很溫暖--久違的親切襲上心頭,像母親寵溺地?fù)崦业念^,很安心。突然想起寫作,提筆,卻不知從何開(kāi)始…文章的開(kāi)頭或許是華美的,然而人生卻不盡如人意。窮人也好,殘疾也罷,畢竟在人生這條路上,就必須得走,不管有多苦多難。我時(shí)常想:為什么中國(guó)孩子希望變成美國(guó)孩子?答案只有一個(gè):做中國(guó)孩子太累了。他們只想要有一個(gè)自由的彈性空間,僅此而已。應(yīng)試教育扼殺了太多人的創(chuàng)造力,使他們成為應(yīng)試的奴隸。我們需要呼吸,需要真實(shí)的快樂(lè)!因?yàn)榘踩,我們不能郊游;因(yàn)樨?zé)任,我們必須學(xué)習(xí)。這期間有的不僅是不滿,更多的是無(wú)奈。我們不想如行尸走肉般生活,不想重復(fù)做題、考試這些必須習(xí)慣的動(dòng)作。在這本來(lái)就弱肉強(qiáng)食的社會(huì),有太多的競(jìng)爭(zhēng),為什么連讀書也不放過(guò)?讀書為的不是書,而是讀,用心去讀!快樂(lè)是考出好成績(jī)后的戰(zhàn)利品,我們不需要這樣的快樂(lè)!這不過(guò)是心靈的一種解脫罷了。豐收的喜悅不應(yīng)該建在原本不屬于快樂(lè)的事物上!為什么中國(guó)會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的作弊現(xiàn)象?身為一名老師,一位應(yīng)試教育的執(zhí)行者,是否應(yīng)該好好反思?這或許不是你們的錯(cuò),或許根本沒(méi)有人錯(cuò),但你們是否能為學(xué)生爭(zhēng)取一個(gè)能夠呼吸的空間?你們常說(shuō)“祖國(guó)的未來(lái)是你們的”,常說(shuō)“減負(fù)減負(fù)”,難道連這點(diǎn)權(quán)利也不能替我們爭(zhēng)取?難道當(dāng)真是“負(fù)負(fù)得正”,增添學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)嗎?

隨想作文700字(2)

  新的學(xué)期到來(lái),總有太多的想法,也有太多的憂郁。上課想東想西――胡思亂想。

  窗外

  雨在重力的引導(dǎo)下往下落

  在風(fēng)的誘導(dǎo)下

  變得無(wú)情

  冷冰冰的…

  學(xué)校的泥土真是脆弱,才幾滴不起眼的雨就使它們潰散。更可恨的是,它們還和雨水同流合污。說(shuō)來(lái)慚愧,我們學(xué)校什么都好,就是泥土不夠堅(jiān)強(qiáng)――真不爭(zhēng)氣。一下雨,路就坑坑洼洼,很是麻煩!不知在新的學(xué)期,這泥土?xí)粫?huì)被“炒”,換成堅(jiān)強(qiáng)的水泥呢?――期待啊。

  看到草兒們,我的心軟了。如果泥土大爺下崗了,那它們會(huì)怎么辦?――雖然有時(shí)候,它們也很“煩人”。

  教室內(nèi)

  老師的唾沫

  滔滔不絕

  為了掩護(hù)自己

  許多人

  都把頭埋在桌下。

  我還好,只是拖著下巴,在看她,不,是觀察她。她也趴在桌子上,只露出半個(gè)腦袋,但還是能看到她你雙眸――好可愛(ài)。我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和她說(shuō)話了,不知是為什么,我們彼此疏遠(yuǎn)了距離。上學(xué)期的期中考過(guò)后,我們只說(shuō)了不到十句話。真不知道我是怎么熬過(guò)來(lái)的。不過(guò)我知道,這學(xué)期,我還得“熬”下去。生活,就是如此累人!

  數(shù)學(xué)課

  盟國(guó)阿拉伯

  聯(lián)合英格蘭

  開(kāi)始挑戰(zhàn)學(xué)生的腦神經(jīng)

  隱約聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)書的編輯說(shuō)

  阿拉伯?dāng)?shù)字加上英文字母

  暈死你!

  哈哈,好在我兩天前就了解了它們的“計(jì)劃”,識(shí)破了它們的“陰謀”――我早預(yù)習(xí)過(guò)了。所以,我仍很輕松地拖著下巴,“幸災(zāi)樂(lè)禍”地望著那一個(gè)個(gè)可憐的同僚倒下……

  下課

  窗外

  雨依舊

  室內(nèi)

  “人民”站起來(lái)了

  我

  拿著筆

  畫下我的心情

  記錄下我的故事。

隨想作文700字(3)

  一

  窗外,一陣陣的狗叫聲傳來(lái),聲音中不難聽(tīng)出有一點(diǎn)點(diǎn)憂傷,也有一點(diǎn)點(diǎn)恐慌。我望著寂寞的天空,默默猜想,它也許是條流浪狗吧,是一條臟兮兮的流浪狗,毛被臟臟的污垢卷成一撮一撮的,耳朵幾乎就是兩塊發(fā)黑的抹布,眼里沒(méi)有富人家的狗的驕傲,也沒(méi)有窮人家的狗的乖戾,有的只是流浪者特有的憂傷和木然。當(dāng)它穿過(guò)一條破敗的小巷,在長(zhǎng)滿苔蘚的石板路上留下渺小的腳印的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到時(shí)光破碎的聲音。樓下,那棵已衰敗的梧桐,無(wú)奈何的飄下第一片枯葉……

  二

  真的很喜歡《命運(yùn)》這首歌,應(yīng)該算是愛(ài)不釋手。開(kāi)始只是覺(jué)得這首歌特別好聽(tīng),后來(lái)就聽(tīng)出了歌里的深情和憂傷,聲音流暢優(yōu)美,纏綿悱惻,似乎在一點(diǎn)一點(diǎn)撥動(dòng)你的心弦,讓你的心慢慢地沉靜、慢慢地沉醉、慢慢地遐想。我的腦子里浮現(xiàn)了《浪漫滿屋》里男女主角的悲歡離合,感動(dòng),然后呆呆地愣在那里。

  三

  夢(mèng)想著有一天,我被淵祭一指頭變成火族精靈――熾痕。有火樣的頭發(fā)和瞳孔,天生強(qiáng)大的靈力,毫不費(fèi)力地操縱著火焰,變換著繽紛的燦爛;黃昏時(shí)候,我會(huì)和痕烈鳥(niǎo)一起快樂(lè)地飛翔,一起吟唱生命中永不變淡的幻滅之歌。直到有一天,我回到現(xiàn)實(shí),才悲哀地發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)平凡的孩子,我要面對(duì)的是考試、分?jǐn)?shù)、名次、考大學(xué)和爸爸、媽媽渴盼的、憂慮的眼睛……一定要面對(duì)現(xiàn)實(shí),爸爸多次告誡我。我卻愿意當(dāng)一個(gè)簡(jiǎn)單、快樂(lè)的理發(fā)師或者面包師,戴著白色的高帽,神氣活現(xiàn)的出現(xiàn)在自己的店里。

  四

  淚有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜,

  讓明月照著你的臉。

  海岸線似乎若隱若現(xiàn),

  讓我無(wú)法再懷念……

  我只想,

  讓你,

  一個(gè)人,

  來(lái)發(fā)現(xiàn)……

  星辰照了千年輪回,

  思念卻似無(wú)止境流水,

  愛(ài)就是天荒地老,

  牽著你到終點(diǎn)……

  改寫了別人的歌詞,我感動(dòng)著別人的故事,那首歌叫《一眼一萬(wàn)年》。

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