失落
我這個人，很遺憾，不會謙虛，到不是說的所謂的自滿。自滿大概是“滿”了吧，而我則是一瓶子不滿，半瓶子咣當(dāng)，也就是常冠以“自以為”的那類人，我就是自以為聰明。
比如說考完試，老師閱卷的那一階段，我就開始自以為了。書上說：認(rèn)識自我，需結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)加以聯(lián)想。放到我這便是不著邊際，無限幻想了，像大多數(shù)身邊的同學(xué)無端設(shè)想自己的錦繡事業(yè)一樣。
往往是這樣，我寫著作業(yè)，忽然肚子咕咕叫，好像有大面積的胃酸和消化酶卻愁于沒有一點(diǎn)脂肪供以消化，然后我就停下筆來，不知不覺得就通過某種詭秘的途徑就想到了自己還沒出來的考試成績！
因?yàn)檫�沒出來，就可以冠冕堂皇的憑自己的感覺約摸出大致成績：
數(shù)學(xué)是完了，有個題算錯了得數(shù)，唉……等一下，其他同學(xué)盡管這道題沒錯，是否會因?yàn)轳R虎錯了其他一些題呢？嗯，說不定。所以這一科大概不會拉開距離。
物理試卷因?yàn)闀r間關(guān)系，沒有檢查，要是錯了個……等一下，沒檢查就不能武斷的說明對錯�？荚囍校说牡谝桓杏X往往是不錯的。所以這一科大概不會拉開距離。
至于生物地理這些總分比較小的副科，雖然錯了不少，但這些小題的分估計(jì)拉不開差距。
語文，基礎(chǔ)知識向來就不是掌握的很好，但作文還是不錯的。這次寫了一篇比較靈活的文章，說好了是創(chuàng)新，說歪了可就是跑題了，但如果是前者，分?jǐn)?shù)大概不會少給，這樣即使前面的幾門科目有差距，也會補(bǔ)上的，鬧不好還會多出幾分。可是如果那幾門科目沒有差距呢！
據(jù)保守估計(jì)，這次成績不錯。
成績單發(fā)下來了，成績繼續(xù)下滑，內(nèi)心一陣失落。