別了，初二
別了，初二。
記得初一的最后一個(gè)學(xué)期，已經(jīng)開(kāi)始無(wú)限憧憬初二的生活，每天看著樓上學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)奔跑的身影，卻不知道他們?yōu)楹稳绱司o張，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，就在我們徘徊于嬉笑打鬧和幻想憧憬時(shí)，初一過(guò)去了，一年過(guò)去了。而同樣過(guò)去的是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初二初三生活，不同的，是他們即將面對(duì)人生選擇或更大壓力。也直到那時(shí)我們才明白，原來(lái)我們拼命想逃離的明天，是他們多么渴望想留下來(lái)的時(shí)間。成為初二的學(xué)生后卻并無(wú)快感。
為了適應(yīng)初三的學(xué)習(xí)模式，老師開(kāi)始訓(xùn)練我們與初三同等的訓(xùn)練量。每一天的筆記本上總是有太多要完成的任務(wù)，力不從心時(shí)，就好好想想自己的夢(mèng)想、規(guī)劃自己的未來(lái)，而這便是我們前進(jìn)的動(dòng)力。即使肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，我們也會(huì)找到自己的娛樂(lè)方式，上課時(shí)抓住一個(gè)問(wèn)題不放，看著老師百般無(wú)奈的表情，再用各種我們的語(yǔ)言借機(jī)調(diào)侃，那一刻，便是我們最大的樂(lè)趣。初二的學(xué)習(xí)緊張而匆忙，還沒(méi)來(lái)得及好好感受就已經(jīng)過(guò)去了。下學(xué)期再來(lái)，便是初三的大姐姐了，把狂妄任性留在初二，拿起初三的新身份面對(duì)學(xué)校、集體和學(xué)習(xí)。