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我的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣

發(fā)布時(shí)間:2019-03-05

我的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣

  風(fēng)乍起,窗外霧雨迷蒙。忽而驚醒,心里排山倒海。做了個(gè)噩夢(mèng),很壞很糟糕的夢(mèng)。莫名其妙地想起了看過(guò)的一篇文章《被嘲笑的夢(mèng)想》,最后的舉杯其中暗涌著多少淚水。往后的合歡其中多少因子在作祟。

  九五年份的孩子,奔二年紀(jì)的我們。遺憾沒(méi)在豆蔻之年懂得“豆蔻”之義,好給年少的夢(mèng)取個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。

  年月逝去,言語(yǔ)依舊。不久將走在青春尾巴上的我們,夢(mèng)想被時(shí)光帶到了哪里?你躲閃埋藏的心愿又是什么?

  有人說(shuō),高考是遺憾的。許多人在走過(guò)之后,又都追悔,無(wú)謂當(dāng)時(shí)勤奮或慵懶,也無(wú)謂當(dāng)時(shí)黯淡無(wú)光或彩光四射,都會(huì)有些后悔不及的遺憾。沒(méi)有人安于這湯湯水水,來(lái)去飛梭的生活。然而往事如風(fēng),留不住的自然也就任其罷了,妥協(xié)了。

  生活是什么?夢(mèng)想是什么?年少的夢(mèng),淡了散了又清晰明亮了,你說(shuō)過(guò)的花滿路,樓墻斑駁,花影招搖……

  我忘了有過(guò)的夢(mèng),忘了曾經(jīng)執(zhí)著的念想,因?yàn)檫@日光灼熱,夜晚入眼的不是滿目星辰。老師說(shuō)過(guò)她更喜歡“理想”這個(gè)詞,少了虛浮之義,能給人踏實(shí)穩(wěn)健的感覺(jué)。那么,在這充實(shí)的信念面前,你能繼續(xù)驕傲地昂首闊步嗎?

  有位很喜歡瀏覽文學(xué)網(wǎng)站的四十歲的前輩和我說(shuō),她的生活和從前想要的不一樣。我問(wèn)她:“你是不喜歡生活么?”她說(shuō)她喜歡生活,但不喜歡現(xiàn)狀。養(yǎng)兒育女,每天重復(fù)著一樣的動(dòng)作,第一次拖地?fù)刍覊m你會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣,可是第100次呢,那就乏了?缮钸是得繼續(xù),有了責(zé)任,便不能和年輕時(shí)候般任性,說(shuō)逃避就可以不予理睬。

  我也遇到很樂(lè)觀熱情的燕阿姨,她的女兒和我一樣年紀(jì),藝術(shù)生。燕阿姨給我的感覺(jué)就是得體溫婉積極。她對(duì)女兒管理的收放自如,令人羨慕。

  也許,大家都是相當(dāng)?shù)纳罹硾r。但總有人活得豁達(dá)。也許,我們需要堅(jiān)持的只是一種態(tài)度,和一股執(zhí)著的喜愛(ài)。不要被磨平了棱角,不要因?yàn)榱?xí)慣了一樣的風(fēng)景而失了尋找美景的熱情。

  從前,我的心事只是一種宣泄。后來(lái),變成了一種渴望被理解。可是在那樣的期盼下,心事的薄厚都是打了折扣的。而今,我找回了只是一種宣泄的情感,那樣才能不被條條框框束縛。這樣的心情才讓我真正走向坦然,真正從容灑脫……

  我的青春長(zhǎng)著風(fēng)的模樣,有太多不定數(shù)的未來(lái)和期盼。

  不知道多年后的我,會(huì)是怎樣。但彼時(shí),我?guī)е倚牡椎哪钕胍恢弊咧?/p>

  未來(lái)會(huì)怎樣,容我念想。

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