有個(gè)地方 書聲朗朗，綠草茵茵 鮮花開放。有個(gè)地方 歌聲飛揚(yáng)，跑步做操 青春蕩漾。有個(gè)地方 迎著朝陽，帶著憧憬 懷著希望。有個(gè)地方 教會(huì)理想，潤物無聲 尊敬師長。有個(gè)地方 智慧徜徉，團(tuán)結(jié)友愛 奮發(fā)圖強(qiáng)。...

花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。不摘花，不踏草，環(huán)境才能更美好。樹兒密，葉兒茂，樹下游戲真熱鬧。不砍樹，不采葉，空氣清新心情好。蝶兒飛，鳥兒叫，舞姿翩翩多逍遙。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳。...

這個(gè)家，我再也不回了！她抓起書包，頭也不回地沖出家門。她不顧身后母親的大聲呼喚，徑直往前跑。她背著書包，走在大街上。此時(shí)已是傍晚，夕陽還美好地掛在天空，閃爍著金黃的余暉。可是她一點(diǎn)兒也高興不起來。...

你拍一，我拍一，八榮八恥要記清。你拍二，我拍二，愛國愛校愛集體。你拍三，我拍三，服務(wù)人民不計(jì)較。你拍四，我拍四，愛科學(xué)來肯攀登。你拍五，我拍五，愛勞動(dòng)來體辛苦。你拍六，我拍六，誠實(shí)守信不能丟。...

《百歲童謠》讀后感作文（一）今天讀了《百歲童謠》之《小巴狗》，本書是《百歲童謠》的分冊，主要內(nèi)容包括：《桃樹》、 《十二月采花》、 《三棵蒿》、《夏蟬鳴》 、《螢火蟲》、《小蜻蜓》、《蟲飛》、《葫蘆蜂 葫蘆雀》、《知了》、《...

落日，已跌進(jìn)遠(yuǎn)山的深淵。世界，在黃昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一個(gè)圓滿而又衰老的許諾。雪花，在窗外歡歌，唱著永恒不變的童謠，從天國姍姍而下，帶來上帝的禮物，天使的祝福。...

寫童謠下關(guān)二實(shí)小 五（5）班 李明蔚記得那是三年級(jí)時(shí)候的事兒了，學(xué)校正如火如徒地開展著童謠童話創(chuàng)作活動(dòng)，我們班也不例外，郭老師就布置了一項(xiàng)作業(yè)寫童謠。...

你拍一，我拍一，爸媽為人要謙虛。當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)咱高興，為民做主別忘記。你拍二，我拍二，成敗記入檔案袋。爸媽有權(quán)責(zé)任大，出現(xiàn)偏差不得了。你拍三，我拍三，人民財(cái)產(chǎn)不能貪。爸媽若是伸了手，留給兒女是污點(diǎn)。...

這個(gè)暑假，我與我親愛的媽媽閱讀了《氹氹轉(zhuǎn)：嶺南童謠》這一本書。這本書的主要內(nèi)容是：當(dāng)“我”接到《氹氹轉(zhuǎn)：嶺南童謠》的編寫任務(wù)時(shí)，腦海里馬上浮現(xiàn)那個(gè)久遠(yuǎn)的畫面——廣州西關(guān)那條小巷里，一群五六歲的小女孩，手拉手，圍成一個(gè)圓圈...

我的童年是在外婆家度過的，老屋的邊上，有一灣清亮清亮的河水，翠翠悠悠的蘆蕩。蘆花年年綻，花香歲歲飄。外婆用蘆花納的干底鞋，也不知被我穿破了多少雙。我只是把外婆的愛與付出當(dāng)作理所應(yīng)當(dāng)。...

秋日的天空寧靜而又悠遠(yuǎn)，早已沒有了夏日的激情四射。此時(shí)天空竟沒有一片白云駐足，清澈蔚藍(lán)，真應(yīng)了萬里無云。恰到好處的天氣讓我的心穿越了時(shí)間的阻隔，穿梭在不同的時(shí)光里。我站在窗前想前年秋天的故事。...

描繪白雪的作文350字范文：雪之童謠落日，已跌進(jìn)遠(yuǎn)山的深淵。世界，在黃昏的微曛里失去了它最后一枚金果，一個(gè)圓滿而又衰老的許諾。雪花，在窗外歡歌，唱著永恒不變的童謠，從天國姍姍而下，帶來上帝的禮物，天使的祝福。...

小雨滴小雨滴，小雨滴滴答，滴答跳支舞。跳上花兒，跳上樹。樂壞了紅花和綠樹！太陽月亮太陽公公起得早，月兒姐姐睡得晚。辛勤勞動(dòng)每一天，照亮人們的心窩，金魚紅金魚，花金魚還有一條大眼魚。游到東，游到西，魚缸里面做游戲。...

小樹苗文明守紀(jì)愛學(xué)習(xí)，行為規(guī)范要謹(jǐn)記。小樹苗，快成長。祝你快樂又健康。星星小星星，眨眼睛，一閃一閃亮晶晶。星星妹妹你別走，我們都很需要你。同學(xué)寫的祖國的希望春天小雨沙沙下，小樹要發(fā)新枝芽。花兒草兒探出頭，在向我們招招手。...

再回到那個(gè)河畔時(shí)，我也是一名即將畢業(yè)的中學(xué)生，當(dāng)我又一次習(xí)慣性的趴在橋頭任微風(fēng)撫過我的散發(fā)，將時(shí)光倒轉(zhuǎn)，細(xì)數(shù)沙礫無數(shù)，童時(shí)的回憶已闖進(jìn)了大腦，久久不能使我平復(fù)。...