校園風(fēng)景線
桂花雨，雨漫天，一瓣一瓣連成了片，連成了思念，衍生了眷戀。
——題記
鏡頭一
陽光紛紛揚揚地穿過新葉的縫隙輕輕淺淺的篩了一地，云漫風(fēng)輕，搖曳著萬眾風(fēng)情。
空蕩，整潔的籃球場上佇立著四個高大雄壯的籃球架，那綠色的表面是春天里的第一抹盎然；是夏天里伊人的浮翠流丹；是悲涼的秋里的希望；是冰天雪地中巍峨佇立的蒼松翠柏。
堅毅，站在這片油黑發(fā)亮的柏油操場上，眼前朦朧著一個個熟悉而又陌生的身影。奔跑，跳躍——那是青春的力量。這一塵不染的操場是由一屆又一屆莘莘學(xué)子的汗水洗滌，終而清絕明凈。它承載著希望，青春與活力。悸動了時間，亙古了年月。
沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一種衣服能掩飾靈魂，沒有哪一種古籍能裝橫空虛，但我們的青春戰(zhàn)勝了一切，這是我們的信仰，青春不朽，我們的年少拒絕憂傷!
鏡頭二
些許溫柔，些許朦朧，些許恬淡，高大潔白的教學(xué)樓反射著清晨的第一縷朝陽，靜靜地掠過我的黛眉。這所嶄新的校樓帶著我們熟悉的味道深情地?fù)肀е恳粋�學(xué)子。走在寬敞的校樓內(nèi)，耳畔是經(jīng)久不衰的誦讀聲。不再稚嫩卻又青澀的聲音朗誦的不僅僅是“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！倍菍χR的殷殷期盼，就如那嗷嗷待哺的雛鳥渴望母親的哺育；那朗朗的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時�！敝懈前艘环輰τ谖磥淼钠谂蔚某兄Z。
這朗朗書聲被我剪裁下來，時時存于心中，回蕩于耳畔。古人的諄諄教誨成為我腳前的燈，路上的光。盡管如流往事，每一天都濤聲依舊，心中有那一句句警世賢文，便山明水秀，一清二白！
鏡頭三
當(dāng)太陽慵慵懶懶地邁到萬物的正頂，餓了一上午的我們便向心馳已久的食堂走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來便聞到一縷縷菜香。沿途是一位位穿著素色白衣的辛勤阿姨。和藹的微笑，充滿關(guān)切的問候和那一句句飽含深情的叮嚀：“孩子，多吃點。正長身體呢！”即使素不相識，仍令我感到了親人般的關(guān)心。
學(xué)校的食堂樓并不高聳，但卻溫馨。夏天有清涼散暑的可口涼菜，冬天有暖人心脾的濃郁香湯。那一份香醇定格在了我的味蕾，恒久封存在漫長的光陰歲月。
挽一抹清新飄逸，攜一縷明媚安然。一世等一聚，一日換一季，一生一夢里。感謝我可以與解放——我夢中的香格里拉相遇
年月更迭，歲月輾轉(zhuǎn)，你已跨過時間的河流，美到世界的盡頭！