初二，全劇終
當(dāng)我再一次回頭時，望著那個熟悉的教室，曾經(jīng)在那里待了整整一年的教室，留下了許多美好記憶的教室，不由自主的，從心底涌上來一股淡淡的陌生感：我們，初二六班，再也不屬于這個曾經(jīng)屬于我們私人領(lǐng)地，初二六班······
我曾經(jīng)回去過，用我們最熟悉的開門方式：拿校牌去刷門，輕輕松松的，就將門打開，入目，還是那個教室，桌椅擺放一絲一毫都沒有變動，可我們再也不會坐在這里，聽我們的地理與生物老師講課，那兩門在初三不會再出現(xiàn)的課程。熟悉與陌生，盤旋在我的心里，久久不能散去······
輕輕撫摸著課桌，發(fā)現(xiàn)這桌面上已是落下一層灰，薄薄的，卻隔斷了我與記憶的重疊。透過窗戶，一切仍然都停留在那里，什么都沒有變，卻再也找不回來那記憶中的歡樂時光，少了什么？同學(xué)？老師？
都在又有什么用？什么都沒有變，只有我們的心境變了。長大了一歲，離我們?nèi)松木駬裼纸艘徊剑徊贿^，是成長了些罷了。長大了，有些事，也就不會再有了，例如我們的記憶與時光。
初二，全劇終······
紫荊大道的芽和花開始在六月了醒來，玫粉色偏紫，枝頭的芽吐蕊，反復(fù)感覺這不該是夏天的事，也許植物也是懂得情感的，婉轉(zhuǎn)地用推遲開花抽蕊來表達(dá)畢業(yè)季的情緒，如同天空應(yīng)時的飛鳥，嗖的一聲便在長空里，刻下了美美的痕跡，使泰戈?duì)枌Ｗ?..
我一個人走，但我不是孤獨(dú)、驕傲的狼。狼一個人走，朝著它的目標(biāo)，我也一個人走，卻茫然，走向何方？我總是一個人走路。這是一個習(xí)慣，不知從何時起養(yǎng)成的習(xí)慣。我不喜歡誰等誰，所以我一個人走，不用擔(dān)心別人久等，也不用久等別人。...
童話說，雨后天空會有一道彩虹，卻不曾說過，它也會轉(zhuǎn)瞬成空�！}記雨一滴一滴拉成細(xì)細(xì)的長絲，風(fēng)中搖擺。濃濃的思念凝結(jié)于雨尖，無聲地進(jìn)入土壤。空氣彌漫著黏黏的感覺，無法動彈。正好是煩惱的溫度，還在擴(kuò)散。揚(yáng)起一圈一圈的漣漪。...
驀然回首，卻發(fā)覺陽光溫暖，一樹櫻花浪漫，粉蝶起舞翩翩，勾勒出美的夢幻。微風(fēng)拂面，捎來一股嫩芽的清香，大地與陽光相伴。我輕輕喃喃道，愿與靜恒相伴。何為伴？伴為何？沉溺在思緒中，翩飛著芳香的浮想。...
一卷畫軸，淡墨浮香，描繪著那微涼的季節(jié)，我用一筆淡淡微涼的墨露，蘸水，暈開了一份往事的心情，聽心語呢喃，含著七月的惆悵，與向往。心事欲飄飄，綣繾著空氣中紅塵的疏影，掩面舞一封暗香彌漫的素箋，以額間的憂悵為筆，以涼涼的心情...
喜歡坐在一簾清幽下，將粉花孕育的清露盈滿笑容，淺淺潤筆，抒一紙眷戀，惋惜一世柔情，將指尖的文字在紙上一寸一寸的舒展，葳蕤成一片蔥郁。清清淺淺心緒，安靜地于文字中綻放，于墨香中起舞，忘卻一筆憂傷。...
穿越時空只為與你相見，不知為何，所有的人都認(rèn)為是愛情，可也罷，在15歲如此的花季，對于愛戀，我還是七竅只通六竅（一竅不通），但對于友情還是有深刻感悟的。...
走進(jìn)眼鏡店，有色眼鏡，琳瑯滿目：濃墨、墨綠、淺橙、深棕……選一副？戴上濃墨，黑云壓頂；佩上墨綠，置身莽林；架上淺橙，風(fēng)揚(yáng)沙塵；扣上深棕，滿眼咖啡……摘下來，哦，原來晴空萬里，原來這才是世界的本色。...