有一場雪，來得那么突然，打在我未豐滿的羽翼上面，老師就像那場風(fēng)雪，磨煉我飛向藍(lán)天的意念。有一顆星，亮得那么耀眼，照亮我那黑暗的前方大道，老師就像那顆星，不惜點(diǎn)燃自己照亮別人。...

大人總是羨慕小孩無憂無慮,其實(shí)做個(gè)小孩也不容易。大人做事可以自由地做，而小孩做事則看家長脾氣，心情好會允許放行，心情差會迎來一場“暴風(fēng)雨”。大人可以一無所長，小孩必須多才多藝——“中國式興趣班”就是，興不興趣，一律報(bào)名。...

藝術(shù)，你在哪里，在哪里？我們需要你，需要你！藝術(shù)，你在哪里，在哪里？你飛舞在音符里嗎，在音符里嗎?不，你不在。你所在的地方比音符還美妙！藝術(shù)，你在哪里，在哪里？你跳躍在琴童的手指尖嗎，在手指間嗎？不，你不在。...

又到初夏了男孩來到了窗前。想起那時(shí)的花開，以及那時(shí)的人兒。時(shí)光拋棄了一切，而她，好像還在那個(gè)地方徘徊，游蕩他哭了但隨即離開了這個(gè)飄滿思緒的地方。殘留著一絲絲不舍的絕望。...

友誼，是什么？是一場華麗的舞蹈，代表自己對別人的友好。還是一顆美麗的玻璃球，一旦破了就無法復(fù)合。有時(shí)，我認(rèn)為是一場華麗的舞蹈。有時(shí)，我認(rèn)為是一顆美麗的玻璃球。但是，總有一個(gè)人終身會是我的死黨，永遠(yuǎn)陪伴我。...

你聽，是誰撥動(dòng)了五色的線譜？一顆顆充滿幻想的童心；你看，是誰揮灑了七彩的畫筆？一雙雙洋溢著好奇的明眸；你猜，是誰舞動(dòng)了斑斕的霓裳？一張張稚氣靈動(dòng)的笑臉。...

優(yōu)美的旋律蕩漾在校園里，甜美的歌聲回響在耳旁邊，精美的畫作傳播在教室中，歡快的舞姿映入我們的眼瞼，稚嫩的笑臉、真誠的交流，純潔的心靈、歡樂的沃土，藝術(shù)節(jié)，讓我們心連心、情對情，播下了童真的種子，留下無限遐想的回憶。...

學(xué)校是知識的的殿堂，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，白天專注課堂，夜晚埋頭作業(yè)，生活對我而言，只是白加黑——色彩單調(diào)。藝術(shù)開啟了學(xué)生生活的另一扇大門，那里有色彩斑斕的涂鴉，有快樂跳躍的音符，有炫美婀娜的舞姿，我愛繪畫，我愛彈唱，我愛跳...