母校
銀色的拉伸門，隨著學(xué)生的進出而一張一弛，像一排保護學(xué)生的衛(wèi)兵。我凝望著它，似乎又看見了值勤隊員們在門口一字排開，向師生們點頭問好。
走進校園，能看見橘色和棕色的磚交錯建成的教學(xué)樓。我踏著一級級樓梯，來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的班級。我走進教室，欣賞著美麗的黑板報，輕撫著講臺，坐在小板凳上，這五年的喜怒哀樂，像一卷電影膠片一般，在我腦海中緩緩地放映。曾經(jīng)和同學(xué)們一起拿著粉筆出黑板報、到講臺上發(fā)言、坐在板凳上等待著下課的到來……現(xiàn)在離我仿佛是那么遙遠。
來到體育館，能看見四個籃球架和十二個琴房。琴房是我最熟悉不過的地方了。走進琴房，一架鋼琴笨重地架在地上。打開琴蓋，一排黑白鍵映入了你的眼簾�？吹竭@熟悉的鋼琴，一串串音樂從在我腦中流過，老師的悉心教導(dǎo)銘記在我的心中。當(dāng)我剛剛踏進琴房時，還是個對鋼琴一無所知的孩子；但當(dāng)我邁出琴房時，儼然是個能夠熟練彈奏鋼琴的少年了。
美術(shù)教室在我心中有著特殊的分量。從一年級開始，我便被老師選入?yún)⒓用佬g(shù)興趣班。每一節(jié)課對我都是考驗。我曾在美術(shù)教室埋頭苦畫，細細思考，經(jīng)過了老師的指導(dǎo)，五年來，我獲得了一個又一個的獎項。
學(xué)校的拔河比賽令我難以忘懷。我身材比較瘦小，但有一次竟入選為拔河運動員，這令我十分激動。我和隊員們腳勾著腳，握著粗大的麻繩，緊張之情油然而生。當(dāng)哨聲一響，所有人全部后傾了身子，每一個人都漲紅了臉，只聽見草地上的同學(xué)喊著：“加油！加油！”當(dāng)紅綢過了線，我高興地抱住了我的朋友，即使手又紅又痛，也全然不顧。
我愛學(xué)校的義賣活動。每年六一兒童節(jié)前夕，我們將自己不用的閑置物品放在一起，全校每一個班級都如此。當(dāng)老師宣布義賣活動開始時，每個同學(xué)都興奮極了，像脫韁的野馬般跑向?qū)W校的中央廣場。把每一個班級的店鋪都逛的團團轉(zhuǎn)是我們最大的樂趣。
我孩提時代的歡樂、悲傷、激動都是在母校中度過，在母校的往事，總令我難以忘懷。我只想對母校說一聲——“我愛你！”