夢赴山區(qū)
我的夢.享盡淳真
桃之妖艷，桂之沁脾，潺潺流水折倒影。美麗的校園，早已知道，離開你便是勾心斗角，離開你便是人間世俗。我不愿失去我的淳真無邪，即使走過了學生時代，我也想孩子般撲進母校的懷抱——長達后做一名永葆青春活力的教師，在一群稚嫩的孩子中間坐下來，靜靜的注視你。朗朗讀書聲，裝飾著我天真的夢。
這樣簡單的夢又愜意的夢，伴隨著我的紅領巾飄揚了久久，久久。
我的夢.書寫人生
“衣沾不足惜，但使愿無違”表達了陶淵明不愿與統(tǒng)治者同流合污的高尚情操�！都t樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢�！遏敒I遜漂流記》則教會我們要善于創(chuàng)造……文學，你可以超越時間和空間，在喜悅與悲憤，清正廉潔與寧死不屈之間傳遞能量。你是我們?nèi)松猛局卸嗝粗牡呐笥�。我決定提筆探索你未知的世界，做一位自得其樂的作家。閑暇之余同學生們分享我的作品，讓他們也能感受到：世界因你而美麗。為此，我要捧起書，讓陽光溫暖你我。油墨清香的書籍，充實著我執(zhí)著的夢。
我的夢.夢赴山區(qū)
可是，直到有一次，我在書刊上看到了有關山區(qū)孩子艱苦求學的資料。我才明白了教師職業(yè)的真正意義，我才明白了自己能為祖國做出的最大貢獻是什么�？粗絽^(qū)孩子黝黑的臉蛋上那雙渴望求知大眼，我便不禁心頭一酸。同樣是祖國的花朵，同樣聰慧過人，他們也該得到良好教育，也該在知識的滋潤下茁壯成長呀！于是，我立志長大后要到山區(qū)任教。
然而，真正懂得去拼搏，卻還在不久前。恐怖分子的血腥使我知道，強國，并不只是有著遠大理想。我要努力，我要學習，這才是真正的夢。我從此開始追著我的夢，因為我知道，祖國需要我們更強。祖國富饒美麗、幅員遼闊，因此，總招來一些對它垂涎三尺的人，它們不擇手段，想要強行奪走這片國土。作為一個中國人，作為一個中學生，我怎能坐視不理？而現(xiàn)在我能做的，就是勤奮學習，讓真心環(huán)繞在祖國身邊。
長大后做一名山區(qū)教師。我希望能帶著我的學生走出“山區(qū)”，讓他們接受新事物新思想，感受到知識的存在與奇妙。我要力所能及地為祖國的教育界出一份力。我也知道赴山區(qū)的路是曲折的、是痛苦的，但，我不怕。
在成長的旅途中，我常常踮起腳眺望前方的路。我想，長大后，我也會這樣從那眺望淮安吧。