致班主任作文(2篇)
致班主任作文(1)
致班主任
差生,所做的,不跟多對(duì),都是錯(cuò)的。
優(yōu)生,所做的,不管多錯(cuò),都是對(duì)的。
怎么會(huì)有這種本質(zhì)的差別?
班主任,您真是一位不折不扣的大思想家。
看,老子的“轉(zhuǎn)化”思想您已融會(huì)貫通。
初二:陽(yáng)春融雪
致班主任作文(2)
致班主任
在你的價(jià)值觀中,普通班,注定是低人一等。
在你眼中,我們又是何等愚笨!
你面帶譏笑,嘲笑我們還“孤芳自賞”。
請(qǐng)您在道出這些“良言”的同時(shí),
相信自己。
以您的才華,為何只能屈身教我們這些您眼中的低能兒?
初二:陽(yáng)春融雪