心情
中午從老師家回來(lái)，發(fā)現(xiàn)走道上扔了幾件小擺設(shè)。“難道不要了？我可是很喜歡它們的�！蔽乙贿厯炱鹚鼈�，一邊走進(jìn)客廳。
剛走進(jìn)客廳，我被眼前的景象嚇了一跳：底上到處是玩具，還有一些吃的東西。一個(gè)小男孩正坐在底上擺弄它們。
“這是誰(shuí)��？”我一邊放下琴，一邊問媽媽。“哦，他是我侄子�！薄霸趺窗褨|西到處亂扔��？”“他那么小，你就別和他計(jì)較了�！�
我聽了有些氣惱：小時(shí)候不養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大怎么好改正？
又過了一會(huì)兒，他可能玩厭了，又吵著要吃薯?xiàng)l。我媽媽說：“快吃飯了。吃過飯?jiān)儋I。”他見一計(jì)不成又生一計(jì)，去纏他的奶奶，嚷著要買。我外婆、外公、媽媽還有姨娘都去哄他。外婆對(duì)我說：“你下去買�！�
我對(duì)這個(gè)小男孩沒什么好印象，聽到外婆這樣對(duì)我說，我大聲說：“我不去！”不等別人插話，我又大聲說：“你們都這么遷就孩子，對(duì)他們有什么好處？都依賴成這樣子。國(guó)家讓他們來(lái)掌握，不亡國(guó)才怪！”
房間里立刻安靜下來(lái)。