第二次也許不是機(jī)會(huì)
人生有很多第二次，如果第一次沒(méi)有做好，我們就會(huì)去做第二次，在第二次會(huì)做得更好。
。第一次做作業(yè)，寫(xiě)的不好，就會(huì)再寫(xiě)第二次；第一次作文沒(méi)有通過(guò)，老師同樣會(huì)讓我們寫(xiě)第二次；考試第一次沒(méi)有考好，老師也會(huì)讓我們重考。漸漸地便形成了一種習(xí)慣，第一次不去刻意要求自己做好，因?yàn)槲覀冞�有第二次……
記得在初一的時(shí)候，我學(xué)習(xí)很好，又一次考了第九名，很傷心，不知道成績(jī)?cè)趺磿?huì)下降這么多，班主任說(shuō)：“這一次沒(méi)有考好，沒(méi)有關(guān)系，還有第二次嘛，下一次努力就好了。我知道你是有實(shí)力的，第二次就會(huì)正常發(fā)揮�！卑�，我輕信了班主任的話，不是都在說(shuō)班主任的話都是真理嘛。
聽(tīng)了老班的話，我的心變得踏實(shí)了，該怎么玩還怎么玩，根本不去想成績(jī)下降的原因，只是在苦等第二次考試。希望來(lái)個(gè)大翻身�！拔疑髟拢f(wàn)事成蹉跎。”的道理不太懂得。
到了第二次，暗下決心，一定要考好！可能是應(yīng)了那句話：希望越大，失望越多。我絕望了，十八名。歷史最低。老班好善解人意，仍然老生常談，一味的安慰我。
時(shí)間久了，我變得“堅(jiān)強(qiáng)”了很多，就算考得再差，我也會(huì)想，還會(huì)有第二次。不在話考試了。
在這樣的思想下，我的成績(jī)一落千丈，學(xué)習(xí)的勁頭大不如從前。
這樣的結(jié)果，就是因?yàn)槲业奈覍?duì)自己的希望太大，把所有的希望都寄托在第二次，而不知道努力，珍惜每一次。應(yīng)該在第一次做的時(shí)候就要做得最好，不不給自己留下后退的路，這這樣才能夠一直前進(jìn)。
人生縱然有很多第二次，但是仔細(xì)想想又多少事情。明明第一次可以做好，卻因?yàn)槟承┎槐匾囊蛩兀鴽](méi)有努力，既浪費(fèi)時(shí)間又浪費(fèi)精力，第一次做好又何必去做第二次呢？而且，某些事情允許我們做第二次，但是很多時(shí)候機(jī)會(huì)只有一次。
“一鼓作氣，再而衰，三而竭�！弊プ〉谝淮危ε�！因?yàn)榈诙我苍S不是機(jī)會(huì)！
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