下雨天作文(2篇)
下雨天作文（1）
下雨的時(shí)候，天空也就黯淡下來(lái)了。——題記
坐在窗臺(tái)前，享受著那種酣暢淋漓的快感。風(fēng)作猛似得，刮得就像凜冽的獸咆哮。既兇猛又令人悍然。但是，雨景卻在這樣的風(fēng)勢(shì)之中愈發(fā)美麗。
夏季的雨若是在夜晚，不由的會(huì)讓人臆想到魑魅魍魎。特別是雷聲和閃電交加，雨的舞姿只能顯得渺茫。當(dāng)然，風(fēng)也在蹁躚的令人咋舌。
而若是這般的雨色，就不得不說(shuō)是徜徉在雨海的世界。
風(fēng)漸漸地小了，雨依舊下的不偏不倚。窗臺(tái)邊緣朦朧的罩上了一層如沙的雨氣。打濕了我的褲腳。
探頭望向大門(mén)外的行人，都打著一把把的花雨傘。走的匆匆，似乎只是為了完成一項(xiàng)任務(wù)，臉上一絲惱怒的情緒。若你們停下腳步來(lái)，駐足觀賞這片雨景，會(huì)懂得很多美好的事物在一步步的行走中，都被你忽略了。
花雨傘在雨景中顧是好看，但蠱惑我的甚是那滴滴滑落在地上的水珠。輕巧的，帶著點(diǎn)點(diǎn)弧度從雨傘邊角摔下，哧哧的咧開(kāi)嘴，像個(gè)小孩似地在坑洼里打了個(gè)滾。悄悄的在跌宕起伏的地方消失。
我猜，她也許就與植物一樣是懂得人得感情吧。看著這么多的人觳觫了，而我就正當(dāng)她在驚悸的時(shí)間，映入她那晶瑩剔透的眼簾。就這樣，她粉身碎骨。
轉(zhuǎn)念間想想，天地萬(wàn)物不是都有情義的么？雨也一樣的。
她是那么的美麗。但就好比煙火只是準(zhǔn)瞬即逝。所以，我們應(yīng)該在旅途中，在所有的地方，用自己的眼睛去探知那些生疏的美麗。
下雨了，很美的一場(chǎng)雨景。
樂(lè)山市犍為縣敖家中學(xué)初二:袁小雅
下雨天作文（2）
也許是因?yàn)榍迕鞴?jié)的緣故，雨一直在下。雨不是很大，淺淺的在水坑里濺出一輪輪的漣漪。但這足以讓我有了呆在家里的理由。
閑的時(shí)候總是不想做作業(yè)，就象我這樣，一個(gè)人坐在窗前發(fā)呆。
依舊是那棵樹(shù)，不知道它幾歲了，似乎從小到大，它一直都在這里。樹(shù)干依舊是墨綠色的，記得以前樹(shù)干上還有許多白色的小蟲(chóng)，長(zhǎng)的很奇怪的，毛茸茸的，有翅膀。我學(xué)別人的樣子，輕輕的碰一下它的屁股，它就會(huì)往前跳一點(diǎn)。故此，我們叫它為“跳跳蟲(chóng)”。
說(shuō)起蟲(chóng)，突然想起自己挺怕蟲(chóng)的。小時(shí)候有一次，大人們認(rèn)為那棵樹(shù)擋住了陽(yáng)光，就怕上去砍它的樹(shù)枝，于是地上散落了一叢叢樹(shù)枝。我和小伙伴們跳到里面去玩，突然看見(jiàn)里面有一小段樹(shù)枝會(huì)動(dòng)。我嚇得一下子跳出來(lái)。大人們笑著告訴我那是一種蟲(chóng)，我一個(gè)人不知所措的站著。
樹(shù)的周?chē)泻枚嗟娜~，但大部分是綠色的，每年它都會(huì)掉好多的綠葉，但樹(shù)枝上卻總讓人感覺(jué)滿滿的。記憶中也沒(méi)它落光也子的影子。樓下有很多小朋友在玩，她們從來(lái)不管是下雨還是沒(méi)下雨，看著她們?cè)跇?shù)下跑著，踩著葉兒“啪，啪”的響，心里有種莫名的感動(dòng)，似乎看到了曾經(jīng)的自己。還記得和小朋友們撿樹(shù)葉過(guò)家家的事，把樹(shù)葉的葉肉一點(diǎn)一點(diǎn)地撕掉，留下一層薄薄的淡綠色的膜，軟軟的，卻散發(fā)著青蘋(píng)果的香味。突然好想去撿一片葉子上來(lái)，但不只為何遲遲都不肯挪身。也許是怕人笑話吧，也許。
看著滿地的落葉總會(huì)想到滿地的花。夏天，地上會(huì)落滿地的花，細(xì)細(xì)的鋪在地上，密密麻麻的，象是鋪上了一層白色的地毯。從來(lái)沒(méi)有人拿掃把去掃落葉一樣掃它，只是讓它靜靜地鋪著，一層又一層我曾撿過(guò)一些，那是一種很小的花，白色，依舊是淡淡的香，我把它們放在瓶子里，加了水，算是自制的一瓶香水了。花兒落下后，大約1。2個(gè)星期的日子，就會(huì)被曬得很干。于是滿地鋪上了一層黃紗。但不就，就會(huì)有許多大人把他們和落葉掃在一起當(dāng)作肥料，也算是“化做春泥更護(hù)花了”吧。
較低處的樹(shù)干總是很短，很粗，人們?cè)谏厦嫣咨弦桓K子，把繩子的另一端綁在對(duì)面的欄桿上，大太陽(yáng)的時(shí)候，滿院子都是床單，被套。而另一側(cè)的樹(shù)枝雖然沒(méi)有綁繩子，但它卻曾經(jīng)長(zhǎng)過(guò)木耳。那還是我和琪一起發(fā)現(xiàn)的。我們找來(lái)竹竿，把木耳弄下來(lái)，然后一人分一半。我把它們給了媽媽，媽媽怕有毒，把它們?nèi)恿�，而琪的媽媽把它們那去炒了，琪告訴我很好吃�，F(xiàn)在想想，那卻是應(yīng)該很好吃吧，畢竟是野生的呢。不過(guò)那可樹(shù)現(xiàn)在在沒(méi)長(zhǎng)過(guò)木耳。
似乎我的童年和大樹(shù)有很多的牽連。但是就象朱自清說(shuō)的“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我逝去的童年再也會(huì)不來(lái)了。
雨，還在下著，大樹(shù)在雨中顯得更家的蒼翠和挺拔。
唉，發(fā)呆的時(shí)候思維渙散的太厲害，我也不知道看著大樹(shù)為什么會(huì)想那么多。