愛之深，愛無(wú)痕——記我的語(yǔ)文老師
“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初等的種子”
——題記
今年，我初二�；赝踔须A段，我接觸過(guò)的老師屈指可數(shù)。可是，有一位老師的名字卻像是烙鐵一樣，印在了我的心上。她就是，李芳芳老師。
從我入學(xué)的第一天起，有許多老師都為我獻(xiàn)出了無(wú)私的愛，但數(shù)李芳芳老師給我的影響最大、幫助最多、
李老師是我們的班主任，而我只是一個(gè)不善交際、好像怎么都融不進(jìn)新班級(jí)的學(xué)生。我不知道她是怎么在這60人的大家庭里注意到我的，我只記得，有一次，在自習(xí)課上，李老師去開會(huì)之前，冷不防地叫住了我的名字：“你去講臺(tái)上坐著，管好紀(jì)律�！碑�(dāng)時(shí)的我一愣，有些迷茫，不敢相信自己的耳朵。小學(xué)六年，因?yàn)槲宜诘陌嗉?jí)一直以來(lái)都位居年級(jí)第一，即使我成績(jī)?cè)俸�，在這強(qiáng)者如林的班級(jí)里也激不起一絲一毫的風(fēng)浪。我從未嘗試著擔(dān)當(dāng)過(guò)什么，可老師卻讓我管理班級(jí)……我能行嗎？在忐忑不安中看到，全班同學(xué)向我看來(lái)，我咬牙走上講臺(tái)，望向老師。我能看到，在她那清澈如幽泉的目光中，有幾分鼓勵(lì)、幾分相信、幾分期許——我暗暗發(fā)誓，一定不能辜負(fù)老師的重托……
接著，李老師又讓我接觸領(lǐng)操、領(lǐng)歌、整理隊(duì)形、主持班會(huì)……我在這些歷練當(dāng)中變得越來(lái)越樂(lè)觀、自信。不得不承認(rèn)，是李老師讓我學(xué)到了不少課本之外的知識(shí)及能力。
初一下學(xué)期，班里投票選舉市級(jí)三好學(xué)生，我領(lǐng)先當(dāng)選。我知道，如果不是李老師您信任我，給我展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，我在大家心目中也許永遠(yuǎn)都是那個(gè)默默無(wú)聞，只知道埋頭學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事的“書呆子”。是您改變了我的生活。
在我心里，李芳芳老師就像是鄰家姐姐一般，讓人覺(jué)得分外親切。她對(duì)我的愛，很多，很深，卻從不露痕，仿佛一切就該如此，可我還是感受到了——愛之深，愛無(wú)痕。
李老師，謝謝您，謝謝您的信任，謝謝您給我的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！